Co se vlastně děje, krok za krokem
První rozhovor s japonským mluvčím má téměř vždy stejný tvar, ať už se odehrává na jazykové výměně, večírku, v kuchyni v hostelu nebo na pultu obchodu, když si prodavač všimne, že se učíte. Znalost tvaru vám ubere většinu strachu, protože se můžete připravit na každý krok a poznáte, kde jste.
| Fáze | Co se obvykle děje | Vaše práce |
|---|---|---|
| Otevírací | Pozdrav, často s malou úklonou nebo přikývnutím | Pozdravte zpět a řekněte hajimemashite |
| Jména | Vyměníte si jména; mohou se zeptat, jak se řekne vaše | Vyslovte pomalu své jméno a poté yoroshiku onegai shimasu |
| odkud | Dochira kara desu ka, odkud jsi? | Země plus kara kimashita |
| Proč japonský | Zvědavost, proč studuješ, jak dlouho, jestli je to těžké | Jeden nebo dva krátké důvody; upřímnost překoná gramatiku |
| Malá řeč | Počasí, jídlo, něco poblíž | Poslech zvuků a jedna otázka zpět |
| Konec | Někdo signalizuje, že čas vypršel | Poděkování a rozloučení, které se hodí |
Celé to může trvat dvě minuty. To není selhání; dvě minuty je délka běžné první konverzace v jakémkoli jazyce. Druhý rozhovor bude delší a tam začíná to pravé učení.
Šest vět, na kterých stojí celý rozhovor
Na první rozhovor nepotřebujete sto frází. Potřebujete šest, které můžete říci bez přemýšlení, aby vaše pozornost byla volná pro poslech. Všichni jsou zdvořilí, takže spolupracují s cizím člověkem, rodičem spolužáka nebo prodavačem. Naučte se je jako zvuky, ne jako gramatiku.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| はじめまして。 | Hajimemashite. | Těší mě. |
| よろしくお願いします。 | Yoroshiku onegai shimasu. | Rád vás poznávám. (konec představení) |
| もう一度お願いします。 | Mō ichido onegai shimasu. | Ještě jednou, prosím. |
| ゆっくり話してください。 | Yukkuri hanashite kudasai. | Mluvte prosím pomalu. |
| アンナです。アメリカから来ました。 | Anna desu. Amerika kara kimashita. | Jsem Anna. Jsem ze Spojených států. |
| 日本語を勉強しています。 | Nihongo o benkyō shite imasu. | Studuji japonštinu. |
Co uslyšíte v odpověď
Otázky v prvním rozhovoru jsou předvídatelné, což je dobrá zpráva: odpovědi si můžete připravit předem. Většina japonských mluvčích se každého studenta ptá na tři nebo čtyři stejné věci, obvykle zdvořilou formou. Pokud otázka přijde příliš rychle, je to téměř jistě jedna z nich.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| お名前は？ | Onamae wa? | Vaše jméno? (slušný, zkrácený) |
| どちらからですか。 | Dochira kara desu ka. | Odkud jste? |
| 日本語、勉強してるんですか。 | Nihongo, benkyō shiteru n desu ka. | Oh, ty studuješ japonštinu? |
| どのくらい勉強していますか。 | Dono kurai benkyō shite imasu ka. | Jak dlouho už studuješ? |
| 日本語、上手ですね。 | Nihongo, jōzu desu ne. | Vaše japonština je dobrá. |
| いえいえ、まだまだです。 | Ieie, madamada desu. | Ty: Ach ne, mám před sebou dlouhou cestu. (skromná odpověď) |
Po první větě uslyšíte nihongo jōzu desu ne. Je to laskavost a otevírání konverzace, nikoli hodnocení, a očekávaná odpověď je skromná: ieie, madamada desu. Odpovědět sebevědomým poděkováním není špatné, ale skromná odpověď zní přirozeněji a často druhého rozesměje.
Na jak dlouho jste se učili, stačí číslo plus časová jednotka plus desu: sankagetsu desu (tři měsíce), ichinen desu (jeden rok). Nikdo nečeká plný trest.
Aizuchi: zvuky, které rozhovor udržují v chodu
Japonská konverzace běží na aizuchi, krátké zvuky, které posluchač vydává, aby dal najevo, že je sleduje. Anglicky mluvící tiše přikyvují; Japonci každých pár sekund něco řeknou. Pokud při poslechu zůstanete zticha, japonský mluvčí si může myslet, že jste ztraceni nebo nemáte zájem, a přestane. Pokud použijete několik aizuchi, konverzace pokračuje, i když rozumíte jen polovině.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| はい。 | Hai. | Ano / poslouchám. (ne vždy souhlas) |
| そうですか。 | Sō desu ka. | Chápu. (klesající tón) |
| そうなんですね。 | Sō nan desu ne. | Oh, je to tak? (vřelý, zdvořilý) |
| なるほど。 | Naruhodo. | To dává smysl. |
| へえ！ | Hē! | Vážně! (překvapení, neformální) |
| 本当ですか。 | Hontō desu ka. | Opravdu? |
| いいですね。 | Ii desu ne. | To je hezké. |
Dvě upozornění. Za prvé, hai při poslechu znamená, že vás slyším, nikoli souhlasím, takže se nedivte, když někdo řekne hai prostřednictvím příběhu a pak nesouhlasí. Za druhé, nadměrné používání jednoho aizuchi zní mechanicky; otočit dvě nebo tři. Sō desu ka s klesajícím tónem a přikývnutím je nejbezpečnější a sō nan desu ne dodává teplo.
Když nerozumíte
V určitém okamžiku ztratíte nit. Tohoto okamžiku se studenti nejvíce obávají a je to také okamžik, který jde nejlépe, když máte plán. Plán je: řekněte okamžitě opravnou linku, než se ticho rozroste, a pokud můžete, ukažte na přesný problém. Japonci jsou zvyklí se navzájem přeformulovat a rádi to udělají.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Promiň, prosím ještě jednou. |
| ちょっと分かりませんでした。 | Chotto wakarimasen deshita. | Moc jsem to nepochopil. |
| 「しゅみ」って何ですか。 | 'Shumi' tte nan desu ka. | Co znamená 'shumi'? |
| 英語で何と言いますか。 | Eigo de nan to iimasu ka. | Jak se to řekne anglicky? |
| ゆっくりお願いします。 | Yukkuri onegai shimasu. | Pomalu, prosím. |
| 趣味ですか。音楽です。 | Shumi desu ka. Ongaku desu. | koníčky? Hudba. |
tte in shumi tte nan desu ka je náhodná citace a celý řádek je standardní způsob, jak se zeptat, co slovo znamená. Opakování slova, které jste slyšeli, byť špatně, nesmírně pomáhá: druhá osoba přesně ví, kterou část má vysvětlit. Všimněte si také posledního řádku: opakování dotazovacího slova pomocí desu ka a následné odpovědi jedním slovem je naprosto dobrý krok, když nepřijde celá věta.
Jak rozhovor dobře ukončit
Na koncích záleží víc, než si myslíte, protože poslední věc, kterou řeknete, je to, co si ten druhý pamatuje. Konverzace v japonštině se obvykle uzavírá dvěma tahy: signálem, že čas vypršel, poté poděkováním a rozloučením. Rozlučte se nastavením: ja, mata s vrstevníkem, shitsurei shimasu když je druhá osoba starší, učitel nebo majitel obchodu.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| そろそろ行きます。 | Sorosoro ikimasu. | Měl bych jít. |
| 話せて楽しかったです。 | Hanasete tanoshikatta desu. | Bylo zábavné s tebou mluvit. |
| また話しましょう。 | Mata hanashimashō. | Pojďme si znovu promluvit. |
| じゃあ、また。 | Jā, mata. | Uvidíme se. (neformální-zdvořilý) |
| 失礼します。 | Shitsurei shimasu. | Promiňte, sbohem. (formální) |
| ありがとうございました。 | Arigatō gozaimashita. | Děkuju. (za to, co se právě stalo) |
Arigatō gozaimashita v minulé podobě děkuje někomu za něco, co je nyní hotové, takže je to správná forma na konci konverzace, lekce nebo jídla. Současný tvar arigatō gozaimasu je pro něco, co je právě teď dáno.
Vzorová první konverzace, věta po větě
Zde je celá věc v jednom kuse, u stolu pro výměnu jazyků. Nejprve si přečtěte angličtinu, pak ji zakryjte a čtěte pouze japonštinu. Všechno je zdvořilá forma.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| こんにちは。はじめまして。 | Konnichiwa. Hajimemashite. | Vy: Dobrý den. Rád tě poznávám. |
| はじめまして。ゆきです。 | Hajimemashite. Yuki desu. | Yuki: Rád tě poznávám. Já jsem Yuki. |
| アンナです。よろしくお願いします。 | Anna desu. Yoroshiku onegai shimasu. | Vy: Já jsem Anna. Rád vás poznávám. |
| アンナさんはどちらからですか。 | Anna-san wa dochira kara desu ka. | Yuki: Odkud jsi, Anno? |
| カナダから来ました。 | Kanada kara kimashita. | Vy: Jsem z Kanady. |
| へえ、カナダですか。日本語、上手ですね。 | Hē, Kanada desu ka. Nihongo, jōzu desu ne. | Yuki: Oh, Kanada. Vaše japonština je dobrá. |
| いえいえ、まだまだです。半年勉強しています。 | Ieie, madamada desu. Hantoshi benkyō shite imasu. | Vy: Vůbec ne. Učil jsem se půl roku. |
| どうして日本語を勉強しているんですか。 | Dōshite nihongo o benkyō shite iru n desu ka. | Yuki: Proč studuješ japonštinu? |
| すみません、もう一度お願いします。 | Sumimasen, mō ichido onegai shimasu. | Ty: Promiň, prosím ještě jednou. |
| どうして、日本語、勉強？ | Dōshite, nihongo, benkyō? | Yuki: Proč... japonština... studovat? (zpomalil) |
| ああ。アニメが好きです。それから、旅行。 | Ā. Anime ga suki desu. Sorekara, ryokō. | Vy: Ach. Mám ráda anime. A cestování. |
| いいですね。私も旅行が好きです。 | Ii desu ne. Watashi mo ryokō ga suki desu. | Yuki: Pěkné. Taky ráda cestuji. |
| そうなんですね。あ、そろそろ行きます。話せて楽しかったです。 | Sō nan desu ne. A, sorosoro ikimasu. Hanasete tanoshikatta desu. | Ty: Oh, vidím. Aha, měl bych jít. Bylo zábavné mluvit. |
| こちらこそ。また話しましょう。 | Kochira koso. Mata hanashimashō. | Yuki: Stejně tak. Pojďme si znovu promluvit. |
Všimněte si, co Anna neudělala: nikdy nevytvořila dlouhou větu, jednou požádala o opakování a vrátila se jí zjednodušená otázka a odpověděla útržky. Tak vypadá úspěšný první rozhovor. Kochira koso (stejně, potěšení je moje) je přirozenou odpovědí na řádek s poděkováním a stojí za to ho ukrást pro vlastní potřebu.
Jaké to doopravdy je
Očekávejte, že vaše tepová frekvence poroste, vaše připravené řádky budou vycházet ve špatném pořadí a alespoň jeden okamžik naprosté prázdnoty, kdy se slovo, které dokonale znáte, odmítá objevit. Očekávejte, že druhá osoba bude mluvit rychleji než jakýkoli zvuk, se kterým jste cvičili, a že ve druhé větě použije slovo, které jste nikdy neslyšeli. To vše je normální a nic z toho není známkou toho, že nejste připraveni.
Očekávejte také to dobré: malý otřes, když rozumíte otázce, aniž byste ji překládali, a okamžik, kdy se druhá osoba směje něčemu, co jste řekli schválně. Většina studentů odchází ze své první konverzace mírně v rozpacích a podivně povznesená a chtějí si to během dne zopakovat. Toto přání je skutečným výsledkem. Zapište si jedno slovo nebo otázku, kterou jste vynechali, vyhledejte si to večer a příště vás to nezastaví.
- Řekněte hajimemashite někomu, koho jste již potkali. Je to pouze pro opravdové první setkání; poté stačí konnichiwa.
- Překládání ve vaší hlavě, zatímco ten druhý stále mluví, takže vám chybí druhá polovina. Aizuchi za prvé, za druhé pochopení.
- Odpověď na otázku ano-ne celou větou nemůžete dokončit. Hai nebo iie plus kývnutí je úplná odpověď.
- Ztichnout, když ztratíte nit. Ticho je to, co se cítí trapně, ne oprava.
- Pomocí neformálních forem, které jste se naučili z anime s cizím člověkem. Zdvořilá forma není nikdy špatná v prvním rozhovoru.
Nacvičte si první rozhovor, než nastane
Nejjednodušší způsob, jak dosáhnout toho, aby skutečný rozhovor vypadal jako druhý, je mít ten první někde v bezpečí. Začněte tím, že napíšete Mocchi, studijní asistentce Unihongo: požádejte ji, aby zahrála japonského studenta na jazykové výměně, každou otázku zkraťte a poté vám řekněte, které z vašich odpovědí byly nepřirozené. Protože Mocchi sleduje vaši úroveň a body, které vám stále chybí, můžete se vrátit další den a požádat ho, aby vás otestoval přesně na těchto řádcích pomocí /quiz.
Poté převezměte stejný scénář do řeči. Ve 3D učebně AI Sensei zvolte Haru-sensei, nastavte téma pozdravů a požádejte Sensei, aby zahrál někoho, koho jste právě potkali, a mluvil pomalu. Použijte opravnou linku schválně alespoň jednou, aby se cítila normálně, než ji budete potřebovat. Zpráva z hovoru poté uvádí, co jste řekli dobře, a opravy, což je více, než vám poskytuje většina skutečných prvních rozhovorů. K vyzkoušení obou dnes večer stačí bezplatný účet na unihongo.com/login.