Hai loại lỗi, chỉ một trong số đó được sửa
Một lỗi làm mất đi sự hiểu biết sẽ được sửa chữa ngay lập tức, vì cuộc trò chuyện không thể tiếp tục bằng cách khác. Bạn để ý, người khác chú ý và sửa lỗi, đó là lý do tại sao người học đánh giá quá cao mức độ sửa lỗi tiếng Nhật của họ.
Một lỗi nghe có vẻ thẳng thừng không làm gián đoạn bất cứ điều gì. Nó được hiểu một cách hoàn hảo, nó tạo ra một sự điều chỉnh nhỏ ở người nghe mà bạn không bao giờ nhìn thấy, và việc sửa nó sẽ yêu cầu họ nhận xét về cách cư xử của bạn. Vì vậy, nó tồn tại, đôi khi trong nhiều năm, và người học không có cách nào biết được.
Đây là lý do tại sao danh mục này đáng được tìm hiểu rõ ràng hơn là chờ đợi phản hồi. Phản hồi sẽ không đến.
Yêu cầu hạ cánh khó hơn dự định
Nguồn phổ biến nhất là yêu cầu trực tiếp. Việc dịch một yêu cầu bằng tiếng Anh thông thường sẽ tạo ra một câu tiếng Nhật mạnh mẽ hơn đáng kể so với bản gốc, bởi vì người Nhật đặt yêu cầu trung lập của mình ở mức thấp hơn.
Cách khắc phục là một sự leo thang tiêu chuẩn: từ mệnh lệnh đơn giản thông qua kudasai đến dạng câu hỏi. Bất cứ điều gì khiến người khác phải nỗ lực ít nhất cũng phải ở cấp độ câu hỏi.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| ちょっと待って。 | Chotto matte. | Chờ đợi. (thẳng thừng với bất cứ ai cấp trên) |
| ちょっと待ってください。 | Chotto matte kudasai. | Vui lòng chờ. (trung lập) |
| 少々お待ちいただけますか。 | Shōshō omachi itadakemasu ka. | Bạn có thể đợi một lát được không? (mềm mại) |
| これ、コピーして。 | Kore, kopī shite. | Sao chép cái này. (thẳng thừng) |
| これ、コピーしてもらえますか。 | Kore, kopī shite moraemasu ka. | Bạn có thể sao chép cái này không? (khỏe) |
| お手数ですが、お願いできますか。 | Otesū desu ga, onegai dekimasu ka. | Xin lỗi vì sự cố này, tôi có thể hỏi bạn được không? |
Mô hình là dạng câu hỏi nhẹ nhàng hơn dạng mệnh lệnh, cho dù lệnh đó có lịch sự đến đâu. Việc hỏi liệu điều gì đó có khả thi hay không sẽ khiến người khác có cơ hội từ chối.
Những lời tuyên bố nghe như lời phán quyết
Những khẳng định quan điểm phẳng lặng trong tiếng Nhật mạnh hơn so với những từ tương đương trong tiếng Anh. Nói rằng có điều gì đó không ổn hoặc bạn không thích điều đó mà không có hàng rào được coi là một lời tuyên bố hơn là một sự đóng góp và trong môi trường nhóm, điều đó có thể kết thúc chủ đề.
Chất làm mềm nhỏ và rẻ tiền. To omoimasu, kamoshiremasen và kedo kéo theo thực hiện hầu hết công việc và chúng không làm suy yếu vị thế của bạn theo cách mà bản dịch tiếng Anh gợi ý.
| cùn | Làm mềm | Tại sao nó quan trọng |
|---|---|---|
| 違います | ちょっと違うかもしれません | Mâu thuẫn phẳng |
| 嫌いです | あまり得意じゃないです | Không thích được tuyên bố thẳng thừng |
| できません | 難しいかもしれません | Từ chối không có chỗ |
| 違うと思う | そういう見方もありますね | Bất đồng trong một nhóm |
| だめです | ちょっと難しいですね | Từ chối một ý tưởng |
Mọi phiên bản làm mềm vẫn truyền đạt điều tương tự. Người Nhật đọc hàng rào như một sự lịch sự chứ không phải là sự không chắc chắn nên chẳng có gì mất mát cả.
Đăng ký phiếu với những người cấp cao hơn bạn
Trộn các hình thức thông thường vào một cuộc trò chuyện lịch sự là lỗi đăng ký mà người học mắc phải nhiều nhất, thường là ở cuối câu khi mất tập trung. Nó được hiểu, nó không được sửa chữa, và nó được chú ý.
Những sai lầm phổ biến nhất là bỏ desu và masu khi mệt mỏi, sử dụng kết thúc câu thông thường với người lớn tuổi hơn và xưng hô với mọi người bằng tên mà không có chức danh. Điều cuối cùng trong số này là dễ thấy nhất.
- Giữ desu và masu bên cạnh bất cứ ai lớn tuổi hơn, ngay cả khi mệt mỏi; đây là điều đầu tiên phải đi.
- Sử dụng họ cộng với san, không bao giờ sử dụng tên riêng, cho đến khi được mời khác.
- Tránh những kết thúc thông thường như da yo và jan trong cuộc trò chuyện lịch sự.
- Không sử dụng anata với người có thâm niên; thay vào đó hãy sử dụng tên và chức danh của họ.
- Đừng bắt chước lời nói bình thường của người lớn tuổi nhắm vào bạn; nó không phải là một lời mời.
Nghe có vẻ tự phụ một cách tình cờ
Một nhóm lỗi riêng biệt khiến bạn có vẻ như đang khẳng định sự thân thiết hoặc một quan điểm mà bạn không có. Đây là những điều tinh tế và chúng đến từ những hình thức có vẻ trung lập trong sách giáo khoa: nêu rõ những gì người khác nghĩ hoặc cảm nhận, đưa ra đánh giá không được yêu cầu hoặc trực tiếp nhận lời khen ngợi.
Người Nhật đánh dấu trạng thái bên trong của người khác là được suy luận chứ không phải được biết đến và việc bỏ qua việc đánh dấu đó nghe có vẻ tự phụ mặc dù nó vô hại về mặt ngữ pháp.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 田中さんは嬉しいです。 | Tanaka-san wa ureshii desu. | Khẳng định biết được cảm xúc của anh ấy |
| 田中さんは嬉しそうです。 | Tanaka-san wa ureshisō desu. | Anh ấy có vẻ hạnh phúc. (Chính xác) |
| 日本語が上手ですね。 | Nihongo ga jōzu desu ne. | Đánh giá năng lực của cấp trên |
| 勉強になります。 | Benkyō ni narimasu. | Tôi đang học hỏi từ bạn. (an toàn) |
| はい、上手です。 | Hai, jōzu desu. | Trực tiếp nhận lời khen |
| いえいえ、まだまだです。 | Ie ie, mada mada desu. | Không sao đâu, tôi còn một chặng đường dài phải đi. |
Tìm ra những gì bạn không thể nói
Vấn đề mang tính cấu trúc với toàn bộ danh mục này là phản hồi. Những người tốt nhất để nói với bạn là những người mà việc nói với bạn sẽ là thô lỗ, còn họ thì không, vì vậy người học có thể hoàn toàn tự tin lặp lại một mẫu yêu cầu thẳng thừng trong nhiều năm.
Hỏi một cách rõ ràng sẽ có ích, và hỏi về một câu cụ thể sẽ giúp ích nhiều hơn là hỏi chung chung. Bối cảnh thực hành trong đó câu hỏi không tốn phí chính là điều khiến tính năng này có thể sử dụng được, đây là một lợi thế thực sự khi làm việc với AI Sensei trong lớp học 3D sống động của Unihongo: bạn có thể hỏi liệu điều đó có nghe thô lỗ không, giữa cuộc trò chuyện, bao nhiêu lần tùy thích.
Báo cáo phiên cũng hữu ích theo cách tương tự, vì các phiếu đăng ký hiển thị ở đó dưới dạng các bản chỉnh sửa ngay cả khi không có người nghe nào đưa ra chúng. Đó chính xác là loại lỗi mà hướng dẫn này đề cập đến.
Hãy hỏi về năm câu được sử dụng nhiều nhất thay vì về tiếng Nhật của bạn nói chung. Những câu hỏi chung nhận được câu trả lời yên tâm; những cái cụ thể có được những cái hữu ích.