Как звучать естественно на японском языке, а не как в учебнике

Что на самом деле заставляет вас звучать как учебник

В учебниках пишутся полные предложения, потому что полное предложение легче объяснить. Присутствует каждый элемент, видна каждая частица, а предмет указан так, чтобы в грамматическом примечании было на что указать. Это педагогическое решение, а не описание речи. Речь строится на наименьшем произнесении, которое можно понять, а наименьшее высказывание японца намного меньше, чем у говорящего по-английски.

В результате получается специфический акцент, не имеющий ничего общего с произношением. Учащийся говорит «ватаси ва» там, где этого никто не говорит, произносит подлежащее и глагол там, где ожидалось одно слово, выбирает слово, которое толкуется в учебнике, а не то, которое используют люди, и придает одинаковый вес каждому слогу. Ничто из этого не является ошибкой, которую учитель мог бы отметить. Все они являются причиной того, что разговор кажется трудным.

• Начинать предложения с ватаси ва по привычке.
• Ответ на вопрос «да» или «нет» полным предложением
• Использование словарного слова вместо обычного, например, дзидоша вместо курума.
• Никогда не используйте нэ, йо или кана, чтобы каждое предложение звучало ровно.
• Смешивание вежливых и простых форм в одном разговоре без намерения
• Равномерное ударение на каждом слоге, без группировки фраз.

Отбросьте то, что оставляют говорящие по-японски

Японцы опускают все, что слушатель может восстановить. Местоимения идут первыми, и это изменение, которое быстрее всего переводит учащегося от учебника к естественному языку. Ватаси ва Танака десу подойдет в качестве вступления, но ватаси ва ашита икимасу, ватаси ва суши га суки десу и ватаси ва вакаримэн подряд заставят вас звучать так, как будто вы настаиваете на своем собственном существовании.

В повседневной речи частицы тоже идут. Ва, га и о постоянно исчезают между друзьями, и предложение по-прежнему анализируется, поскольку его несут порядок слов и контекст. Не заставляйте это делать, пока вы еще учитесь, какая частица где принадлежит, но распознавайте ее, когда слышите, потому что слушатель, который отбрасывает частицы, не говорит плохо.

Обратите внимание: столбец «Вежливость» короче не потому, что он грубее. Оно короче, потому что пропущенные слова никогда не несут информации.

Отвечайте тем фрагментом, который отвечает на вопрос

Английский учит учащихся отвечать полными предложениями, а японский разговор наказывает за это. Если кто-то спросит «нани о номимасу ка», естественным ответом будет «кохии о онегайшимасу» или просто «кохии де», а не «ватаси ва кохии о номимасу». Если кто-нибудь спросит Ицу Кимасу ка, ответ будет: Сан-дзи горо десу. Добавление частей предложения, которые уже сказал собеседник, звучит так, будто вы их исправляете.

Это также относится к да и нет. Голый хай часто кажется грубым или уклончивым; Японцы предпочитают повторять рабочее слово. Вакаримашита ка отвечает вакаримашита, а не только хай. На Коре де ii десу ка отвечают ii desu или daijōbu desu. Научиться повторять глагол — это один из самых быстрых способов звучать так, будто вы участвуете в разговоре.

Позвольте финалу передать ваше отношение

Японцы вкладывают в глагол большое социальное значение. Предложение, которое замирает на десу или масу, является полным, но невыразительным, и весь их разговор читается как настороженный. Частицы ne, yo, kana и окончание n desu — это то, как говорящие сигнализируют об общих знаниях, новой информации, неопределенности и объяснениях, и они определяют разницу между сообщением фактов и разговором.

Используйте ne, когда вы предполагаете, что слушатель согласен, yo, когда вы сообщаете что-то, чего он не знает, kana или kashira, когда вы думаете вслух, и n desu, когда вы объясняете основную причину. Злоупотребление йо может показаться назойливым, поэтому, если на этой неделе вы добавите в свою речь только одну вещь, сделайте это хорошо.

Выбирайте повседневное слово, а не впечатляющее.

Учащиеся часто выбирают самое длинное слово, которое они знают, потому что оно воспринимается как доказательство учебы. Разговорный японский обычно идет другим путем, особенно с китайско-японскими составными словами, которые совершенно нормальны в письменной форме, но скованны в речи. Покупка становится покупкой, начало становится началом, а впечатляющий словарный запас, использованный не на той высоте, заставляет вас звучать как объявление компании.

То же самое касается слов, которые словарь предлагает без примечания. Аната указана как вы и в большинстве разговоров ошибается. Дзидоша указан как автомобиль и отображается в форме, а не в чате. Изучите пару, а не только запись.

Жесткая колонна не является ошибкой. Это правильно в объявлениях, вывесках и официальных письмах, а использование его в чате — вот что его выделяет.

Ритм делает больше работы, чем вы думаете

В японском языке каждая мора имеет примерно одинаковую длину и группируется во фразы с плавным понижением высоты тона. Носители английского языка вместо этого сильно подчеркивают один слог и торопят остальные, что превращает японскую фразу в нечто, что слушатель должен расшифровать. Вот почему ученика с отличной грамматикой все равно можно попросить повторить.

Две привычки исправляют большую часть проблем. Удерживайте долгие гласные и маленькую tsu для получения полной дополнительной доли, чтобы кайт и котенок оставались разными. Группируйте свои слова в фразы с небольшой паузой между ними, а не делайте паузу там, где план выходит за рамки плана. Говорить немного медленнее с правильной группировкой воспринимается гораздо лучше, чем говорить быстро без нее.

Сопоставьте человека перед вами

Регистр — это последняя часть, которая имеет самое большое социальное значение. Носители японского языка постоянно переключаются между простыми и вежливыми формами в зависимости от того, с кем они общаются, и естественная версия предложения меняется вместе с этим. То, что звучит тепло с другом, звучит небрежно с клиентом, а то, что звучит уважительно для клиента, звучит холодно для друга.

Вам не нужен полный кейго, чтобы звучать естественно. Вам нужен последовательный дефолт и способность его придерживаться. Выбирайте масу и десу с кем-нибудь, кого вы только что встретили, с кем-нибудь старше или с кем-нибудь на работе. Используйте простые формы с друзьями и семьей, как только они впервые использовали их с вами. Ошибка, которой следует избегать, — это дрейф: начинать предложение в вежливой форме и заканчивать его в простой форме, что звучит так, будто ваше внимание отвлекается.

Если вы не уверены, сохраняйте вежливость. Слишком формальный подход незаметен; быть слишком небрежным — нет.