Четыре конструкции N2 из теста
На карточках ниже показаны четыре шаблона, которые вы встретите в вопросах. Они написаны на письменном и формальном японском языке, поэтому вы будете чаще видеть их в новостях, заметках и эссе, чем в неформальном чате.
Прежде чем начать, постарайтесь рассказать, что делает каждый из них. Ni mo kakawarazu соглашается, нет, wari ni сравнивает с тем, что вы ожидали, made mo nai отклоняет что-то как очевидное и zaru o enai признает, что другого выбора нет.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 雨にもかかわらず | ame ni mo kakawarazu | несмотря на дождь |
| 値段のわりに | nedan no wari ni | учитывая цену |
| 言うまでもない | iu made mo nai | само собой разумеется |
| 行かざるを得ない | ikazaru o enai | У меня нет выбора, кроме как пойти |
Вопросы 1–5
- 1. 「大雨 ___ 、試合は 予定通り 行われた。」 (а) によって (б) にもかかわらず (в) に対して (г) にとって
- 2. 「この レストランは 値段の ___ 、量が 多い。」 (а) わりに (б) うえに (в) とおりに (г) たびに
- 3. 「上司の 命令なので、行か ___ 。」 (а) ずにはいられない (б) ないではいられない (в) かねない (г) ざるを得ない
- 4. 「健康の ことを 考えると、たばこは やめる ___ 。」 (а) わけだ (б) ものか (в) べきだ (г) ことか
- 5. 「年齢 ___ 、誰でも 参加できます。」 (а) に限って (б) に沿って (в) につれて (г) を問わず
Вопросы 6–10
В трех из этих вопросов используются существительные, которые работают как грамматические: ijō, shidai и sue. Все они связывают два события, но логика разная: поскольку это правда, то как только это произойдет, после длительного процесса. Прежде чем сделать выбор, прочитайте, что идет после пробела.
- 6. 「日本に 住んで いる ___ 、敬語は 必要だ。」 (а) 以上 (б) 一方 (в) 末 (г) 次第
- 7. 「彼は 医者 ___ 、作家としても 有名だ。」 (а) にしては (б) であると同時に (в) に反して (г) をめぐって
- 8. 「年を とる ___ 、体力が 落ちて きた。」 (а) にとって (б) につれて (в) に対して (г) に関して
- 9. 「準備が でき ___ 、出発します。」 (а) 以上 (б) 一方 (в) 末 (г) 次第
- 10. 「長い 話し合いの ___ 、計画は 中止に なった。」 (а) 末 (б) 次第 (в) 以上 (г) 際
Вопросы 11–15
В вопросах 11 и 12 используются два шаблона из одного семейства. Посмотрите, как заканчивается каждое предложение; отрицательный финал является сильной подсказкой.
- 11. 「あなたの ことを 思う ___ 、厳しく 言うのです。」 (а) からといって (б) からには (в) からこそ (г) からして
- 12. 「お金が ある ___ 、幸せだとは 限らない。」 (а) からこそ (б) からといって (в) からには (г) からして
- 13. 「このまま 放っておくと、大きな 事故に なり ___ 。」 (а) かねる (б) ようがない (в) かねない (г) っこない
- 14. 「彼の 話は 聞けば 聞く ___ 、わからなく なる。」 (а) ほど (б) まで (в) うちに (г) ばかり
- 15. 「今日中に 全部 終わらせる なんて、無理に ___ 。」 (а) すぎない (б) 限らない (в) 違わない (г) 決まっている
Ключ ответов: что делает каждая конструкция
Поставьте себе балл за каждый правильный ответ, а затем прочтите каждую причину. В N2 причина – урок.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 大雨にもかかわらず | ōame ni mo kakawarazu | 1 (б) несмотря на сильный дождь, дело пошло вперед |
| 値段のわりに量が多い。 | Nedan no wari ni ryō ga ōi. | 2 (а) большие порции за такую цену |
| 行かざるを得ない。 | Ikazaru o enai. | 3 (d) У меня нет другого выбора, кроме как идти. |
| やめるべきだ。 | Yameru beki da. | 4 (c) beki da: вам следует уйти |
| 年齢を問わず | nenrei o towazu | 5 (г) независимо от возраста |
| 日本に住んでいる以上 | Nihon ni sunde iru ijō | 6 (a) ijō: поскольку вы живете в Японии |
| 医者であると同時に | isha de aru to dōji ni | 7 (б) врач и одновременно писатель |
| 年をとるにつれて | toshi o toru ni tsurete | 8 (b) ni tsurete: когда одно изменение следует за другим |
| 準備ができ次第、出発します。 | Junbi ga deki shidai, shuppatsu shimasu. | 9 (d) shidai: как только будем готовы |
| 話し合いの末 | hanashiai no sue | 10 (а) иск: после длительного процесса |
| 思うからこそ | omou kara koso | 11 (с) именно потому, что мне не все равно |
| お金があるからといって | okane ga aru kara to itte | 12 (б) только потому, что у тебя есть деньги |
| 事故になりかねない。 | Jiko ni nari kanenai. | 13 (c) kanenai: это вполне может привести к аварии. |
| 聞けば聞くほど | kikeba kiku hodo | 14(а)ба...hodo: чем больше слушаю |
| 無理に決まっている。 | Muri ni kimatte iru. | 15 (d) ni kimatte iru: очевидно невозможно |
Два ответа скрывают классическую ловушку. В вопросе 3 ikazu ni wa irarenai и ikanai de wa irarenai — это настоящая грамматика, но они означают, что я не могу удержаться, внутреннее побуждение, а не приказ начальника. В вопросе 13 kaneru без nai означает «трудно сделать» и используется вежливо для отказа, как и в wakari kanemasu, боюсь, не могу сказать.
Семейство kara: сравнение бок о бок
Вопросы 11 и 12 относятся к группе шаблонов, все из которых начинаются с kara. Они выглядят как набор, но каждый выполняет разную работу, и на экзамене троим из них часто задается один и тот же вопрос.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| やると決めたからには、最後までやる。 | Yaru to kimeta kara ni wa, saigo made yaru. | Теперь, когда я решил, я доведу дело до конца. |
| 日本人だからといって、敬語が得意とは限らない。 | Nihonjin da kara to itte, keigo ga tokui to wa kagiranai. | Быть японцем не означает, что вы хороши в keigo. |
| 好きだからこそ、続けられる。 | Suki da kara koso, tsuzukerareru. | Я могу продолжать идти именно потому, что мне это нравится. |
- Kara koso настаивает на том, что именно эта причина, а не какая-либо другая, является причиной того, почему что-то происходит. Часто это звучит тепло и решительно.
- Kara to itte предостерегает от быстрого вывода и сопровождается негативной идеей, такой как to wa kagiranai или wake de wa nai.
- Kara ni wa означает «сейчас то» или «с тех пор»: приняв решение, вы должны его довести до конца. Вторая половина часто имеет beki da, tsumori da или сильное намерение.
- Kara shite означает, даже если судить по одной детали, обычно критиковать: taido kara shite yaru ki ga nai, даже его отношение показывает, что ему все равно.
О чём говорит ваш результат
| Баллы | Что это предполагает | Следующий шаг |
|---|---|---|
| 13-15 | Грамматика N2 – это сила | Длинные отрывки для чтения в условиях цейтнота |
| 9-12 | Хорошая база, но некоторые похожие слова ускользают | Образцы обучения в семьях: kara, ni, shidai |
| 5-8 | Многие шаблоны N2 распознаются только | Три паттерна в день, найденные в реальных статьях |
| 0-4 | Грамматика N2 в основном новая | Сначала закрепите нюанс N3, затем медленно начинайте N2. |
В N2 вопросы по грамматике являются лишь частью раздела по знанию языка, а чтение имеет большой вес. Если вы набрали здесь хорошие результаты, но все еще испытываете трудности с длинными отрывками, разрыв часто связан со скоростью чтения, а не с грамматикой.
Полезная привычка — вести страницу для каждого семейства шаблонов, например семейства kara, семейства ni tsuite и временных шаблонов shidai и подавать в суд, и добавлять настоящее предложение каждый раз, когда вы встречаете его в статье. Через несколько недель семьи почувствуют себя группой выбора, а не длинным списком.
Держите грамматику N2 активной до дня экзамена
Паттерны N2 исчезают, если вы встретите их только в книге. Попробуйте спросить Mocchi: «Дайте мне короткий абзац в новостном стиле, в котором используются ni mo kakawarazu, shidai и kanenai, а затем /explain в каждом предложении». Mocchi записывает абзац, разбивает каждое предложение на части и может позже задать вам вопросы по тем же шаблонам, поскольку отслеживает, что вам показалось трудным.
Затем проверьте все вместе на документе N2 на unihongo.com/jlpt-mock-test. В нем есть реальные разделы и ограничения по времени плюс аудирование, а предполагаемый балл показывает, является ли грамматика по-прежнему вашим слабым разделом или теперь время принадлежит чтению и аудированию.