Başlamak için dört şarkı
Bu dördü Japonya'nın en iyi bilinen geleneksel şarkılarındandır ve her biri farklı bir şey öğretir. Haru ga Kita baharı anlatan basit, tekrarlanan sorular içeren bir okul şarkısıdır. Kagome Kagome bir daire oyunudur. Tōryanse biraz ürkütücü melodiye sahip bir kapı oyunudur. Yuki, ünlü, sıklıkla yanlış duyulan bir ilk cümleye sahip bir kış okulu şarkısıdır.
Aşağıdaki satırlar, her şarkıyı tanımak ve öğrenmeye başlamak için ihtiyacınız olan tek şey olan, aynı zamanda açılış kelimeleri olan başlıklardır.

| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 春が来た | Haru ga kita | Bahar geldi |
| かごめかごめ | Kagome kagome | Kagome, kagome (halka oyunu) |
| 通りゃんせ | Tōryanse | Geç, geç |
| 雪やこんこ | Yuki ya konko | Kar, yağmaya devam et |
Dōyō ve warabe uta: sözler ne anlama geliyor
Warabe uta çocuktan çocuğa aktarılan oyun şarkılarıdır. Kimse bunları kimin yazdığını bilmiyor ve kelimeler genellikle bölgeler arasında farklılık gösteriyor. Dōyō, çocuk şarkıları, genellikle çoğu yirminci yüzyılın başlarından kalma, bilinen şairler ve besteciler tarafından çocuklar için yazılan şarkılar anlamına gelir. O zamanın resmi şarkı kitaplarındaki shōka adı verilen okul şarkıları genellikle onlarla birlikte gruplandırılır.
Öğrenciler için fark bir açıdan önemlidir: warabe uta genellikle lehçeyi, eski biçimleri ve Japon yetişkinlerin bile anlamlarından emin olmadığı kelimeleri içerir. Okul şarkıları genellikle daha net ve standart Japoncaya daha yakındır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 童謡 | dōyō | çocuk şarkısı |
| わらべうた | warabe uta | geleneksel oyun şarkısı |
| 歌詞 | kashi | şarkı sözleri |
| Tip | Örnekler | Öğrenciler ne elde eder? |
|---|---|---|
| Warabe uta (şarkı çal) | Kagome Kagome, Tōryanse | Ritim, oyunlar, kültürel referanslar |
| Okul şarkıları ve dōyō | Haru ga Kita, Yuki, Momotarō | Kelime dağarcığını ve mevsimleri temizle |
Haru ga Kita ve Yuki: sade kelimelerle mevsimler
Haru ga Kita basit bir soruyu sorar ve yanıtlar: Bahar geldi, nereye geldi? Cevap dağlar, köyler ve tarlalardır. kita fiilini tekrar tekrar tekrarlıyor, bu da onu yeni başlayanlar için iyi bir ilk şarkı yapıyor. Daha sonraki ayetler hana ga saku (çiçekler açar) ve tori ga naku (kuşlar şarkı söyler) şeklinde yer değiştirir.
Yuki, birçok Japon'un yanlış duyduğu bir dizeyle başlıyor: konkon. Şarkı, kökeni tartışılan, kar yağışıyla bağlantılı eski bir kelime olan konko diyor. Ayet, bahçede sevinçle koşan köpek ile bahçenin yanında kıvrılmış kediyi anlatarak devam ediyorkotatsu.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 春が来た 春が来た どこに来た | Haru ga kita, haru ga kita, doko ni kita | Bahar geldi, bahar geldi, nereye geldi? |
| 雪やこんこ あられやこんこ | Yuki ya konko, arare ya konko | Kar, düşmeye devam et; selam, düşmeye devam et |
| 花が咲く | hana ga saku | çiçekler açar |
Kagome Kagome ve Tōryanse: oyunlu şarkılar
Kagome Kagome bir daire içinde oynanır. Çocuklardan biri gözleri kapalı ortada çömeliyor, diğerleri el ele tutuşup şarkı söyleyerek etrafta dolaşıyor. Şarkı tam arkanızdaki ushiro no shōmen daare ile bitince ortadaki çocuk tahminde bulunur. Sözcüklerin geri kalanı oldukça gizemlidir ve bunların gizli anlamları hakkında pek çok teori ortalıkta dolaşmaktadır; hiçbiri kabul edilmedi.
Tōryanse bir kapı oyunudur: iki çocuk kollarıyla bir kemer oluşturur ve diğerleri şarkı bitene ve kemer aşağıya inene kadar altından geçer. Sözler, tapınağa giden dar bir yolda bir kapı bekçisiyle yapılan bir konuşmadır. Japonya'daki bazı yaya geçitleri bir zamanlar karşıdan karşıya geçmenin güvenli olduğunu belirtmek için bu melodiyi çalıyordu ve birkaçı hala bu melodiyi veya benzer bir melodiyi kullanıyor.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 後ろの正面だあれ | Ushiro no shōmen dāre | Arkanda kim var? |
| ここはどこの細道じゃ | Koko wa doko no hosomichi ja | Bu kimin dar yolu? |
Dāre cesaretin söylenmiş, uzatılmış bir biçimidir, kimdir ve oyundaki çocuklar soruyu bu şekilde seslendirirler. Tōryanse, tōru'nun eski bir emridir, geçmek için, eski son -nse ile kibarlaştırılmıştır. Bunu sohbet sırasında kullanmayacaksınız, ancak bunun farkına varmak dönem dramalarında yardımcı olur.
Yılın tamamı için daha fazla şarkı
İlk dördünü aldıktan sonra mevsime veya çocuğunuzun ilgi alanlarına uygun şarkıları ekleyin. Bunların hepsi Japon çocukların hala öğrendiği geleneksel veya eski tarz şarkılardır.

| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| ちょうちょう ちょうちょう 菜の葉にとまれ | Chōchō, chōchō, na no ha ni tomare | Kelebek, kelebek, kolza yaprağına kon |
| もしもし かめよ かめさんよ | Moshimoshi, kame yo, kamesan yo | Hey kaplumbağa, Bay Kaplumbağa |
| 桃太郎さん 桃太郎さん | Momotarō-san, Momotarō-san | Momotaro, Momotaro |
| 夕焼け小焼け | Yūyake koyake | Gün batımı parıltısı (şarkı adı) |
Moshimoshi kame yo, Usagi'nin Kame, tavşan ve kaplumbağaya açılışıdır. Momotarō şeftali çocuk halk masalını yeniden anlatıyor. Yūyake Koyake birçok kasabanın öğleden sonra melodisi olarak çaldığı akşam şarkısıdır; sözleri buradaki diğer şarkılardan daha yeni, bu yüzden onu lisanslı bir şarkı kitabından veya kayıttan öğrenin.
Bu şarkılarda karşılaşacağınız eski biçimler
Geleneksel şarkılar, modern konuşmanın bıraktığı biçimleri koruyor. Bunlardan dördünü bilmek kafa karışıklığının çoğunu ortadan kaldırır.
| Şarkı formu | Çağdaş Japonca | Anlam |
|---|---|---|
| じゃ (ja) | だ (da) | şu; düz kopula |
| 〜よ bir addan sonra (kame yo) | isim + ne veya san | birini aramak |
| とまれ (tomare) | とまって (tomatte) | toprak, dur: künt emir |
| Kök + virgül (yorokobi) | て-form (yorokonde) | ve eylemleri birbirine bağlamak |
Bir şarkıyı öğrenmek için rutin
- İlk satırı çeviriyle birlikte kelime kelime okuyun ve belirsiz olan her şeye bakın.
- Okumadan üç kez dinleyin, ardından kelimeleri takip ederek üç kez dinleyin.
- Melodi olmadan, tōryanse ve shōmen gibi uzun sesli harflerin nerede olduğunu gösteren satırı normal hızda söyleyin.
- Birlikte şarkı söyleyin, sonra tek başınıza söyleyin; Kendinizi kaydedin ve karşılaştırın.
- Bunu birine öğretin ya da onunla birlikte gelen ve onu hafızaya kilitleyen oyunu oynayın.
Önce söyleyin, sonra konuşun
Bir şarkının ilk satırını sohbete Mocchi ile yapıştırın, örneğin /explain ここはどこの細道じゃ ve Mocchi okunuşu, her kelimenin anlamını ve eski moda herhangi bir şeyin modern biçimini verir. Mocchi'den, /create-flashcards ile şarkı kelimelerinin bilgi kartlarını oluşturmasını isteyin, böylece şarkı söylemeden önce bunları gözden geçirebilirsiniz.
Şarkılar, bir kelimenin gerçekte nasıl telaffuz edildiğini gizleyebilen sesli harfleri uzatır. Telaffuz koçundaki uzun ünlüler alıştırması, tōru ile toru arasındaki farkı duymanıza yardımcı olur, böylece bir şarkıdan öğrendiğiniz kelimeler konuştuğunuz anda duyulur.
