ကြားရမယ့်ပုံစံများ
ဂျပန်ရေဒီယိုသည် လက်တစ်ဆုပ်စာ ဖော်မတ်များပေါ်တွင် အလုပ်လုပ်ပြီး တစ်ခုစီတွင် ၎င်း၏အခက်အခဲရှိသည်။ နံနက်ခင်းသတင်းအချက်အလတ်အစီအစဉ်များသည် အစီအစဥ်အရှိဆုံးဖြစ်သည်- သတင်း၊ မိုးလေဝသ၊ ယာဉ်ကြောအသွားအလာနှင့် အကြောင်းအရာတစ်ခုစီကို အချိန်စစ်ဆေးခြင်းဖြင့် ကြေညာသည်။ ယာဉ်အသွားအလာနှင့် မိုးလေဝသအစီရင်ခံစာများကို နာရီဝက်တိုင်း ဇာတ်ညွှန်းရေးပြီး ထပ်ခါတလဲလဲ ပြုလုပ်ထားသောကြောင့် ၎င်းတို့သည် အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ တေးဂီတတောင်းဆိုမှုအစီအစဉ်များသည် တိုတိုနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာရှိသော နားထောင်သူမက်ဆေ့ဂျ်များကို တင်ဆက်သူမှ ဖတ်ရှုခြင်းနှင့်အတူ သီချင်းများကို အလှည့်အပြောင်းပြုလုပ်ပါသည်။ လူရွှင်တော်များ သို့မဟုတ် ဂီတပညာရှင်များမှ ဧည့်ခံလေ့ရှိသည့် ညနှောင်းပိုင်း ဟောပြောပွဲရှိုးများသည် ရှည်လျားမြန်၊ ရယ်မောမှုများနှင့် ပြည့်နှက်နေပြီး ဒိုင်ခွက်ပေါ်တွင် အခက်ခဲဆုံးအရာဖြစ်သည်။
ဘူတာရုံကြေညာချက်များသည် သီးခြားအမျိုးအစားတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဘူတာရုံတိုင်းသည် ၎င်း၏အမည်နှင့် ကြိမ်နှုန်းဖြင့် နာရီကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ပြီး၊ စပွန်ဆာများကို မိတ်ဆက်ပေးကာ၊ အများသူငှာ ဝန်ဆောင်မှုပေးသည့် မက်ဆေ့ချ်များကို ဖတ်သည်။ ၎င်းတို့သည် keigo နှင့် ပုံသေဝေါဟာရကိုအသုံးပြုပြီး ၎င်းတို့ကိုနေ့စဉ်ကြားနေရခြင်းသည် ရထားဘူတာရုံ သို့မဟုတ် ဈေးဆိုင်တစ်ခုတွင် ၎င်းတို့ကိုတွေ့သောအခါတွင် တူညီသောစကားလုံးများကို ချက်ချင်းမှတ်မိစေသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| おはようございます。八時になりました。 | Ohayō gozaimasu. Hachi-ji ni narimashita. | မင်္ဂလာနံနက်ခင်းပါ။ အခုရှစ်နာရီရှိပြီ။ |
| 続いては、交通情報です。 | Tsuzuite wa, kōtsū jōhō desu. | ထို့နောက် ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှုကို တင်ပြသည်။ |
| ここで一曲、お聴きください。 | Koko de ikkyoku, o-kiki kudasai. | ဒါကတော့ မင်းအတွက် သီချင်းတစ်ပုဒ်ပါ။ |
| リスナーの皆さんからのメッセージをご紹介します。 | Risunā no minasan kara no messēji o go-shōkai shimasu. | နားထောင်သူများထံမှ စာတိုအချို့ကို ဖတ်ကြည့်ရအောင်။ |
| この番組は、ご覧のスポンサーの提供でお送りします。 | Kono bangumi wa, goran no suponsā no teikyō de o-okuri shimasu. | ဤအစီအစဉ်ကို အောက်ပါစပွန်ဆာများမှ သင့်ထံ ယူဆောင်လာပါသည်။ |
| それでは、また明日。 | Sore de wa, mata ashita. | ဒါဆို မနက်ဖြန်တွေ့မယ်။ |
Presenter phrases များကို ကြိုတင်လေ့လာပါ။
တင်ဆက်သူများသည် အပိုင်းအပြောင်းအလဲများကို အမှတ်အသားပြုရန်၊ ဧည့်သည်များကို မိတ်ဆက်ပေးပြီး သတင်းထောက်များထံ လွှဲပြောင်းပေးရန်အတွက် တင်ဆက်သူတိုင်းတွင် တူညီသောဆက်စပ်စကားစုများကို အသုံးပြုကြသည်။ ၎င်းတို့ကို လေ့လာပြီး နားလည်မှုထက်ဝက်ဖြစ်သည့် ပရိုဂရမ်တစ်ခုတွင် သင်ဘယ်မှာရှိသည်ကို အမြဲသိလိမ့်မည်။ အောက်ဖော်ပြပါ စာတမ်းများသည် လေထုထဲတွင် ပြောဆိုထားသည့်အတိုင်း ဖြစ်ပါသည်။
| စကားစု | စာဖတ်ခြင်း။ | ဘာအချက်ပြသလဲ။ |
|---|---|---|
| さて | sate | ခေါင်းစဉ်အသစ် စတင်သည်။ |
| 続いては | tsuzuite wa | နောက်အပိုင်း |
| ここで | koko de | သီချင်းတစ်ပုဒ် သို့မဟုတ် ကြော်ငြာတစ်ခုအတွက် အနားယူပါ။ |
| お聴きいただきましょう | o-kiki itadakimashō | သီချင်းတစ်ပုဒ်တီးတော့မည်။ |
| お知らせです | o-shirase desu | ကြေငြာခြင်း သို့မဟုတ် ကြော်ငြာခြင်း။ |
| お時間となりました | o-jikan to narimashita | အစီအစဉ်က ပြီးသွားပါပြီ။ |
| ゲストをご紹介します | gesuto o go-shōkai shimasu | ဧည့်သည်တစ်ဦးနှင့် မိတ်ဆက်ပေးသည်။ |
| 中継です | chūkei desu | စတူဒီယိုပြင်ပမှ တိုက်ရိုက်သတင်းပို့သည်။ |
| お便り | o-tayori | နားထောင်သူ၏စာ သို့မဟုတ် မက်ဆေ့ချ် |
| ラジオネーム | rajio nēmu | အသံလွှင့်သူ၏ အမည်ပြောင် |
| 交通情報 | kōtsū jōhō | ယာဉ်ထိန်းအစီရင်ခံစာ |
| 天気予報 | tenki yohō | မိုးလေဝသခန့်မှန်းချက် |
နားထောင်သူမက်ဆေ့ချ်များကို ဦးစွာနာမည်ပြောင်၊ rajio nēmu နှင့် အမည်နှင့် san၊ ထို့နောက် မက်ဆေ့ချ်၊ ထို့နောက်တင်ဆက်သူ၏တုံ့ပြန်မှုဖြင့်ဖတ်သည်။ ဤအပိုင်းသုံးပိုင်း ရစ်သမ်သည် တောင်းဆိုချက်ရှိုးတစ်ခုတွင် အကြိမ်ပေါင်းများစွာ ထပ်တလဲလဲ ပြုလုပ်နေသောကြောင့် ၎င်းသည် ကျွမ်းကျင်ရန် လွယ်ကူသော ပုံစံတစ်ခုဖြစ်သည်။
ယာဉ်အသွားအလာနှင့်ရာသီဥတုအစီရင်ခံစာ
ယာဉ်အသွားအလာ အစီရင်ခံစာများ၊ kōtsū jōhō၊ အချိန်တိုင်း တူညီသော script ကို လိုက်နာသည်- လမ်း သို့မဟုတ် မီးရထားလိုင်း၊ တည်နေရာ၊ ပြဿနာ၊ အကျိုးသက်ရောက်မှု၊ ထို့နောက် ခန့်မှန်းခြေ အချိန်။ အမြန်လမ်းအမည်များသည် dōro သို့မဟုတ် kōsoku၊ ရထားလိုင်းများ sen တွင်အဆုံးသတ်ပြီး ပြဿနာမှာ မတော်တဆမှုတစ်ခုအတွက် jiko၊ လမ်းပန်းဆက်သွယ်ရေးအတွက် kōji၊ ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှုအတွက် jūtai နှင့် နှောင့်နှေးမှုအတွက် okure ဖြစ်သည်။ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှု၏ ကီလိုမီတာ သို့မဟုတ် နှောင့်နှေးမှု မိနစ်များဖြင့် တိုင်းတာသည်။
မိုးလေဝသ အစီရင်ခံစာများသည် အလားတူ တင်းကျပ်သော ဝေါဟာရဖြင့် လုပ်ဆောင်သည်- အခြေအနေများအတွက် ယုန်၊ ကုမိုရီ၊ အမီ နှင့် ယုကီ၊ ထို့နောက် အမြင့်နှင့် အနိမ့်၊ ထို့နောက် ရာခိုင်နှုန်းအဖြစ် မိုးရွာနိုင်ခြေ။ အစီရင်ခံစာတွင် နေရာဒေသများစွာကို အစီအစဥ်ပြုလုပ်ထားပြီး သင့်အတွက်သာ လိုအပ်သောကြောင့် နေရာအမည်ကို ဦးစွာနားထောင်ပါ။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 東名高速道路、上り線は事故のため、五キロの渋滞です。 | Tōmei kōsoku dōro, nobori-sen wa jiko no tame, go-kiro no jūtai desu. | Tōmei Expressway သည် မတော်တဆမှုတစ်ခုကြောင့် အဝင်အထွက် ၅ ကီလိုမီတာဖြစ်သည်။ |
| 山手線は、人身事故の影響で、約十五分の遅れが出ています。 | Yamanote-sen wa, jinshin jiko no eikyō de, yaku jū-go-fun no okure ga dete imasu. | Yamanote လိုင်းသည် ခရီးသည်တစ်ဦး မတော်တဆမှုကြောင့် ဆယ့်ငါးမိနစ်ခန့် နောက်ကျ ပြေးဆွဲနေသည်။ |
| 東京の今日の天気は、晴れのち曇り、最高気温は二十五度です。 | Tōkyō no kyō no tenki wa, hare nochi kumori, saikō kion wa nijū-go-do desu. | တိုကျိုမြို့၏ ယနေ့ရာသီဥတုသည် နေသာပြီး တိမ်ထူကာ အပူချိန် 25 ဒီဂရီ မြင့်မားသည်။ |
| 午後の降水確率は六十パーセントです。 | Gogo no kōsui kakuritsu wa rokujuppāsento desu. | ယနေ့မွန်းလွဲပိုင်းတွင် မိုးရွာနိုင်ခြေမှာ ၆၀ ရာခိုင်နှုန်းဖြစ်သည်။ |
| 傘をお持ちになったほうがよさそうです。 | Kasa o o-mochi ni natta hō ga yosasō desu. | ထီးယူတာ ပညာရှိနေမှာပါ။ |
| 現在、目立った渋滞はありません。 | Genzai, medatta jūtai wa arimasen. | လောလောဆယ် သိသိသာသာ ပိတ်ဆို့မှု မရှိပါဘူး။ |
ဟောပြောပွဲနှင့် တေးဂီတအစီအစဉ်များ
ဟောပြောပွဲရှိုးများသည် ရေဒီယိုခက်ခဲသည့်နေရာဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် ဆုရရှိသည့်နေရာဖြစ်သည်။ လူနှစ်ယောက် သို့မဟုတ် သုံးယောက်က ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ယဉ်ကျေးသော ဂျပန်ဘာသာစကားဖြင့် ပြောဆိုကြပြီး အချင်းချင်း နှောက်ယှက်ကာ ရယ်မောကာ အကြောင်းအရာတစ်ခုမှ တစ်ခုသို့ ပျံ့လွင့်နေကြသည်။ ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံသည် ဇာတ်ဝင်ခန်းတစ်ခုကို မိတ်ဆက်သူ၊ နားဆင်သူမက်ဆေ့ခ်ျကိုဖတ်သည်၊ ဧည့်သည်၏တုံ့ပြန်မှုကို ဖိတ်ခေါ်ကာ sate သို့မဟုတ် tokoro de ဖြင့် ပြန်ထိန်းပေးသော တင်ဆက်သူထံမှ ဆင်းသက်လာသည်။ တင်ဆက်သူ၏အသံကို ပြပွဲ၏ကျောရိုးအဖြစ် နားထောင်ပြီး သင့်နားကို ကောင်းမွန်လာသည်အထိ ဧည့်သည်များကို အလှဆင်မှုအဖြစ် ဆက်ဆံပါ။
ဂီတပရိုဂရမ်များသည် နူးညံ့သိမ်မွေ့သော ရောနှောမှုဖြစ်သည်။ သီချင်းများကြားတွင် ဟောပြောချက်သည် တိုတောင်းသည်၊ တင်ဆက်သူသည် သီချင်းတစ်ပုဒ်စီ၏ ရှေ့နှင့်နောက်တွင် အနုပညာရှင်အား ခေါင်းစဉ်အမည်ပေးကာ နားထောင်သူသည် နေ့စဉ်ဘဝ၏ အချပ်လေးများဖြစ်သည်- အလုပ်သွားချိန်၊ ကျောင်းတွင် ကလေး၏ ပထမဆုံးနေ့၊ သူငယ်ချင်းတစ်ဦး တောင်းဆိုချက်။ သီချင်းမိတ်ဆက်ခြင်းများသည် ရုပ်မြင်သံကြားတေးဂီတရှိုးများတွင် သင်ကြားရသည့် အစီအစဥ်ဖြစ်သည့် ပုံသေပုံစံ၊ အနုပညာရှင် de၊ ခေါင်းစဉ်ကို အသုံးပြုသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 今日のテーマは、最近ハマっていることです。 | Kyō no tēma wa, saikin hamatte iru koto desu. | ယနေ့၏ ဆောင်ပုဒ်သည် သင် လတ်တလော ကြုံတွေ့နေရသော အရာများ ဖြစ်သည်။ |
| ラジオネーム、寝坊さんからのお便りです。 | Rajio nēmu, Nebō-san kara no o-tayori desu. | Nebō ဟုခေါ်သော နားထောင်သူထံမှ သတင်းစကား။ |
| それは大変でしたね。 | Sore wa taihen deshita ne. | ဒါ ခက်ခဲခဲ့တာဖြစ်မယ်။ |
| ところで、新しいアルバムの話を聞かせてください。 | Tokoro de, atarashii arubamu no hanashi o kikasete kudasai. | စကားမစပ် အယ်လ်ဘမ်အသစ်အကြောင်း ပြောပြပေးပါ။ |
| では、リクエスト曲をどうぞ。 | Dewa, rikuesuto-kyoku o dōzo. | ကဲ တောင်းဆိုထားတဲ့ သီချင်းလေး |
| お聴きいただいたのは、この曲でした。 | O-kiki itadaita no wa, kono kyoku deshita. | ခုနကကြားဖူးတဲ့သီချင်းက ဒီသီချင်းပါ။ |
ရေဒီယိုက ရုပ်မြင်သံကြားထက် ဘာကြောင့် ပိုခက်တာလဲ။
ရေဒီယိုသည် သစ်တိုင်တိုင်းကို ဖယ်ရှားသည်။ ဘယ်သူပြောနေတယ်ဆိုတာ ပြဖို့ မျက်နှာတွေ မရှိဘူး၊ အချက်ကို အကျဉ်းချုပ် စာတန်းတွေ မရှိဘူး၊ ဧည့်သည်ရဲ့ နာမည် ဒါမှမဟုတ် နေရာနဲ့ မျက်နှာပြင်ပေါ်က စာသားတွေ မပါပါဘူး။ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် ရယ်နေတဲ့အခါ ဘယ်သူက နောက်ပြောင်နေလဲဆိုတာ မမြင်ရပါဘူး။ တေးဂီတသည် ဟောပြောချက်အောက်တွင် လည်ပတ်နေပြီး ရင်ခုန်သံများကို စာကြောင်းများအဖြစ် ဖြတ်တောက်ထားသည်။ ဤအရာသည် ရေဒီယိုလေ့ကျင့်မှုကို ကောင်းမွန်စေသည်- ရေဒီယိုတွင် သင်တည်ဆောက်ထားသည့် ကျွမ်းကျင်မှုတိုင်းသည် ဖုန်းခေါ်ဆိုမှုများ၊ အသံချဲ့စက်များမှ ကြေညာချက်များနှင့် ဆူညံသောအခန်းများရှိ စကားပြောဆိုမှုများဆီသို့ တိုက်ရိုက်လွှဲပြောင်းပေးပါသည်။
အရှိန်က ဒုတိယပြဿနာ။ တင်ဆက်သူများသည် သတင်းဖတ်သူများထက် ပိုမိုလျင်မြန်စွာ ပြောဆိုကြပြီး လွတ်လွတ်လပ်လပ် ကျုံ့ခြင်းကို သုံးစွဲကြသည်- shite iru သည် shiteru ဖြစ်လာသည်၊ iu ဖြစ်လာသည်နှင့် nakereba သည် nakya ဖြစ်လာသည်။ ဝါကျအဆုံးသတ်သည် ရယ်မောခြင်းသို့ မှုန်ဝါးသွားသည်။ တတိယအချက်မှာ register switching ဖြစ်သည်။ အစီအစဉ်တင်ဆက်သူသည် တရားဝင် keigo ဖြင့် ကြော်ငြာတစ်ခုကို ဖတ်သည်၊ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး ယဉ်ကျေးသောအပြောအဆိုဖြင့် ဧည့်သည်ထံလှည့်ကာ နားထောင်သူ၏ ပေါ့ပေါ့ပါးပါးစတိုင်ဖြင့် နားထောင်သူမက်ဆေ့ခ်ျကို ဖတ်သည်။ တစ်မိနစ်အတွင်း စာရင်းသွင်းမှု သုံးခုကို လိုက်နာရပါမည်။
နောက်ဆုံးအနေနဲ့၊ ရေဒီယိုက သူပြောနေတဲ့ ကမ္ဘာကို သိတယ်လို့ ယူဆတယ်- ဘယ်လူရွှင်တော်က ဘယ်သူလဲ၊ မနေ့ညက ဘေ့စ်ဘောက ရေပန်းစားနေတဲ့ သရေစာပါ။ တစ်ချို့က တူညီတဲ့ ပရိုဂရမ်ကို နေ့စဉ်နားထောင်ပြီး တစ်ချို့က ဆူညံသံအဖြစ် လက်ခံကြပါတယ်။
- ဟောပြောသူ၏ အထောက်အထား သို့မဟုတ် အကြောင်းအရာအတွက် အရိပ်အယောင်များ မရှိပါ။
- စာကြောင်းအဆုံးသတ်ကို ဖုံးအုပ်ထားသော ထပ်နေသော စကားနှင့် ရယ်မောခြင်း။
- အမြန်ကျုံ့ခြင်း- shiteru၊ tte၊ nakya၊ ja nai
- အမြန်စာရင်းသွင်းမှုသုံးခု- keigo၊ ယဉ်ကျေးသော၊ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး
- ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ကိုးကားချက်များနှင့် အမည်များကို ထပ်ခါတလဲလဲ လေ့လာသင်ယူရပါမည်။
ဒါတွေကို ဆက်လုပ်ဖို့ အကြောင်းပြချက်အဖြစ် သဘောထားပါ။ ၎င်းတို့အားလုံးသည် စစ်မှန်သော ဂျပန်ဘဝတွင် ရှိနေကြပြီး ရေဒီယိုသည် ၎င်းတို့အား ခေတ္တရပ်သည့် ခလုတ်ဖြင့် အိမ်တွင် တွေ့ဆုံနိုင်စေပါသည်။
အဆင့်ဆင့် နားဆင်လေ့ကျင့်ပါ။
ဘူတာ၏ဆိုက်တွင် ပေါ့တ်ကာစ်အဖြစ် သင်ရှာတွေ့လေ့ရှိသည့် နံနက်ခင်းအစီအစဉ်တစ်ခုမှ ဆယ့်ငါးမိနစ်ကြာ မှတ်တမ်းတင်ထားသောအပိုင်းတစ်ခုဖြင့် ဤလေ့ကျင့်ခန်းကို တစ်ပတ်လျှင် သုံးကြိမ် သို့မဟုတ် လေးကြိမ် အသုံးပြုပါ။ ပုံသဏ္ဍာန်မှအသေးစိတ်အထိတည်ဆောက်သည်။
- တစ်ကြိမ်နားထောင်ပြီး သင်ကြားဖူးသည့် အပိုင်းအမှတ်အသားများကိုသာ ရေးပါ- အချိန်စစ်ဆေးမှုများ၊ tsuzuite wa၊ koko de၊ o-shirase
- ထပ်နားထောင်ပြီး အပိုင်းတစ်ခုစီ၏ အကြောင်းအရာအတွက် စကားလုံးတစ်လုံးစီရေးပါ။
- ယာဉ်အသွားအလာ သို့မဟုတ် ရာသီဥတု အပိုင်းကို ရွေးပြီး လိုအပ်သလို ပြန်ဖွင့်ပြီး တတ်နိုင်သမျှ အပြည့်အစုံ စာသားကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။
- နားထောင်သူ မက်ဆေ့ချ်တစ်ခုကို ရွေးပြီး နာမည်ပြောင်၊ အခြေအနေနှင့် တင်ပြသူ၏ တုံ့ပြန်မှုကို ရေးပါ။
- တင်ဆက်သူ၏ အပိုင်းမိတ်ဆက်များ၊ လိုက်ဖက်သော အသံနှင့် အရှိန်အဟုန်တို့ကို အရိပ်ပြပါ။
- ဆယ့်ငါးမိနစ်လုံးကို စာကြောင်းငါးကြောင်းဖြင့် အသံထွက်၍ အကျဉ်းချုံးပါ။
စာသားမှတ်တမ်းကို အတိုချုံးပြီး စာကြောင်းနှစ်ကြောင်း သို့မဟုတ် သုံးကြောင်းထားပါ။ ၎င်း၏ရည်ရွယ်ချက်မှာ scripted passage ၏ syllable တိုင်းကို နားထောင်ရန် တွန်းအားပေးရန်ဖြစ်ပြီး၊ scripted unscriptions များကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်းဖြင့် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။
ကိုယ်ခံအားကို မြှင့်တင်ပေးမယ့် အပတ်စဉ် လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တစ်ခု
သင်၏အာရုံစူးစိုက်မှု ပျက်ပြားသွားခြင်းမရှိဘဲ တစ်နာရီကြာအောင် ဆက်တိုက်ပြောဆိုနိုင်မှု စွမ်းရည်သည် ကြာရှည်စွာ ထိတွေ့မှုမှသာလျှင် ထွက်ပေါ်လာသည်။ အောက်ဖော်ပြပါလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်သည် အာရုံစိုက်ထားသော ဆယ်မိနစ်ဆက်ရှင်များမှတစ်လကုန်တွင် ရောနှောနားထောင်မှုတစ်နာရီအထိ တည်ဆောက်သည်။ သင့်ဘဝအတွက် နေ့ရက်များကို ချိန်ညှိပါ၊ သို့သော် နားထောင်ခြင်း နှစ်မျိုးကို သီးခြားထားရှိပါ- အာရုံစူးစိုက်သည့် ဆက်ရှင်များက နားကို လေ့ကျင့်ပေးသည်၊ နောက်ခံအစည်းအဝေးများက ၎င်းကို နွေးထွေးစေပါသည်။
- တနင်္လာနေ့- နံနက်အသွားအလာနှင့် ရာသီဥတုအပေါ် ဆယ်မိနစ်အာရုံစိုက်ပါ။ ဖမ်းတဲ့နေရာတိုင်း နာမည်ရေးပါ။
- အင်္ဂါနေ့- ဂီတတောင်းဆိုမှုရှိုး၏ ဆယ့်ငါးမိနစ်၊ နားထောင်သူမက်ဆေ့ခ်ျ သုံးခုကို မှတ်သားထားပါ။
- ဗုဒ္ဓဟူးနေ့- မှတ်တမ်းတင်ထားသော အပိုင်းတစ်ခုရှိ အထက်တွင် လေ့ကျင့်မှု အပြည့်အစုံ
- ကြာသပတေးနေ့- ချက်ပြုတ်နေစဉ် မိနစ်နှစ်ဆယ်ကြာ နောက်ခံနားဆင်ခြင်း၊ မှတ်စုများမရှိပါ။
- သောကြာနေ့- ဟောပြောပွဲရှိုး၏ ဆယ့်ငါးမိနစ်၊ ခေါင်းစဉ်တွေသာရေးပြီး ဘယ်သူကရယ်လဲ။
- စနေနေ့- နောက်ခံရေဒီယို တစ်နာရီ၊ မည်သည့်အစီအစဉ်၊ ဖိအားမရှိပါ။
- တနင်္ဂနွေ- သင့် AI Sensei သို့မဟုတ် သူငယ်ချင်းတစ်ဦးအား တစ်ပတ်တာအကောင်းဆုံးဇာတ်လမ်းကို ပြန်ပြောပြပါ။
ဒုတိယလတွင်၊ အာရုံစူးစိုက်သည့်အစည်းအဝေးများကို နှစ်ဆပြုလုပ်ပြီး ညနှောင်းပိုင်းစကားပြောဆိုမှုတစ်ခုထည့်ပါ။ သုံးလတွင် ဒေသိယဘာသာစကားအတွက် ဒေသဆိုင်ရာဘူတာတစ်ခုကို ရွေးပါ။ ထိုအချိန်တွင် ရေဒီယို တစ်နာရီကြာသည်နှင့် အလုပ်ထက် ကုမ္ပဏီလို ခံစားရလိမ့်မည်၊ ယင်းသည် သင်၏ နားထောင်မှုအား အားထုတ်မှုထက် သက်လုံဖြစ်လာစေသည့် လက္ခဏာဖြစ်သည်။
ကြိုးပျက်တဲ့အခါ
ရေဒီယိုတွင် ကြိုးပြတ်သွားခြင်းသည် ပုံမှန်ဖြစ်ပြီး စကားဝိုင်းနှင့်မတူဘဲ ဘာမှမကုန်ကျပါ။ အမှားက အချိန်တိုင်းကို ပြန်ကြည့်တယ်။ ယင်းအစား ၎င်းကို လည်ပတ်စေပြီး နောက်အပိုင်း အမှတ်အသားကို စောင့်ပါ၊ ထို့နောက် ပြန်ထည့်ပါ။ ပြန်ရစ်ခြင်းအား ပြန်ရစ်ခြင်းအပေါ် မူတည်ရန် သင့်အား ရထားများ၊ စောင့်ဆိုင်းခြင်းသည် သင့်အား ပြန်လည်ကောင်းမွန်လာစေရန် လေ့ကျင့်ပေးသည်၊ ၎င်းသည် လက်တွေ့ဘဝတွင် သင်လိုအပ်သောအရာဖြစ်သည်။
မိနစ်အတော်ကြာ ဘာမှနားမလည်ပါက ပရိုဂရမ်သည် ခက်ခဲလွန်းသည် သို့မဟုတ် ရင်းနှီးလွန်းသည်။ မနက်ခင်းအချက်အလက်ပြသမှု သို့မဟုတ် ယာဉ်ကြောအသွားအလာ အစီရင်ခံစာကို တစ်ပတ်ကြာ ပြန်ချပြီး နောက်မှပြန်လာပါ။ စကားလုံးများကို နားလည်သော်လည်း ဟာသမဟုတ်ပါက၊ ပြဿနာမှာ နားထောင်ခြင်းထက် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ဗဟုသုတဖြစ်ပြီး ကုသနည်းမှာ တူညီသောအစီအစဉ်ဖြင့် အချိန်ပေးခြင်းဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သင်သည် နောက်ခံတွင်သာ နားထောင်ဖူးကြောင်း သင်တွေ့ရှိပါက၊ တစ်ပတ်လျှင် အာရုံစူးစိုက်ထားသည့် အပိုင်းတစ်ခုကို ထည့်ပါ။ နောက်ခံနားထောင်နေရသည်။
| ဂျပန် | ရိုမာဂျီ | အဓိပ္ပါယ် |
|---|---|---|
| 今の交通情報、聞き逃しました。 | Ima no kōtsū jōhō, kikinogashimashita. | ယာဉ်အသွားအလာ အစီရင်ခံစာကို အခုပဲ လွတ်သွားတယ်။ |
| この番組はまだ速すぎるので、朝の番組に戻ります。 | Kono bangumi wa mada hayasugiru node, asa no bangumi ni modorimasu. | ဒီအစီအစဉ်က အရမ်းမြန်နေသေးတဲ့အတွက် မနက်ခင်းအစီအစဉ်ကို ပြန်သွားလိုက်မယ်။ |
| 毎朝同じ番組を聞いています。 | Maiasa onaji bangumi o kiite imasu. | မနက်တိုင်း အစီအစဉ်အတိုင်း နားထောင်တယ်။ |
| ラジオのおかげで、電車のアナウンスが聞き取れるようになりました。 | Rajio no okage de, densha no anaunsu ga kikitoreru yō ni narimashita. | ရေဒီယိုကြောင့် ရထားကြေငြာချက်များကို ဖမ်းယူနိုင်ပါပြီ။ |