日文學習博客

部長ぶちょうは私わたしに残業ざんぎょうさせました。我的科長讓我加班。

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部長ぶちょうは私わたしに残業ざんぎょうさせました。我的科長讓我加班。

日語使役和使役被動解釋

日本的結局包括讓某人行動和讓他們行動。學習如何建構它，並聽出一個句子包含這兩者中的哪一個，可以將禮貌的許可請求和工作場所的謙遜融為一體。

友達ともだちに本ほんをあげました。我送給朋友一本書。

日語動詞的給予與接受解釋

日語有三個動詞，而英語有給予和接受，選擇取決於事物移動的方式以及你站在哪一邊。掌握正確的方向，就會開啟一整層禮貌、自然的演講。

日文的及物動詞和不及物動詞

英語打開一扇門，一扇門用同一個動詞打開。日語有兩個動詞，選擇正確的動詞決定了你聽起來像是做了某事還是像是剛剛發生了某事。

日本語にほんごが話せはなせますか？你會說日語嗎？

日本潛力形式：說出你能做什麼

你會說日語嗎，你明天能來嗎，你能吃納豆嗎：潛在形式回答了這三個問題，也是你誠實地描述自己進步所需的形式。

そろそろ始めはじめましょう。讓我們開始吧。

日語自願形式和提出建議

意志是每一個讓我們，我，我正在考慮用日語做的背後的形式。學會一次，你就可以提出、提供和陳述你的計劃，而不會聽起來很唐突。

15 分鐘閱讀2026年9月5日

日本語にほんごは楽しいたのしいです。日語很好玩。

將日文的動詞變成名詞：Koto 和 No

每個以「說日文」或「我喜歡看」開頭的句子都需要將動詞變成名詞。 Koto 和 no 是兩種工具，在它們之間進行選擇比大多數教科書看起來更容易。

16 分鐘閱讀2026年9月5日

これは私わたしが作っつくったケーキです。這是我做的蛋糕。

日語關係子句：描述名詞

你很難理解的每一個長日語句子都是由一個動作組成的：一個完整的子句位於名詞前面並描述它。學習這個動作和句子按順序展開。

15 分鐘閱讀2026年9月5日

明日あしたは早くはやく起きおきなければなりません。明天我必須早起。

京都きょうとに行っいってきました。これ、お土産みやげです。我去了京都。這是給你的紀念品。

日語的義務和許可

日文中沒有「必須」這個字。它說如果你不這樣做，那就不行，然後將整個事情縮短為隨意講話的兩個音節。本指南闡明了完整的表格、縮寫以及隨之而來的許可問題。

日本的鞠躬禮儀以及鞠躬時要說的話

在日本，鞠躬幾乎總是伴隨著言語。如果深度大致正確，短語也完全正確，那麼即使你的語法不穩定，人們也會認為你很有禮貌。

13 分鐘閱讀2026年9月5日

Unihongo文化與禮儀

文化與禮儀

日本送禮和土產：短語和禮儀

土產是日本少數的言語固定而禮物靈活的習俗之一。了解雙方所說的幾句台詞，任何一盒糖果都可以順利交換。