মূল ধারণা: একটি পদ্ধতিতে নির্দেশ করা, একটি জিনিস নয়
কোর যদি একটি ফটোগ্রাফের দিকে আঙুল নির্দেশ করে, তাহলে kō হল একটি শর্ট ফিল্মের দিকে আঙুল নির্দেশ করা। এটা বাছাই করে যেভাবে কিছু করা হয় বা জিনিসগুলি কেমন হয়। Kō হল যেভাবে আমি দেখাচ্ছি বা ব্যাখ্যা করতে যাচ্ছি, sō হল আপনি যেভাবে এটি করছেন বা আপনি যেভাবে বর্ণনা করেছেন তা হল, ā হল একটি উপায় যা আমরা উভয়ই অন্য কোথাও থেকে জানি, এবং dō কোন উপায়টি জিজ্ঞাসা করে।
এটি দেখার জন্য পরিষ্কার জায়গা হল আপনার হাতে একটি পাঠ। একজন বন্ধুর দাদী আপনাকে কাগজের সারস ভাঁজ করতে শেখাচ্ছেন। তিনি দেখান, আপনি অনুলিপি করুন এবং পরীক্ষা করুন এবং তিনি আপনাকে সংশোধন করেন। প্রতিটি লাইন নির্ভর করে কার হাতের পদ্ধতি।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| こうやって折ります。 | Kō yatte orimasu. | আপনি এভাবে ভাঁজ করুন। |
| こうですか。 | Kō desu ka. | এই মত? |
| そうです、そうです。 | Sō desu, sō desu. | এটাই, এটাই। |
| そうじゃなくて、こうです。 | Sō ja nakute, kō desu. | এমন নয়, এভাবে। |
| どうすればいいですか。 | Dō sureba ii desu ka. | আমি কি করব? (আক্ষরিক অর্থে: যদি আমি কিভাবে করি, এটা কি ভাল?) |
এটি কীভাবে তৈরি করা হয়: ক্রিয়াবিশেষণ যা একটি ক্রিয়ার উপর ঝুঁকে পড়ে
| প্যাটার্ন | পড়া | থেকে নির্মিত | অর্থ |
|---|---|---|---|
| こうする | kō suru | kō + ক্রিয়া | এটা এই ভাবে করুন |
| そうです | sō desu | sō + desu | এটা যে ভাবে; এটা ঠিক |
| どうやって | dō yatte | ইয়ারুর dō + te রূপ | কি পদ্ধতি দ্বারা |
| ああいう人 | ā iu hito | ā + iu + বিশেষ্য | এমন একজন ব্যক্তি |
| こういうふうに | kō iu fū ni | kō + iu + fū ni + ক্রিয়া | এই ধরনের উপায়ে |
চারটি শব্দই ক্রিয়াবিশেষণ। এই কারণেই তারা সুরু, omou, iu এবং desu এর আগে আনন্দের সাথে বসে এবং কেন তারা একটি বিশেষ্যকে স্পর্শ করতে পারে না: একটি বিশেষ্য বর্ণনা করার জন্য তারা iu ক্রিয়াটি ধার করে, বলতে, sō iu hito দেয়। (আক্ষরিকভাবে: একজন ব্যক্তি এইভাবে বলেছেন।) এই সংমিশ্রণে iu উচ্চারণ করা হয় yū, তাই kō iu শব্দটি kō yū এর মতো শোনায়।
বানান কিছুটা অনিয়মিত। Kō, sō এবং dō হল দীর্ঘ o ধ্বনি, যখন a-সিরিজ শব্দটি একটি দীর্ঘ a, ā। Fū মানে পদ্ধতি, তাই kō iu fū ni মূল ধারণাটি সম্পূর্ণরূপে বানান করে এবং আপনি যখন কিছু প্রদর্শন করেন তখন এটি সাধারণ।
Dō: কিভাবে জন্য প্রশ্ন শব্দ
Dō শ্রোতাকে একটি অবস্থা বা পদ্ধতি বর্ণনা করতে বলে। দো দেশু কা একটি ইমপ্রেশনের জন্য জিজ্ঞাসা করে, দো দেশিতা কা একটি সমাপ্ত কিছু সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে এবং দো ইয়াতে একটি পদ্ধতির জন্য জিজ্ঞাসা করে। ভদ্র অফার এবং গ্রাহক পরিষেবাতে, ডো-কে ইকাগা দ্বারা প্রতিস্থাপিত করা হয়েছে: kōhī wa ikaga desu ka.
এখানে যে বিন্দুটি ইংরেজি ভাষাভাষীদের অবাক করে: জাপানিরা প্রায়শই জিজ্ঞাসা করে কিভাবে কোথায় ইংরেজি কি জিজ্ঞাসা করে। আপনি কি মনে করেন dō omoimasu ka. আমরা কি করব দো শিমাসু কা। কি ভুল হল দো শিমাশিতা কা। প্রতিটি ক্ষেত্রে জাপানিরা কোন বস্তু সম্পর্কে নয়, চিন্তাভাবনা, অভিনয় বা সত্তা সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করছে।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| この店はどうですか。 | Kono mise wa dō desu ka. | এই রেস্টুরেন্ট সম্পর্কে কিভাবে? |
| 旅行はどうでしたか。 | Ryokō wa dō deshita ka. | কেমন ছিল ট্রিপ? |
| どうしましたか。 | Dō shimashita ka. | কি ব্যাপার? (আক্ষরিক অর্থে: কিভাবে হয়েছে?) |
| 駅までどうやって行きますか。 | Eki made dō yatte ikimasu ka. | আমি কিভাবে স্টেশনে যেতে পারি? |
| どうしますか。 | Dō shimasu ka. | আমরা কি করব? |
| どう思いますか。 | Dō omoimasu ka. | আপনি কি মনে করেন? (আক্ষরিকভাবে: আপনি কিভাবে মনে করেন?) |
সো দেশু: কীভাবে 'ওই পথ' হ্যাঁ হয়ে গেল
যখন কেউ কিছু বলে এবং আপনি সো দেসু উত্তর দেন, আপনি বলছেন যে জিনিসগুলি তারা যেভাবে রাখে। ইঙ্গিতের মধ্যে চুক্তি তৈরি করা হয়েছে: sō শ্রোতার পক্ষের অন্তর্গত, তাই এটি স্বাভাবিকভাবেই তাদের কথাকে বোঝায়। সময়ের সাথে সাথে এটি চুক্তির জন্য প্রতিদিনের শব্দে পরিণত হয়েছে এবং জাপানি কথোপকথনের একটি বড় অংশ এটি নিয়ে গঠিত।
একটি সীমাবদ্ধতা আছে, এবং এটি অর্থ থেকে অনুসরণ করে। Sō desu নিশ্চিত করে যে একটি লেবেল ফিট করে, তাই এটি একটি বিশেষ্য প্লাস desu ka দিয়ে শেষ হওয়া প্রশ্নের উত্তর দেয়। যখন প্রশ্নটি একটি ক্রিয়া বা বিশেষণে শেষ হয়, ভদ্র বক্তৃতা সেই শব্দের পুনরাবৃত্তি করে: অতসুই দেসু কা উত্তর দেওয়া হয়, অতসুই দেসু। নৈমিত্তিক বক্তৃতা ঢিলেঢালা, এবং প্রায় যেকোনো কিছুর পরেই un, sō শোনা যায়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| はい、そうです。 | Hai, sō desu. | হ্যাঁ, এটা ঠিক। (আক্ষরিকভাবে: হ্যাঁ, এটি সেই উপায়।) |
| いいえ、そうじゃありません。 | Iie, sō ja arimasen. | না, এটা ঠিক নয়। |
| そうですね、難しいですね。 | Sō desu ne, muzukashii desu ne. | হ্যাঁ, এটা কঠিন, তাই না. |
| そうですか。知りませんでした。 | Sō desu ka. Shirimasen deshita. | তাই নাকি? আমি জানতাম না। |
| そうそう、それです。 | Sō sō, sore desu. | হ্যাঁ, হ্যাঁ, সেটাই। |
ন্যূনতম জোড়া: সো দেশুর পরে একটি পার্টিকেল
| বাক্য | পড়া | এটা কি বলে |
|---|---|---|
| そうです。 | Sō desu. | এটা ঠিক: আমি সত্য নিশ্চিত |
| そうですね。 | Sō desu ne. | আমি সম্মত, বা, আঁকা আউট, আমাকে চিন্তা করা যাক |
| そうですか。 | Sō desu ka. | আমি দেখছি: এটা আমার কাছে নতুন (পতনের সুর) |
| そうですよ。 | Sō desu yo. | এটা ঠিক, আমি আপনাকে আশ্বস্ত করছি: আপনি অনিশ্চিত বলে মনে হচ্ছে |
| こうします。 | Kō shimasu. | আমি এটি এইভাবে করব: আমার নিজের পরিকল্পনা, যা আমি দেখাচ্ছি |
| そうします。 | Sō shimasu. | আমি তা করব: আপনি যা পরামর্শ দিয়েছেন তা আমি গ্রহণ করি |
প্রথম চারটি শুধুমাত্র চূড়ান্ত পার্টিকেলের মধ্যে ভিন্ন, এবং ভুলভাবে বেছে নেওয়া কথোপকথনে আপনার ভূমিকা পরিবর্তন করে। যদি একজন সহকর্মী আপনাকে বলে মিটিংটি শুক্রবারে চলে গেছে এবং আপনি সো দেসু নে উত্তর দেন, আপনি মনে করেন যেন আপনি ইতিমধ্যেই জানেন। সো দেশু কা খবরের সঠিক প্রাপ্তি। শেষ জোড়াটি কাজের দিকে ইশারা দেখায়: একজন ওয়েটার সেট লাঞ্চের পরামর্শ দেয় এবং আপনি সো শিমাসুর সাথে পরামর্শ নেন, কখনও কো শিমাসু করবেন না।
মৌলিক বিষয়গুলির বাইরে: sō omoimasu, sō iu এবং ā iu৷
Sō একটি সম্পূর্ণ মতামত বা পরিকল্পনার পক্ষে দাঁড়াতে পারে। watashi mo sō omoimasu-তে, sō অন্য ব্যক্তির যুক্তিযুক্ত সবকিছু প্রতিস্থাপন করে। সো শিমাশোতে এটি প্রস্তাবকে প্রতিস্থাপন করে। এই কারণে জাপানি মিটিং খুব কম শব্দে চলতে পারে।
Ā হল চারটির মধ্যে সবচেয়ে বিরল, কারণ এটির এমন একটি পদ্ধতির প্রয়োজন যা আপনি উভয়ই ইতিমধ্যে জানেন: একটি পারস্পরিক পরিচিতের আচরণ, উদাহরণস্বরূপ। এটি কো-এর সাথে সেট জোড়ায়ও দেখা যায়, যেমন ā shiro kō shiro, এটা করো, ওটা করো, এমন কাউকে বলে যে বকা দেয়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| 私もそう思います。 | Watashi mo sō omoimasu. | আমিও তাই মনে করি। |
| じゃあ、そうしましょう。 | Jā, sō shimashō. | ঠিক আছে, এটা করা যাক. |
| そういうことですか。 | Sō iu koto desu ka. | তাই এটা মানে কি. |
| こういうふうに書いてください。 | Kō iu fū ni kaite kudasai. | দয়া করে এভাবে লিখুন। |
| こうすればいいですよ。 | Kō sureba ii desu yo. | আপনি এই মত এটা করা উচিত. |
| ああいう人は苦手です。 | Ā iu hito wa nigate desu. | আমি এই ধরনের মানুষ মোকাবেলা কঠিন খুঁজে. |
প্রতিবেশী: অন্য সো, এবং সোনা
জাপানিদের একটি দ্বিতীয় sō আছে যেটির সাথে ইশারা করার কোনো সম্পর্ক নেই। একটি সরল আকারের পরে সংযুক্ত এটি শোনার প্রতিবেদন করে, এবং একটি স্টেমের সাথে সংযুক্ত এটি বর্ণনা করে যে কীভাবে কিছু দেখায়। একটি পৃথক নিবন্ধ সম্পূর্ণরূপে এই জোড়া কভার; এখানে আপনি শুধুমাত্র তাদের আলাদা বলতে হবে. প্রদর্শনমূলক sō একটি বাক্যাংশ শুরু করে বা একটি ক্রিয়াপদের আগে দাঁড়ায়। অন্য sō একটি ধারা শেষ করে।
কাছের প্রতিবেশী সোনা। Sō iu hito এবং sonna hito উভয়ের অর্থই এমন একজন ব্যক্তি, কিন্তু sō iu শান্তভাবে শ্রেণীবদ্ধ করে যখন সোনা সহজেই খারিজ শোনায়। ব্যাখ্যা এবং কর্মক্ষেত্রে, sō iu হল সেরা পছন্দ।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| そうです、雨です。 | Sō desu, ame desu. | এটা ঠিক, বৃষ্টি হচ্ছে। |
| 雨が降るそうです。 | Ame ga furu sō desu. | শুনলাম বৃষ্টি হবে। |
| 雨が降りそうです。 | Ame ga furisō desu. | মনে হচ্ছে বৃষ্টি হবে। |
কথোপকথনে এই কথাগুলো কেমন শোনায়
নৈমিত্তিক বক্তৃতায় সো দেশু সঙ্কুচিত হয়। বন্ধুরা বলে সো, সো দা নে এবং সো দা ইও। Sō ka, আমি দেখি, সাধারণত সোক্কা উচ্চারণ করা হয়, এবং sō sō আগ্রহী চুক্তির জন্য পুনরাবৃত্তি হয়। সো না এন দেশু কা একটি উষ্ণ, সো দেশু কা থেকে বেশি আগ্রহী প্রাপ্তি। কিছু যুবক ক্লাব এবং কর্মক্ষেত্রে সিনিয়রদের sō ssu ne বলে, যা নৈমিত্তিক এবং গ্রাহকদের সাথে ব্যবহার করার মতো কিছু নয়।
উচ্চারণ অর্থ বহন করে। সো দেসু কা একটি পতন সহ তথ্য গ্রহণ করে। একটি তীক্ষ্ণ উত্থানের সাথে এটি এটিকে প্রশ্নবিদ্ধ করে এবং সন্দেহের মতো শোনাতে পারে। Dō shita no, no সহ, একটি বন্ধু বা শিশুকে কি ভুল জিজ্ঞাসা করার মৃদু উপায়।
| জাপানিজ | রোমাজি | অর্থ |
|---|---|---|
| そっか。 | Sokka. | ওহ, আমি দেখছি। |
| そうなんですか。 | Sō na n desu ka. | ওহ, এটা কি তাই? |
| どうしたの。 | Dō shita no. | কি ভুল? |
kō, sō এবং dō-এর সাধারণ ভুল
প্রথম ভুল ননী ও ওমইমাসু কা জন্য কি মনে হয়। এটা ভুল, এবং এটা সরাসরি ইংরেজি 'what' থেকে এসেছে। জাপানিরা চিন্তা করার পদ্ধতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে: dō omoimasu ka.
দ্বিতীয়টি হ্যা, সো দেসু দিয়ে প্রতিটি হ্যাঁ বা না প্রশ্নের উত্তর দিচ্ছে। ঐশী দেশু কা কে জিজ্ঞেস করা হল, উত্তর হ্যায়, সো দেসু আদর্শ ভদ্র বক্তৃতায় ভুল, কারণ সো দেসু একটি বিশেষ্য লেবেল নিশ্চিত করে। শিক্ষার্থীরা তাদের শেখানো প্রথম উত্তরটি অতিরিক্ত প্রয়োগ করে। বলো হ্যায়, ঐশী দেশু।
তৃতীয়টি হল সো হিতো বা কো মন্ডাই। এগুলো ভুল কারণ ক্রিয়াবিশেষণ সরাসরি বিশেষ্য পরিবর্তন করতে পারে না; শিক্ষার্থীরা সোনের মতো আচরণ করে। ঢোকান iu: sō iu hito, kō iu mondai.
চতুর্থটি হল আপনি কেমন আছেন বোঝাতে খালি দো দেসু কা দিয়ে কাউকে শুভেচ্ছা জানানো। এটি অব্যকরণগত নয়, তবে কোন বিষয় ছাড়াই এটি অসম্পূর্ণ বলে মনে হচ্ছে, কারণ dō এর কিছু জিজ্ঞাসা করার প্রয়োজন। এটির নাম দিন, সাইকিন দো দেশু কা বা শিগোতো ওয়া দো দেসু কা, বা ও-গেনকি দেশু কা ব্যবহার করুন।