Một sự thất vọng chung, cụ thể
Mô hình này đã quen thuộc với nhiều người học. Bạn có thể xem một chương trình có phụ đề tiếng Nhật, theo dõi giáo viên và đọc tin nhắn từ bạn bè, nhưng trong một cuộc trò chuyện thực sự, bạn chỉ trả lời bằng những từ đơn lẻ hoặc chuyển sang tiếng Anh.
Nó giống như một dấu hiệu cho thấy có điều gì đó không ổn trong cách bạn học hoặc bạn nói không giỏi. Trong hầu hết các trường hợp đều không đúng. Khoảng cách có những nguyên nhân có thể đoán trước được và mỗi nguyên nhân đều có cách khắc phục trực tiếp.
Công nhận không phải là thu hồi
Khi bạn nghe một từ, chính âm thanh đó sẽ kích hoạt trí nhớ của bạn. Khi cần nói, bạn phải tìm từ mà không có gì để kích hoạt nó ngoài ý tưởng. Nhiệm vụ thứ hai đó khó hơn nhiều và nó chỉ trở nên dễ dàng hơn khi thực hiện nó.
Hầu hết các nghiên cứu, bao gồm đọc, nghe và flashcards dạy tiếng Nhật trước, đều rèn luyện khả năng nhận biết. Vì vậy, vốn từ vựng nhận biết của bạn phát triển nhanh hơn nhiều so với vốn từ vựng mà bạn thực sự có thể tiếp cận và sự khác biệt sẽ xuất hiện ngay khi bạn cố gắng nói.
Lắng nghe có thể chờ đợi; nói không thể
Khi nghe, bạn có thể sử dụng ngữ cảnh, điền vào chỗ trống và bắt kịp câu chuyện sau đó. Hiểu một câu hơi muộn cũng không sao.
Việc nói không cho phép sự chậm trễ như vậy. Bạn phải chọn từ, chia động từ, chọn các tiểu từ và quyết định độ lịch sự, tất cả trong khi người khác chờ đợi. Kiến thức quá chậm để sử dụng trong thời gian thực sẽ có cảm giác giống như kiến thức bạn không có trong cuộc trò chuyện.
Bạn chưa bao giờ luyện tập dưới áp lực thời gian
Nhiều người học đã làm rất nhiều bài tập viết và đọc to các câu lặp đi lặp lại, nhưng rất ít người thường xuyên tự xây dựng câu của mình trong khi có người chờ đợi. Đó là kỹ năng thực tế mà cuộc trò chuyện yêu cầu và nó phải được đào tạo trực tiếp.
Luyện tập và lặp lại rất hữu ích cho việc tạo biểu mẫu tự động. Bước thường bị thiếu là sử dụng các hình thức đó để nói điều gì đó mới mẻ và mang tính cá nhân, với mong đợi phản hồi thực sự.
Nỗi sợ hãi lặng lẽ thu hẹp những lời bạn nói
Nỗi sợ mắc lỗi hiếm khi ngăn cản bạn nói hoàn toàn. Thông thường, nó khiến bạn nói ít hơn: những câu trả lời ngắn gọn, những cụm từ an toàn, không cố gắng nói câu bạn thực sự muốn nói.
Điều đó làm giảm việc thực hành ở đúng nơi bạn cần, do đó khoảng cách vẫn còn rộng mở. Giảm bớt số tiền đặt cược, bằng cách thực hành mà những sai lầm không phải trả giá gì, là một phần của việc sửa chữa hơn là một biện pháp thoải mái.
Tự chẩn đoán trong năm phút
Đặt đồng hồ hẹn giờ và nói về ngày cuối tuần vừa qua của bạn bằng tiếng Nhật trong hai phút, ghi âm lại chính bạn. Sau đó nghe lại và kiểm tra xem bạn chú ý đến điều nào nhất.
- Những khoảng dừng dài để tìm kiếm những từ bạn biết khi nhìn thấy chúng: truy xuất.
- Biết phải nói gì nhưng xây dựng quá chậm: tốc độ xử lý.
- Quay trở lại với một số câu đơn giản tương tự: ít luyện tập cách tạo câu mới.
- Tránh những gì bạn muốn nói để ủng hộ điều gì đó dễ dàng hơn: sợ hãi.
- Hầu hết người học tìm thấy hai trong số này; bắt đầu với cái xuất hiện nhiều nhất.
Khung bắt đầu một câu
Một khung mở đầu đáng tin cậy cho bạn một giây để suy nghĩ và cam kết với một câu. Hãy tìm hiểu những điều này cho đến khi chúng tự động xuất hiện và nhiều tình trạng treo máy biến mất.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| えーと、何て言うんだろう。 | Ēto, nante iu n darō. | Ừm, làm thế nào để đặt cái này? |
| 実は、〜んです。 | Jitsu wa, ... n desu. | Thật ra,... (giới thiệu điều bạn thực sự muốn nói) |
| 〜と思います。 | ... to omoimasu. | Tôi nghĩ... |
| 例えば、〜とか。 | Tatoeba, ... toka. | Ví dụ, ... hoặc một cái gì đó như thế. |
| つまり、〜ということです。 | Tsumari, ... to iu koto desu. | Nói cách khác, ý tôi là... |
Kế hoạch bốn tuần
Kế hoạch dưới đây rèn luyện khả năng nói trực tiếp. Giữ nguyên khả năng nghe và đọc thông thường của bạn và thêm 10 đến 20 phút nói trong hầu hết các ngày.
| Tuần | Tập trung | Thực hành hàng ngày |
|---|---|---|
| Tuần một | Truy xuất | Hãy mô tả thành tiếng một ngày của bạn, chỉ tra những từ bạn không thể tìm thấy, sau đó nói lại |
| Tuần thứ hai | Tốc độ | Lặp lại một câu chuyện cá nhân ngắn ba lần, mỗi lần nhanh hơn một chút |
| Tuần thứ ba | Áp lực thời gian | Trả lời các câu hỏi bất ngờ trong các cuộc trò chuyện hoặc nhập vai thực tế |
| Tuần thứ tư | Sự tự tin | Những cuộc trò chuyện dài hơn đòi hỏi bạn phải có những câu đầy đủ chứ không phải những câu hoàn hảo |
Unihongo được xây dựng cho chính khoảng trống này. Cuộc trò chuyện với AI Sensei trong lớp học 3D sống động và các nhiệm vụ nhập vai mang đến cho bạn áp lực thời gian thực mà không bị ảnh hưởng trong thế giới thực, đồng thời báo cáo phiên cho biết những từ bạn đã tìm kiếm để chúng trở thành thẻ nhớ và chuyển từ nhận dạng thành lời nói.