Otázky, odpovědi a domácí úkoly
Začněte čtyřmi slovy, která se objeví na každém listu. Jsou jazykem jakékoli třídy, od základní školy až po jazykový kurz pro dospělé.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 問題 | mondai | otázka (v testu); problém |
| 答え | kotae | odpověď |
| 宿題 | shukudai | domácí úkol |
| 質問 | shitsumon | otázka, kterou kladete |
問題 a 質問 se oba překládají jako otázka, ale jsou odlišné. 問題 je otázka, na kterou musíte odpovědět, v testu nebo v sešitu, nebo problém v životě. 質問 je otázka, kterou se někoho ptáte: 質問はありますか, jsou nějaké otázky?
Třináct kanji a jejich čtení
| Kanji | Význam | Hlavní čtení | Slovo |
|---|---|---|---|
| 学 | učit se | gaku, mana(bu) | 学生 (gakusei, student) |
| 校 | škola | kō | 学校 (gakkō) |
| 教 | učit | kyō, oshi(eru) | 教科書 (kyōkasho, učebnice) |
| 室 | pokoj | shitsu | 教室 (kyōshitsu, učebna) |
| 先 | dopředu, předchozí | sen, saki | 先週 (senshū, minulý týden) |
| 生 | život, narození | sei, shō, i(kiru), u(mareru) | 先生 (sensei) |
| 勉 | úsilí | ben | 勉強 (benkyō) |
| 強 | silný | kyō, tsuyo(i) | 強い (tsuyoi) |
| 問 | ptát se, ptát se | mon, to(u) | 質問 (shitsumon) |
| 題 | téma, název | dai | 話題 (wadai, téma rozhovoru) |
| 宿 | ubytování | shuku, yado | 宿題 (shukudai) |
| 答 | odpověď | tō, kota(eru) | 回答 (kaito, odpovědět) |
| 習 | praxe | shū, nara(u) | 練習 (renshū) |
Všimněte si, že 学校 se čte gakkō, nikoli gakukō: ku z gaku se před k stane malým tsu. Totéž se děje v 学期 (gakki, školní semestr).
Lidé a místa ve škole
Většina školních slov kombinuje jedno místo nebo roli kanji s 学, 生 nebo 室. To jsou ty, které uslyšíte v první den.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 学生 | gakusei | student (zejména univerzita) |
| 生徒 | seito | žák (mladší a starší střední) |
| 先生 | sensei | učitel |
| 教室 | kyōshitsu | třída |
| 職員室 | shokuinshitsu | místnost pro personál |
| 図書室 | toshoshitsu | školní knihovna |
| 高校 | kōkō | vyšší střední škola |
| 大学 | daigaku | univerzita |
Japonské školy používají různá slova pro studenty v různých fázích: 児童 (jidō) pro primární žáky, 生徒 pro juniorské a seniorské vysoké a 学生 pro univerzitu, ačkoli v běžné řeči 学生 se používá široce. 教室 také znamená kurz nebo kurz pro dospělé, jako v 料理教室 (kurz vaření) nebo 日本語教室 (japonský kurz).
Pokyny ve třídě: zdvořilé a přísné
Učitelé mluvící s dospělými používají 〜てください. Učitelé mluvící s dětmi a tištěné testy používají 〜なさい. Oba jsou standardní; jen vědět, kterou slyšíte.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 教科書を開いてください。 | Kyōkasho o hiraite kudasai. | Učitel: Otevřete prosím své učebnice. |
| もう一度言ってください。 | Mō ichido itte kudasai. | Řekněte to prosím ještě jednou. |
| 宿題を出してください。 | Shukudai o dashite kudasai. | Učitel: Odevzdejte prosím svůj domácí úkol. |
| 次の問題に答えなさい。 | Tsugi no mondai ni kotaenasai. | Odpovězte na následující otázky. (testovací papír) |
| 正しいものを一つ選びなさい。 | Tadashii mono o hitotsu erabinasai. | Vyberte jednu správnou odpověď. (testovací papír) |
| 先生、質問があります。 | Sensei, shitsumon ga arimasu. | Student: Pane učiteli, mám otázku. |
Ve třídě také uslyšíte krátké pokyny, které používají obyčejná slovesa nebo podstatná jména. 静かに (shizuka ni) znamená být v klidu, ペアで (pea de) znamená ve dvojicích a 時間です (jikan desu) znamená čas vypršel. V jazykové škole jsou obvykle přátelští a učitel je může zmírnit přidáním ね nebo よ: 時間ですよ. U písemného testu je instrukce 書きなさい často doplněna rámečkem: odpověď napište do rámečku 解答欄 (kaitōran), nikoli na list s otázkami.
Uvnitř slova 問題
問題 je dobrým příkladem toho, jak dva kanji vytvářejí význam. 問 je ústa 口 u brány 門: někdo se ptá u dveří. 題 je téma nebo název, slovo na přední straně něčeho. Společně otázka na téma. Totéž 題 uvádí 宿題, domácí úkol, sestavený z ubytování a tématu, a 話題, téma konverzace.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 問題ない | mondai nai | žádný problém (příležitostně) |
| それは大きな問題です。 | Sore wa ōkina mondai desu. | To je velký problém. |
| 話題を変えよう。 | Wadai o kaeyō. | Změňme téma. (neformální) |
| 題名 | daimei | název (knihy nebo písně) |
問題ない (žádný problém) je příležitostná. V práci zní 問題ありません nebo 大丈夫です slušněji.
Krátký dialog: po vyučování
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 今日の宿題、もう終わった？ | Kyō no shukudai, mō owatta? | Mia: Už jsi dokončil dnešní domácí úkol? |
| まだ。三番の問題が難しくて。 | Mada. Sanban no mondai ga muzukashikute. | Ren: Zatím ne. Otázka tři je těžká. |
| 先生に質問してみたら？ | Sensei ni shitsumon shite mitara? | Mia: Proč se nezeptat učitele? |
| そうする。明日の朝、職員室に行くよ。 | Sō suru. Ashita no asa, shokuinshitsu ni iku yo. | Ren: Budu. Zítra ráno půjdu do sborovny. |
| 一緒に勉強しようか。 | Issho ni benkyō shiyō ka. | Mia: Budeme se spolu učit? |
Všimněte si náhodného zápisu mezi spolužáky: 終わった místo 終わりましたか a 行くよ místo 行きます. S učitelem by stejný student přešel na zdvořilostní formy: 先生、三番の問題がわかりません, učiteli, nerozumím otázce tři.
Podobné znaky, které stojí body u zkoušek
- 問 (zeptejte se) vs 間 (interval) vs 聞 (poslouchejte) vs 門 (brána): 問 má 口 (ústa) uvnitř, 間 má 日 (slunce), 聞 má 耳 (ucho) a 門 je prázdná brána.
- 題 (téma) vs 頭 (hlava): oba mají 頁 vpravo; 題 má 是 vlevo, 頭 má 豆.
- 校 (škola) vs 交 (mix): 校 je 交 s 木 (strom) vlevo.
- 学 (učit se) vs 字 (postava): oba mají dítě 子 pod střechou; 学 má nahoře tři krátké zdvihy, 字 má hladkou střechu 宀.
- 教 (učit) vs 孝 (synovská zbožnost): 教 přidává 攵 (ruka s holí) vpravo.
- Tip pro psaní: v 強 je nejprve napsáno 弓 (mašle) vlevo, potom horní 厶 a poté 虫 (hmyz) pod něj.
Časté chyby studentů u školních slov
Toto jsou úryvky, které učitelé ve třídě nejčastěji opravují, a některé cenové známky v testech.
- Řekněte 問題があります, když myslíte, že máte otázku. To znamená, že existuje problém; řekni 質問があります.
- Použití 勉強 pro procvičování dovednosti. Vy 練習する klavír nebo výslovnost a 勉強する předmět.
- Čtení 学校 jako gakukō. Malý tsu to dělá gakkō.
- Říkám si 先生. Je to titul, který vám dávají ostatní; představte se jako 日本語の教師です, jsem učitel japonštiny.
- Odpověď na testovací pokyn pomocí を: 問題を答える. Správný vzor je 問題に答える.
Naučte se slova o učení
Nejrychlejší způsob, jak zvládnout výuková slova, je setkat se s nimi ve skutečných otázkách. Napište /jlpt do Mocchi chatu a požádejte o procvičovací otázky N5 nebo N4; Mocchi nastavuje otázky ve skutečném formátu, kontroluje vaše odpovědi a poznamenává si slova pokynů, která jste špatně přečetli. Zeptejte se /kanji 題, když kanji neustále klouže, a Mocchi ukazuje jeho části, čtení a ukázková slova.
Až se budete cítit připraveni, složte si celý cvičný papír na simulovaném testu JLPT Unihongo, který sleduje skutečné úseky a časové limity a poskytne vám odhadované skóre, a uvidíte, zda vás pokyny stále zpomalují.