Ideea de bază: un album comun și cuvinte pe masă
Pentru lucrurile pe care le puteți vedea, sono marchează ceea ce este aproape de ascultător și ano marchează ceea ce este departe de voi amândoi. Aceasta este harta fizică, iar un articol anterior o acoperă. Odată ce lucrul este dispărut, o hartă diferită preia controlul.
Imaginează-ți un album foto pe care tu și ascultătorul l-ați umplut împreună. A- cuvintele îl deschid: are și ano spuneți ascultătorului să caute ceva pe care amândoi îl știți deja. Deci cuvintele nu ating albumul. Ei arătă spre cuvintele care se află pe masă între voi, ceva ce tocmai a spus pe care unul dintre voi nu îl poate găsi în memorie. Un coleg menționează o cafenea, iar răspunsul tău arată imediat dacă cunoști locul.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 昨日、新しいカフェに行きました。 | Kinō, atarashii kafe ni ikimashita. | Am fost ieri la o cafenea nouă. |
| そのカフェはどこにありますか。 | Sono kafe wa doko ni arimasu ka. | Unde este acea cafenea? (Nu știu.) |
| ああ、あのカフェですね。 | Ā, ano kafe desu ne. | Oh, acea cafenea. (Îl știu pe cel la care te referi.) |
Cum este construit: aceleași cuvinte pe o hartă nouă
| Fraza | Lectură | Sens în afara vederii | Cine stie |
|---|---|---|---|
| その人 | sono hito | acea persoană pe care tocmai am menționat-o | doar unul dintre noi |
| あの人 | ano hito | acea persoană, știi cine | amândoi |
| それ | sore | asta, lucrul tocmai spus | oricine a spus-o |
| あれ | are | chestia aia de înainte | amândoi |
| この話 | kono hanashi | povestea asta pe care o spun | vorbitorul, prezentându-l |
Nu se schimbă nimic în gramatică. Sono și ano încă merg înaintea substantivelor, sore și sunt încă singure, iar restul familiei urmează aceeași împărțire: soko și asoko, sonna și anna, sō și ā, sono toki și ano toki. Se schimbă doar harta, din cameră în memorie.
Deci, pentru ceea ce știe doar unul dintre voi
Sunt două cazuri. În prima, ascultătorul menționează ceva ce nu știi, iar tu te referi la el cu așa- pentru că este al lor. Acesta este și motivul pentru care reacțiile încep cu sore: sore wa ii desu ne, sore wa taihen deshita ne. În al doilea, menționezi ceva ce ascultătorul nu știe. Îl introduci, adesea cu to iu, numit și de atunci folosește sono. După ce l-ai pus în cuvinte, l-ai așezat pe masă.
La prânz îi spui unei coleg despre o veche prietenă, iar ea îți povestește despre o mutare dificilă a casei și despre un magazin pe care l-a găsit.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 大学の友達に山田という人がいます。 | Daigaku no tomodachi ni Yamada to iu hito ga imasu. | Am un prieten de universitate pe nume Yamada. |
| その人は今、京都に住んでいます。 | Sono hito wa ima, Kyōto ni sunde imasu. | Acum locuiește în Kyoto. |
| それはいつですか。 | Sore wa itsu desu ka. | Când este asta? |
| それは大変でしたね。 | Sore wa taihen deshita ne. | Trebuie să fi fost greu. (Literal: a fost greu, nu-i așa.) |
| その店の名前は何ですか。 | Sono mise no namae wa nan desu ka. | Cum se numeste acel magazin? |
A- pentru ceea ce știți amândoi
A- cuvintele spun: îl știi pe acela. Au nevoie de experiență reală comună, cum ar fi un loc în care ați fost împreună, o persoană cu care lucrați amândoi sau o problemă pe care ați discutat săptămâna trecută. Pentru că își asumă un trecut comun, creează și căldură. Ano toki wa arigatō gozaimashita, mulțumesc pentru timpul, îi spune ascultătorului că amândoi ți-l amintești. (Literal: în ceea ce privește momentul respectiv, mulțumesc.)
A- apare și atunci când oamenii vorbesc singuri sau își amintesc, ca în ano koro wa yokatta nā, acelea erau zile bune. Acolo vorbitorul este propriul ascultător, astfel încât memoria este împărtășită prin definiție.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| あの店、また行きましょう。 | Ano mise, mata ikimashō. | Să mergem din nou în acel loc. |
| あの時はありがとうございました。 | Ano toki wa arigatō gozaimashita. | Vă mulțumesc pentru ceea ce ați făcut atunci. |
| あの人、元気かな。 | Ano hito, genki ka na. | Mă întreb ce mai face. |
| あの話、どうなりましたか。 | Ano hanashi, dō narimashita ka. | Ce s-a întâmplat cu acea chestiune? |
| あそこのラーメン、おいしかったね。 | Asoko no rāmen, oishikatta ne. | Ramenul din acel loc era bun, nu-i așa. |
Perechi minime: o silabă, o istorie diferită
| Propoziție | Lectură | Ce scrie |
|---|---|---|
| その人に会いたいです。 | Sono hito ni aitai desu. | Mi-ar plăcea să cunosc persoana pe care ai descris-o; nu-i cunosc |
| あの人に会いたいです。 | Ano hito ni aitai desu. | Mi-ar plăcea să văd acea persoană din nou; amândoi știm cine |
| その話は聞きました。 | Sono hanashi wa kikimashita. | Am auzit povestea pe care tocmai ai menționat-o |
| あの話は聞きました。 | Ano hanashi wa kikimashita. | Am auzit despre acea chestiune pe care o știm amândoi |
| それ、どうなりましたか。 | Sore, dō narimashita ka. | Cum a ieșit lucrul pe care tocmai l-ai menționat |
| あれ、どうなりましたか。 | Are, dō narimashita ka. | Cum a ieșit chestia aia, cea de înainte |
Engleza este aproape aceeași în fiecare pereche, motiv pentru care această distincție este dificilă pentru vorbitorii de engleză: „that” le acoperă pe ambele. În japoneză, prima propoziție a fiecărei perechi tratează subiectul ca al celeilalte persoane, iar a doua îl revendică drept proprietate comună. Spune un hito despre noul iubit al prietenului tău, pe care nu l-ai întâlnit niciodată, iar prietenul tău se va întreba când l-ai cunoscut.
Dincolo de elementele de bază: ko- pentru un subiect pe care îl susții
Ko- cuvintele aparțin vorbitorului. În conversație, un vorbitor care a abordat un subiect și îl dezvoltă încă se poate referi la el cu kore, kono sau konna, ca și cum ar ține o fotografie pentru ca ascultătorul să o privească. Face o poveste vie și semnalează că urmează mai multe. Koko dake no hanashi desu ga înseamnă doar între noi. (Literal: este o poveste doar pentru aici.)
Ascultătorul nu poate folosi ko- pentru subiectul vorbitorului, din același motiv nu puteți numi ceva în mâna altei persoane kore. Ei răspund cu așa-, ca în ultimul rând.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| これは友達から聞いた話です。 | Kore wa tomodachi kara kiita hanashi desu. | Aceasta este o poveste pe care am auzit-o de la un prieten. |
| この話は秘密ですが、来月会社を辞めます。 | Kono hanashi wa himitsu desu ga, raigetsu kaisha o yamemasu. | Acesta este un secret, dar voi părăsi compania luna viitoare. |
| ここだけの話ですが。 | Koko dake no hanashi desu ga. | Doar între noi. |
| 先週、こんなことがありました。 | Senshū, konna koto ga arimashita. | Iată ceva ce s-a întâmplat săptămâna trecută. |
| それで、その人はどうしたんですか。 | Sore de, sono hito wa dō shita n desu ka. | Și atunci ce a făcut acea persoană? |
Sunt ca „știi, chestia aia”
Deoarece se deschide albumul partajat, acesta poate înlocui un cuvânt pe care vorbitorul nu-și poate aminti sau mai degrabă nu l-ar spune. Vorbitorul îi cere ascultătorului să găsească elementul pentru el. Între membrii familiei și colegii de lungă durată, acest lucru merge mult: sunt, totte este suficient pentru ca unui soț să i se înmâneze telecomanda. Strategiile pentru descrierea unui cuvânt uitat sunt tratate într-un articol separat; are este scurtătura care funcționează atunci când ascultătorul știe deja.
Are poate înlocui și un adjectiv incomodă. Chotto are desu ne îl lasă pe ascultător să completeze incomod, costisitor sau jenant. Este obișnuit în vorbire și lipsește din scrierea atentă.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| あれ、持ってきた？ | Are, motte kita? | Ai adus chestia? |
| あれ、取って。 | Are, totte. | Da-mi asta, vrei. |
| あれ、何だっけ。 | Are, nan da kke. | Ce a fost din nou? (Literal: asta, ce a fost?) |
| ほら、あれですよ、あれ。 | Hora, are desu yo, are. | Știi, chestia aia, chestia aia. |
| それはちょっとあれですね。 | Sore wa chotto are desu ne. | E un pic, ei bine, știi. |
Vecini: rei no, anō și limba scrisă
Rei nu înseamnă cea despre care știm amândoi și este o alternativă puțin cunoaștere la ano, obișnuită la locul de muncă: rei no ken, asta contează. Sunetul de ezitare anō nu este deloc un demonstrativ; umple o pauză și înmoaie o abordare față de un străin.
În eseuri, știri și e-mailuri oficiale, așa- este alegerea normală și a- este rară. Un scriitor nu poate presupune niciun album partajat cu un cititor necunoscut, așa că tot ceea ce face referire este ceva tocmai scris.
| japonez | Romaji | Sens |
|---|---|---|
| 例の件ですが、どうなりましたか。 | Rei no ken desu ga, dō narimashita ka. | Despre chestia asta, cum a mers? |
| 例の店で会いましょう。 | Rei no mise de aimashō. | Să ne întâlnim la locul obișnuit. |
| あのう、すみません。 | Anō, sumimasen. | Um, scuză-mă. |
Greșeli frecvente cu sono și ano
Prima greșeală este să întrebi ano hito wa donna hito desu ka despre cineva pe care prietenul tău tocmai a menționat și pe care nu l-ai întâlnit niciodată. Este greșit pentru că elevii transferă regula „departe înseamnă ano”, iar o persoană absentă se simte departe. Persoana este pe masă, nu în albumul tău: sono hito wa donna hito desu ka.
Al doilea este deschiderea cu ano pentru ceva ce ascultătorul nu poate ști: kinō ano resutoran ni ikimashita, spus cuiva care nu are idee ce restaurant. Ascultătorul își caută memoria și nu găsește nimic. Numiți-o mai întâi, apoi continuați cu sono.
Al treilea este invers: sono toki wa arigatō gozaimashita cuiva care te-a ajutat. Nu este agramatical, dar sună ca și cum memoria nu ar fi partajată. Ano toki este alegerea caldă.
Al patrulea este să răspundă la știrile celeilalte persoane cu are wa ii desu ne. Reacțiile la ceea ce tocmai s-a spus take sore: sore wa ii desu ne. Ultimul se sprijină pe cei care nu împărtășesc context cu tine. Într-un magazin sau într-o întâlnire cu clienți noi, găsiți substantivul sau descrieți lucrul.