Co właściwie się dzieje, krok po kroku
Pierwsza rozmowa z osobą mówiącą po japońsku prawie zawsze przebiega w ten sam sposób, niezależnie od tego, czy ma miejsce na wymianie językowej, imprezie, w kuchni w hostelu czy w sklepie, gdy sprzedawca zauważy, że się uczysz. Znajomość kształtu usuwa większość strachu, ponieważ możesz przygotować się na każdy krok i rozpoznasz, gdzie jesteś.
| Etap | Co zwykle się dzieje | Twoja praca |
|---|---|---|
| Otwór | Powitanie, często z małym ukłonem lub skinieniem głowy | Powitaj ponownie i powiedz hajimemashite |
| Imiona | Wymieniacie imiona; mogą zapytać, jak powiedzieć swoje | Wypowiedz powoli swoje imię, a następnie yoroshiku onegai shimasu |
| Skąd | Dochira kara desu ka, skąd jesteś? | Kraj plus kara kimashita |
| Dlaczego japoński | Ciekawość, po co się uczysz, jak długo, czy jest to trudne | Jeden lub dwa krótkie powody; szczerość przewyższa gramatykę |
| Rozmowa | Pogoda, jedzenie, coś w pobliżu | Słuchanie dźwięków i jedno pytanie z powrotem |
| Zakończenie | Ktoś sygnalizuje, że czas się skończył | Linia z podziękowaniami i pożegnaniem, która pasuje |
Całość może trwać dwie minuty. To nie jest porażka; dwie minuty to długość normalnej pierwszej rozmowy w dowolnym języku. Druga rozmowa będzie dłuższa i wtedy zacznie się prawdziwa nauka.
Sześć zdań, które niosą całą rozmowę
Do pierwszej rozmowy nie potrzebujesz stu fraz. Potrzebujesz sześciu, które możesz wypowiedzieć bez zastanowienia, aby Twoja uwaga była wolna i mogła słuchać. Wszyscy są uprzejmi, więc pracują z nieznajomym, rodzicem kolegi z klasy lub sklepikarzem. Ucz się ich jako dźwięków, a nie gramatyki.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| はじめまして。 | Hajimemashite. | Miło mi cię poznać. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | Miło mi. (kończy przedstawianie) |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | Jeszcze raz, proszę. |
| ゆっくり話してください。 | Yukkuri hanashite kudasai. | Proszę mówić powoli. |
| アンナです。アメリカから来ました。 | Anna desu. Amerika kara kimashita. | Jestem Anna. Jestem ze Stanów Zjednoczonych. |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Uczę się japońskiego. |
Co usłyszysz w odpowiedzi
Pytania w pierwszej rozmowie są przewidywalne, a to dobra wiadomość: możesz przygotować odpowiedzi z wyprzedzeniem. Większość osób mówiących po japońsku zadaje każdemu uczniowi te same trzy lub cztery rzeczy, zwykle w grzecznej formie. Jeśli pytanie pojawia się zbyt szybko, prawie na pewno jest to jedno z poniższych.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| お名前は？ | Onamae wa? | Twoje imię? (grzeczny, skrócony) |
| どちらからですか。 | Dochira kara desu ka. | Skąd jesteś? |
| 日本語、勉強してるんですか。 | Nihongo, benkyō shiteru n desu ka. | Och, uczysz się japońskiego? |
| どのくらい勉強していますか。 | Dono kurai benkyō shite imasu ka. | Jak długo się uczysz? |
| 日本語、上手ですね。 | Nihongo, jōzu desu ne. | Twój japoński jest dobry. |
| いえいえ、まだまだです。 | Ieie, madamada desu. | Ty: O nie, przede mną długa droga. (skromna odpowiedź) |
Usłyszysz nihongo jōzu desu ne po pierwszym zdaniu. Jest to życzliwość i początek rozmowy, a nie ocena, a oczekiwana odpowiedź jest skromna: ieie, madamada desu. Odpowiedź polegająca na pewnym podziękowaniu nie jest zła, ale skromna odpowiedź brzmi bardziej naturalnie i często wywołuje uśmiech drugiej osoby.
Jak długo się uczysz, wystarczy liczba plus jednostka czasu plus desu: sankagetsu desu (trzy miesiące), ichinen desu (jeden rok). Nikt nie oczekuje pełnego wyroku.
Aizuchi: dźwięki, które podtrzymują rozmowę
Rozmowa po japońsku toczy się na aizuchi, czyli krótkich dźwiękach wydawanych przez słuchacza, aby pokazać, że podąża. Anglojęzyczni w milczeniu kiwają głowami; Osoby mówiące po japońsku mówią coś co kilka sekund. Jeśli będziesz milczeć podczas słuchania, osoba mówiąca po japońsku może pomyśleć, że jesteś zagubiony lub niezainteresowany, i przestanie. Jeśli użyjesz kilku aizuchi, rozmowa będzie kontynuowana, nawet jeśli zrozumiesz tylko połowę.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| はい。 | Hai. | Tak / słucham. (nie zawsze zgoda) |
| そうですか。 | Sō desu ka. | Widzę. (opadający ton) |
| そうなんですね。 | Sō nan desu ne. | Och, czy tak jest. (ciepły, uprzejmy) |
| なるほど。 | Naruhodo. | To ma sens. |
| へえ！ | Hē! | Oh naprawdę! (niespodzianka, zwyczajnie) |
| 本当ですか。 | Hontō desu ka. | Naprawdę? |
| いいですね。 | Ii desu ne. | To miłe. |
Dwie przestrogi. Po pierwsze, hai podczas słuchania oznacza, że cię słyszę, a nie zgadzam się, więc nie zdziw się, gdy ktoś powie hai w jakiejś historii, a potem się nie zgodzi. Po drugie, nadużywanie pojedynczego aizuchi brzmi mechanicznie; obróć dwa lub trzy. Sō desu ka z opadającym tonem i skinieniem głowy jest najbezpieczniejsze, a sō nan desu ne dodaje ciepła.
Gdy nie rozumiesz
W pewnym momencie stracisz wątek. To jest moment, w którym uczniowie boją się najbardziej i jest to również moment, który najlepiej przebiega, gdy masz plan. Plan jest taki: natychmiast powiedz o naprawie, zanim zapadnie cisza, i wskaż dokładny problem, jeśli możesz. Osoby mówiące po japońsku są przyzwyczajone do wzajemnego formułowania zdań i zrobią to chętnie.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Przepraszam, proszę jeszcze raz. |
| ちょっと分かりませんでした。 | Chotto wakarimasen deshita. | Nie do końca to złapałem. |
| 「しゅみ」って何ですか。 | 'Shumi' tte nan desu ka. | Co oznacza 'shumi'? |
| 英語で何と言いますか。 | Eigo de nan to iimasu ka. | Jak to powiedzieć po angielsku? |
| ゆっくりお願いします。 | Yukkuri onegai shimasu. | Powoli, proszę. |
| 趣味ですか。音楽です。 | Shumi desu ka. Ongaku desu. | Hobby? Muzyka. |
tte in shumi tte nan desu ka to zwykła partykuła cytatu, a cała linia to standardowy sposób zapytania, co oznacza słowo. Powtarzanie usłyszanego słowa, nawet jeśli jest to złe, ogromnie pomaga: druga osoba dokładnie wie, którą część wyjaśnić. Zwróć także uwagę na ostatni wiersz: powtórzenie słowa pytającego z desu ka, a następnie udzielenie odpowiedzi jednym słowem jest całkowicie dobrym posunięciem, gdy nie pojawi się pełne zdanie.
Jak ładnie zakończyć rozmowę
Zakończenia mają większe znaczenie niż myślisz, ponieważ ostatnią rzeczą, którą mówisz, jest to, co pamięta druga osoba. Rozmowa po japońsku zwykle kończy się na dwóch ruchach: sygnale, że czas minął, następnie podziękowaniu i pożegnaniu. Pożegnaj się ustawiając: ja, mata z rówieśnikiem, shitsurei shimasu gdy druga osoba jest starsza, nauczyciel lub właściciel sklepu.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| そろそろ行きます。 | Sorosoro ikimasu. | Powinienem już iść. |
| 話せて楽しかったです。 | Hanasete tanoshikatta desu. | Miło było z tobą rozmawiać. |
| また話しましょう。 | Mata hanashimashō. | Porozmawiajmy jeszcze raz. |
| じゃあ、また。 | Jā, mata. | Do zobaczenia. (swobodnie-grzecznie) |
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | Przepraszam, do widzenia. (formalny) |
| ありがとうございました。 | Arigatō gozaimashita. | Dziękuję. (za to co się właśnie wydarzyło) |
Arigatō gozaimashita w formie przeszłej dziękuje komuś za coś, co jest już skończone, zatem jest to właściwa forma na zakończenie rozmowy, lekcji czy posiłku. Obecna forma arigatō gozaimasu oznacza, że coś jest dane właśnie teraz.
Wzorcowa pierwsza rozmowa, zdanie po zdaniu
Oto całość w jednym kawałku, przy stole wymiany językowej. Przeczytaj najpierw po angielsku, potem zakryj i czytaj tylko po japońsku. Wszystko jest w grzecznej formie.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| こんにちは。はじめまして。 | Konnichiwa. Hajimemashite. | Ty: Cześć. Miło mi cię poznać. |
| はじめまして。ゆきです。 | Hajimemashite. Yuki desu. | Yuki: Miło cię poznać. Jestem Yuki. |
| アンナです。よろしくお願いします。 | Anna desu. Yoroshiku onegai shimasu. | Ty: Jestem Anna. Miło mi cię poznać. |
| アンナさんはどちらからですか。 | Anna-san wa dochira kara desu ka. | Yuki: Skąd jesteś, Anno? |
| カナダから来ました。 | Kanada kara kimashita. | Ty: Jestem z Kanady. |
| へえ、カナダですか。日本語、上手ですね。 | Hē, Kanada desu ka. Nihongo, jōzu desu ne. | Yuki: Och, Kanada. Twój japoński jest dobry. |
| いえいえ、まだまだです。半年勉強しています。 | Ieie, madamada desu. Hantoshi benkyō shite imasu. | Ty: Wcale nie. Uczyłem się przez pół roku. |
| どうして日本語を勉強しているんですか。 | Dōshite nihongo o benkyō shite iru n desu ka. | Yuki: Dlaczego uczysz się japońskiego? |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Ty: Przepraszam, proszę jeszcze raz. |
| どうして、日本語、勉強？ | Dōshite, nihongo, benkyō? | Yuki: Dlaczego... japońskiego... studiujesz? (zwolniono) |
| ああ。アニメが好きです。それから、旅行。 | Ā. Anime ga suki desu. Sorekara, ryokō. | Ty: Ach. Lubię anime. I podróżuj. |
| いいですね。私も旅行が好きです。 | Ii desu ne. Watashi mo ryokō ga suki desu. | Yuki: Miło. Lubię też podróżować. |
| そうなんですね。あ、そろそろ行きます。話せて楽しかったです。 | Sō nan desu ne. A, sorosoro ikimasu. Hanasete tanoshikatta desu. | Ty: Och, rozumiem. Ach, powinienem iść. Miło było rozmawiać. |
| こちらこそ。また話しましょう。 | Kochira koso. Mata hanashimashō. | Yuki: Podobnie. Porozmawiajmy jeszcze raz. |
Zwróć uwagę, czego Anna nie zrobiła: nigdy nie wypowiedziała długiego zdania, raz poprosiła o powtórzenie i otrzymała uproszczone pytanie, a następnie odpowiedziała fragmentami. Tak właśnie wygląda udana pierwsza rozmowa. Kochira koso (podobnie, cała przyjemność po mojej stronie) to naturalna odpowiedź na linię z podziękowaniami, którą warto ukraść na własny użytek.
Jak to jest naprawdę
Spodziewaj się, że Twoje tętno wzrośnie, przygotowane linie pojawią się w niewłaściwej kolejności i przynajmniej jednej chwili całkowitej pustki, podczas której słowo, które doskonale znasz, nie pojawi się. Oczekuj, że druga osoba będzie mówić szybciej niż jakikolwiek dźwięk, z którym ćwiczyłeś, i że w drugim zdaniu użyje słowa, którego nigdy nie słyszałeś. Wszystko to jest normalne i nie jest oznaką, że nie jesteś gotowy.
Spodziewaj się także dobrej strony: małego wstrząsu, gdy rozumiesz pytanie bez tłumaczenia, i chwili, gdy druga osoba śmieje się z czegoś, co powiedziałeś celowo. Większość uczniów wychodzi z pierwszej rozmowy lekko zawstydzona i dziwnie uszczęśliwiona, i chce ją powtórzyć w ciągu jednego dnia. To życzenie jest prawdziwym rezultatem. Zapisz jedno słowo lub pytanie, które przegapiłeś, sprawdź je tego wieczoru, a następnym razem Cię to nie zatrzyma.
- Powiedzenie hajimemashite osobie, którą spotkałeś wcześniej. Dotyczy to tylko prawdziwego pierwszego spotkania; potem wystarczy konnichiwa.
- Tłumaczenie w głowie, podczas gdy druga osoba wciąż mówi, więc przegapiasz drugą połowę. Aizuchi po pierwsze, zrozumienie po drugie.
- Odpowiadając na pytanie tak-nie pełnym zdaniem, nie można go dokończyć. Hai lub iie plus skinienie głową to pełna odpowiedź.
- Cicho, kiedy zgubisz nić. Cisza jest tym, co wydaje się niezręczne, a nie linią naprawy.
- Używając swobodnych form, których nauczyłeś się z anime z nieznajomym. Uprzejma forma nigdy nie jest zła w pierwszej rozmowie.
Przećwicz pierwszą rozmowę, zanim się zacznie
Najłatwiejszym sposobem, aby prawdziwa rozmowa przypominała drugą, jest przeprowadzenie pierwszej w bezpiecznym miejscu. Zacznij od napisania do Mocchi, asystenta do nauki w Unihongo: poproś go, aby zagrał japońskiego studenta na wymianie językowej, staraj się, aby każde pytanie było krótkie, a następnie powiedz, które z twoich odpowiedzi były nienaturalne. Ponieważ Mocchi śledzi Twój poziom i brakujące punkty, możesz wrócić następnego dnia i poprosić go, aby przepytał Cię dokładnie z tych kwestii za pomocą /quiz.
Następnie przełóż ten sam skrypt na mowę. W klasie 3D AI Sensei wybierz Haru-sensei, ustaw temat powitania i poproś Sensei, aby zagrał osobę, którą właśnie poznałeś i mówił powoli. Użyj żyłki naprawczej celowo przynajmniej raz, aby poczuć się normalnie, zanim jej potrzebujesz. Raport z sesji zawiera listę tego, co dobrze powiedziałeś, oraz poprawki, czyli więcej, niż daje większość prawdziwych pierwszych rozmów. Aby wypróbować oba rozwiązania, wystarczy darmowe konto na unihongo.com/login.