บทอ่าน: 京都旅行 (ทริปเกียวโต)
อ่านเรื่องราวครั้งเดียวโดยไม่มีภาษาอังกฤษ ลองตอบว่าไปเที่ยวยังไง วันที่สองเป็นยังไงบ้าง คนเขียนซื้ออะไรมาบ้าง?
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 先週、京都へ行きました。 | Senshū, Kyōto e ikimashita. | สัปดาห์ที่แล้วฉันไปเกียวโต |
| 友達と二人で行きました。 | Tomodachi to futari de ikimashita. | ฉันไปกับเพื่อน แค่สองคน |
| 新幹線で二時間ぐらいでした。 | Shinkansen de nijikan gurai deshita. | นั่ง shinkansen ประมาณสองชั่วโมง |
| 一日目はお寺を見ました。 | Ichinichime wa otera o mimashita. | วันแรกเราเที่ยววัด |
| 金閣寺はとてもきれいでした。 | Kinkakuji wa totemo kirei deshita. | Kinkaku-ji สวยงามมาก |
| 人がたくさんいました。 | Hito ga takusan imashita. | มีผู้คนมากมาย |
| 夜は旅館に泊まりました。 | Yoru wa ryokan ni tomarimashita. | ตอนกลางคืนเราพักที่ ryokan |
| 晩ごはんはとてもおいしかったです。 | Bangohan wa totemo oishikatta desu. | อาหารเย็นอร่อยมาก |
| 二日目は雨でした。 | Futsukame wa ame deshita. | ในวันที่สองฝนตก |
| でも、着物を着て、町を歩きました。 | Demo, kimono o kite, machi o arukimashita. | แต่เราสวมชุดกิโมโนและเดินไปรอบเมือง |
| 写真をたくさん撮りました。 | Shashin o takusan torimashita. | เราถ่ายรูปกันเยอะมาก |
| お土産に八つ橋を買いました。 | Omiyage ni yatsuhashi o kaimashita. | ฉันซื้อ yatsuhashi เป็นของที่ระลึก |
| 京都は楽しかったです。 | Kyōto wa tanoshikatta desu. | เกียวโตสนุกมาก |
| また行きたいです。 | Mata ikitai desu. | ฉันอยากไปอีกครั้ง |
ข้อความนี้ผสมผสานสองวิธีในการทำเครื่องหมายจุดหมายปลายทาง: 京都へ行きました และภายหลัง 旅館に泊まりました เมื่อใช้กริยาแสดงการเคลื่อนไหว へ และ に ก็ใช้ได้ทั้งคู่ へ เน้นทิศทาง に จุดที่มาถึง ด้วย 泊まります เพื่อพักค้างคืน จะใช้งานได้เพียง に เท่านั้น
โน้ตคำศัพท์: คำเกี่ยวกับการเดินทาง
นี่คือคำที่คุณจะใช้เพื่อบอกใครก็ตามเกี่ยวกับการเดินทางในญี่ปุ่น กริยาจะอยู่ในรูปอดีต ました เช่นในข้อความ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 先週 | senshū | สัปดาห์ที่แล้ว |
| 二人で | futari de | เราสองคนเป็นคู่ |
| 新幹線 | shinkansen | รถไฟหัวกระสุน |
| お寺 | otera | วัดพุทธ |
| きれい | kirei | สวยสะอาด (a な-คำคุณศัพท์) |
| 旅館 | ryokan | โรงแรมแบบญี่ปุ่นดั้งเดิม |
| 泊まりました | tomarimashita | พักค้างคืน (กริยา N4) |
| 着物を着て | kimono o kite | การสวมชุดกิโมโน การสวมชุดกิโมโน |
| 撮りました | torimashita | ถ่าย (ภาพถ่าย) |
| お土産 | omiyage | ของที่ระลึกของขวัญจากการเดินทาง |
きれい ลงท้ายด้วย い แต่เป็นคำคุณศัพท์ な ดังนั้นอดีตของมันคือ きれいでした ไม่ใช่ きれかったです เช่นเดียวกับ 有名 (มีชื่อเสียง) และ 元気 (เอาล่ะ) แม้ว่าจะไม่ลงท้ายด้วย い ก็ตาม きれい และ きらい (ไม่ชอบ) เป็นกับดักแบบคลาสสิกสองแบบ เรียนรู้ให้เป็นข้อยกเว้น
วัด (お寺) นับถือศาสนาพุทธ ศาลเจ้า (神社, จินจะ) คือลัทธิชินโต เกียวโตมีทั้งสองอย่างมากมาย Kinkaku-ji ศาลาทองเป็นวัด
โน้ตไวยากรณ์: สี่รูปแบบในบทอ่าน
แต่ละรูปแบบมาพร้อมกับบรรทัดจากข้อความและตัวอย่างใหม่หนึ่งตัวอย่าง
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 京都へ行きました。 | Kyōto e ikimashita. | กริยาที่ผ่านมา: ました (ข้อความ) |
| きのう、映画を見ました。 | Kinō, eiga o mimashita. | เมื่อวานฉันดูหนังเรื่องหนึ่ง (ตัวอย่างใหม่) |
| 二日目は雨でした。 | Futsukame wa ame deshita. | คำนามที่ผ่านมา: でした (ข้อความ) |
| 先週は休みでした。 | Senshū wa yasumi deshita. | สัปดาห์ที่แล้วเป็นวันหยุด (ตัวอย่างใหม่) |
| 京都は楽しかったです。 | Kyōto wa tanoshikatta desu. | い-คำคุณศัพท์ที่ผ่านมา: かったです (ข้อความ) |
| ホテルは高かったです。 | Hoteru wa takakatta desu. | โรงแรมมีราคาแพง (ตัวอย่างใหม่) |
| 新幹線で行きました。 | Shinkansen de ikimashita. | で สำหรับวิธีการขนส่ง (ข้อความ) |
| バスで空港へ行きました。 | Basu de kūkō e ikimashita. | ฉันไปสนามบินโดยรถบัส (ตัวอย่างใหม่) |
| ประเภทคำ | ปัจจุบัน (สุภาพ) | อดีต (สุภาพ) | อดีตที่เป็นลบ |
|---|---|---|---|
| กริยา | 行きます | 行きました | 行きませんでした |
| คำนาม | 雨です | 雨でした | 雨じゃなかったです |
| な-คำคุณศัพท์ | きれいです | きれいでした | きれいじゃなかったです |
| い-คำคุณศัพท์ | 楽しいです | 楽しかったです | 楽しくなかったです |
แบบฟอร์มเชิงลบที่ผ่านมาในตารางไม่ปรากฏในข้อความ แต่คุณจะต้องใช้ทันทีที่คุณตอบคำถาม じゃなかったです เป็นเรื่องธรรมดาในการพูด ในการเขียนที่เป็นทางการมากขึ้น คุณจะเห็น ではありませんでした
คำถามเช็กความเข้าใจ
ตอบอดีตกาลเป็นประโยคภาษาญี่ปุ่นสั้นๆ
- ผู้เขียนเดินทางไปเกียวโตได้อย่างไร?
- สภาพอากาศวันที่สองเป็นอย่างไรบ้าง?
- ผู้เขียนซื้ออะไรเป็นของที่ระลึก?
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 新幹線で行きました。 | Shinkansen de ikimashita. | คำตอบ 1: โดย shinkansen |
| 雨でした。 | Ame deshita. | คำตอบ 2: ฝนตก |
| 八つ橋を買いました。 | Yatsuhashi o kaimashita. | คำตอบ 3: Yatsuhashi |
หากคุณตอบคำถามที่ 1 ด้วย 新幹線でした ความหมายจะผ่าน แต่คำตอบเต็มที่มีคำกริยานั้นชัดเจนกว่าและใกล้เคียงกับคำถามที่ถาม: どうやって行きましたか คุณเป็นยังไงบ้าง?
เล่าเรื่องทริปของคุณให้คนอื่นฟัง
หลังจากการเดินทาง ผู้คนในญี่ปุ่นจะถามคำถามเดียวกันนี้ ซึ่งมักจะมาทำงานตั้งแต่วันแรกที่กลับ ซึ่งนักท่องเที่ยวอาจแจกขนมเป็นของที่ระลึกด้วย (ศุลกากรจะแตกต่างกันไปตามสถานที่ทำงาน) นี่คือการแลกเปลี่ยนสั้นๆ โดยใช้ข้อความ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 週末、どこかへ行きましたか。 | Shūmatsu, dokoka e ikimashita ka. | เพื่อนร่วมงาน: คุณไปเที่ยวที่ไหนในช่วงสุดสัปดาห์บ้างไหม? |
| はい、京都へ行きました。 | Hai, Kyōto e ikimashita. | คุณ: ใช่ ฉันไปเกียวโต |
| いいですね。どうでしたか。 | Ii desu ne. Dō deshita ka. | เพื่อนร่วมงาน: สบายดี มันเป็นอย่างไรบ้าง? |
| 雨でしたが、楽しかったです。 | Ame deshita ga, tanoshikatta desu. | คุณ : ฝนตกแต่ก็สนุกดี |
| これ、お土産です。どうぞ。 | Kore, omiyage desu. Dōzo. | คุณ: นี่เป็นของที่ระลึกสำหรับคุณ โปรด. |
| わあ、八つ橋！ありがとうございます。 | Wā, yatsuhashi! Arigatō gozaimasu. | เพื่อนร่วมงาน: โอ้ yatsuhashi! ขอบคุณ |
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยของรูปอดีต
- การพูด おいしいでした หรือ 楽しいでした い-คำคุณศัพท์นำอดีตเข้ามาภายใน: おいしかったです, 楽しかったです
- กำลังพูด きれかったです きれい เป็นคำคุณศัพท์ な ดังนั้นอดีตของมันคือ きれいでした
- การใช้ を กับ 泊まります: 旅館を泊まりました สถานที่ที่คุณอยู่จะใช้เวลา に
- อ่าน 二日目 เป็น ninichime โดยจะใช้การอ่านวันที่ futsuka: futsukame
- ผสมผสานกาลในเรื่องเดียวโดยไม่มีเหตุผล เก็บเหตุการณ์ในอดีต ใช้ปัจจุบันเฉพาะข้อเท็จจริงที่ยังคงเป็นจริง เช่น 京都は楽しいところです
วิธีฝึกอ่านออกเสียงบทนี้
- อ่านตอนจบที่ผ่านมาเพียงอย่างเดียวก่อนเป็นบทสวดมนต์: mashita, deshita, katta desu
- อ่านเรื่องราวช้าๆ ราวกับเล่าให้เพื่อนฟัง ยิ้มไปที่ 楽しかったです; มันเปลี่ยนเสียงของคุณจริงๆ
- อ่านอีกครั้งด้วยความเร็วตามธรรมชาติ tsu in katta ตัวเล็กต้องหยุดชั่วคราวก่อน t: tanoshika-t-ta
- เปลี่ยนรายละเอียดสามอย่าง (เมือง การขนส่ง ของที่ระลึก) แล้วเล่าเรื่องอีกครั้งดังๆ
- เล่าเรื่องราวการเดินทางจริงในแปดประโยคโดยไม่ต้องจดบันทึก
Kyōto มีความยาว ō และ dō in dō deshita ka ก็เช่นกัน หากย่อให้สั้นลง Kyōto อาจฟังดูเหมือนเกียวโต ซึ่งไม่ใช่คำ และผู้ฟังอาจลังเลอยู่ครู่หนึ่ง
เล่าเรื่องทริปให้ครูฟัง
ก่อนที่คุณจะพูด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าทุกรูปแบบในอดีตนั้นมั่นคง วางประโยคใดๆ ที่คุณไม่แน่ใจลงใน Mocchi ผู้ช่วยเรียนของ Unihongoของ /explain เช่น /explain 着物を着て、町を歩きました เพื่อดูว่าแบบฟอร์ม て รวมการกระทำสองอย่างเข้าด้วยกันอย่างไร Mocchi จดจำรูปแบบที่คุณทำผิด ดังนั้นหาก おいしいでした คืบคลานกลับมา /review ถัดไปของคุณก็จะทดสอบมัน
แล้วเล่าการเดินทางอีกครั้งดังๆ ใน AI Sensei, Sakura-sensei สามารถเล่นเป็นเพื่อนร่วมงานถามเกี่ยวกับวันหยุดสุดสัปดาห์ของคุณ: บอก Sakura-sensei เกี่ยวกับเกียวโตหรือเกี่ยวกับการเดินทางจริงของคุณเอง และตอบคำถาม Sakura-sensei どうでしたか รายงานสรุปเซสชันจะแสดงการแก้ไขของคุณ ซึ่งเป็นวิธีที่รวดเร็วที่สุดในการดูว่าอดีตกาลของคุณเป็นคำพูดหรือไม่