Bốn câu để khởi động
Mỗi câu trong số bốn câu này sử dụng một mẫu từ bài kiểm tra. Đọc to và chú ý đến từ nhỏ liên kết từng câu với nhau: で, へ, たい và ています.
Trong bài kiểm tra, bạn sẽ không được yêu cầu dịch. Bạn sẽ được yêu cầu chọn đoạn phù hợp cho chỗ trống, vì vậy mục tiêu là để cảm nhận đoạn nào nghe đúng chứ không phải đọc thuộc lòng một quy tắc.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 駅で待ちます。 | Eki de machimasu. | Tôi sẽ đợi ở nhà ga. |
| 学校へ行きます。 | Gakkō e ikimasu. | Tôi đi học. |
| 本を読みたいです。 | Hon o yomitai desu. | Tôi muốn đọc sách. |
| 雨が降っています。 | Ame ga futte imasu. | Trời đang mưa. |
Câu 1-5
Chọn tùy chọn phù hợp với chỗ trống. Viết bức thư ra và tiếp tục; chưa kiểm tra.
- 1. 「わたし ___ 学生です。」 (a) を (b) に (c) は (d) で
- 2. 「図書館 ___ 勉強します。」 (a) に (b) で (c) を (d) へ
- 3. 「毎朝 コーヒー ___ 飲みます。」 (a) が (b) に (c) を (d) で
- 4. 「きのうは さむ ___ 。」 (a) かったです (b) いでした (c) いかったです (d) でした
- 5. 「日本へ 行った ___ が ありますか。」 (a) もの (b) ところ (c) とき (d) こと
Câu 6-10
- 6. 「ここで たばこを すわないで ___ 。」 (a) います (b) ください (c) あります (d) なります
- 7. 「へやに ねこ ___ います。」 (a) が (b) を (c) で (d) へ
- 8. 「山田さんは いま 本を 読んで ___ 。」 (a) あります (b) なります (c) します (d) います
- 9. 「あした いっしょに えいがを 見 ___ か。」 (a) ました (b) なかった (c) ません (d) ない
- 10. 「この かばんは ___ 、 じょうぶです。」 (nhẹ và mạnh) (a) かるい (b) かるいで (c) かるいくて (d) かるくて
Câu 11-15
- 11. 「しずか ___ へやが すきです。」 (a) な (b) の (c) い (d) に
- 12. 「バスと でんしゃと、 ___ が はやいですか。」 (a) どれ (b) どちら (c) なに (d) どこ
- 13. 「ごはんを 食べた ___ 、 はを みがきます。」 (a) まえに (b) あとで (c) ながら (d) たい
- 14. 「わたしは 日本語 ___ すこし わかります。」 (a) を (b) で (c) に (d) が
- 15. 「きのうは どこ ___ 行きませんでした。」 (a) にも (b) でも (c) をも (d) がも
Đáp án kèm lý do
Mỗi hàng đưa ra một câu đúng, sau đó là chữ cái trả lời và quy tắc đằng sau nó.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | 1 (c) wa đánh dấu chủ đề: Tôi là sinh viên |
| 図書館で勉強します。 | Toshokan de benkyō shimasu. | 2 (b) de đánh dấu nơi một hành động xảy ra |
| 毎朝コーヒーを飲みます。 | Maiasa kōhī o nomimasu. | 3 (c) o đánh dấu đối tượng của nomu |
| 昨日は寒かったです。 | Kinō wa samukatta desu. | 4 (a) quá khứ tính từ i: bỏ i, thêm katta |
| 日本へ行ったことがありますか。 | Nihon e itta koto ga arimasu ka. | 5(d)ta koto ga aru: bạn đã từng đến chưa? |
| ここでたばこを吸わないでください。 | Koko de tabako o suwanaide kudasai. | 6(b)naide kudasai: xin đừng |
| 部屋に猫がいます。 | Heya ni neko ga imasu. | 7 (a) ga đánh dấu những gì tồn tại với iru |
| 山田さんは今本を読んでいます。 | Yamada san wa ima hon o yonde imasu. | 8 (d) te imasu: một hành động đang diễn ra |
| 明日一緒に映画を見ませんか。 | Ashita issho ni eiga o mimasen ka. | 9(c)masen ka: lời mời lịch sự |
| このかばんは軽くて、丈夫です。 | Kono kaban wa karukute, jōbu desu. | 10 (d) i-tính từ te dạng: kute liên kết hai |
| 静かな部屋が好きです。 | Shizuka na heya ga suki desu. | 11 (a) tính từ na + na trước danh từ |
| バスと電車と、どちらが速いですか。 | Basu to densha to, dochira ga hayai desu ka. | 12 (b) dochira so sánh hai sự vật |
| ご飯を食べた後で、歯を磨きます。 | Gohan o tabeta ato de, ha o migakimasu. | 13 (b) ta mẫu + ato de: sau khi ăn |
| 日本語が少しわかります。 | Nihongo ga sukoshi wakarimasu. | 14 (d) wakaru lấy ga, không phải o |
| 昨日はどこにも行きませんでした。 | Kinō wa doko ni mo ikimasen deshita. | 15 (a) doko ni mo + phủ định: hư không |
Bốn quy tắc đứng sau hầu hết các câu sai
Nếu bạn bị mất điểm, có thể chúng đến từ một trong những quy tắc này. Mỗi cái tuy nhỏ nhưng kỳ thi hàng năm lại trả lại cho các em những từ vựng mới.

| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| 誰も来ませんでした。 | Dare mo kimasen deshita. | Không ai đến. |
| 何も食べていません。 | Nani mo tabete imasen. | Tôi chưa ăn gì cả. |
| 寿司が好きです。 | Sushi ga suki desu. | Tôi thích sushi. |
- De hoặc ni chỉ địa điểm: で đánh dấu nơi bạn làm việc gì đó (học, ăn, chờ); に đánh dấu vị trí của một vật nào đó (iru, aru) hoặc nơi bạn đến.
- Wakaru, suki và jōzu lấy が. Tiếng Anh khiến chúng có cảm giác giống như động từ đi kèm tân ngữ, nên người học tiếp cận を.
- Các dạng quá khứ của tính từ được chia theo loại: tính từ i trở thành katta (samukatta), tính từ na sử dụng deshita (shizuka deshita). Samui deshita là một lỗi phổ biến.
- Từ để hỏi cộng với mo với âm nghĩa là không có: doko ni mo (không nơi nào cả), dám mo (không ai cả), nani mo (không có gì). Lưu ý doko ni mo giữ に.
Mức điểm và nên học gì
| Điểm | Nó có nghĩa là gì | Tập trung tiếp theo |
|---|---|---|
| 13-15 | Ngữ pháp N5 đã có sẵn | Thực hành và nghe theo thời gian |
| 10-12 | Một vài mẫu trượt dưới áp lực | Viết lại từng câu còn thiếu về bản thân |
| 6-9 | Các trợ từ và dạng vẫn còn trộn lẫn | Một mẫu mỗi ngày với năm câu ví dụ |
| 0-5 | Hầu hết ngữ pháp N5 vẫn còn mới | Làm việc thông qua một cuốn sách giáo khoa dành cho người mới bắt đầu theo thứ tự |
Hãy xem bạn đã bỏ lỡ những câu hỏi nào, không chỉ là bao nhiêu. Lỗi ở các câu hỏi 2, 7, 14 và 15 trỏ về trợ từ; lỗi về 4, 10 và 11 đối với tính từ; lỗi ở số 5, 6, 8 và 13 chỉ ra dạng động từ.
Khi bạn đạt điểm 13 trở lên, bài kiểm tra toàn thời gian sẽ là bài kiểm tra tốt hơn: bài kiểm tra giả N5 tại unihongo.com/jlpt-mock-test có các phần thực tế và giới hạn thời gian, đồng thời cho thấy ngữ pháp phù hợp với phần đọc và nghe như thế nào.
Những lỗi bài kiểm tra chưa nhắc đến
Mười lăm câu hỏi không thể bao gồm tất cả mọi thứ. Bốn lỗi này cũng phổ biến ở N5 và chúng xuất hiện trong bài kiểm tra đọc và nghe ngay cả khi không có câu hỏi nào nhắm vào chúng.
Mỗi người đều xuất phát từ việc dịch từng chữ tiếng Anh. Cách khắc phục lần nào cũng giống nhau: học toàn bộ cụm từ theo từng đơn vị, nói to vài lần và sử dụng nó trong một câu về bản thân bạn.
| tiếng Nhật | Romaji | Nghĩa |
|---|---|---|
| おいしいケーキです。 | Oishii kēki desu. | Đó là một chiếc bánh ngon. |
| 明日行きます。 | Ashita ikimasu. | Ngày mai tôi sẽ đi. |
| いいえ、行きます。 | Iie, ikimasu. | Không, tôi đang đi đây. (đến: bạn không đi à?) |
- Sử dụng desu sau động từ. Tabemasu đã kết thúc câu một cách lịch sự rồi; tabemasu desu là sai.
- Thêm no vào giữa tính từ i và danh từ. Nói oishii kēki, không phải oishii no kēki.
- Trả lời câu hỏi phủ định theo cách tiếng Anh. Đến ikanai n desu ka? (Bạn không đi à?), hai nghĩa là có, đúng rồi, tôi sẽ không đi. Nếu bạn định đi, hãy nói iie, ikimasu.
- Quên rằng ni cần thiết với thời gian trên đồng hồ nhưng không cần thiết với các từ như kyō, ashita hoặc maiasa. Ashita ni ikimasu nghe có vẻ sai; ashita ikimasu là tự nhiên.
Nói thành tiếng các mẫu câu trong tuần này
Ngữ pháp sẽ nhanh hơn khi bạn sử dụng nó trong cuộc trò chuyện. Hỏi Mocchi những câu như "Giải thích sự khác biệt giữa de và ni với các địa điểm, sau đó đố tôi năm câu mới" bằng cách sử dụng /grammar và /quiz. Mocchi sẽ giải thích quy tắc bằng các ví dụ mới, đố bạn và ghi nhớ trợ từ nào đã khiến bạn vấp ngã để bài ôn tập tiếp theo của bạn bắt đầu từ đó.
Sau đó mở AI Sensei, chọn Haru-sensei và yêu cầu thực hành tự giới thiệu bản thân chậm rãi bằng tiếng Nhật lịch sự. Nói về nơi bạn học, những gì bạn thích và những gì bạn đã làm ngày hôm qua: một đoạn hội thoại ngắn đó sử dụng de, ga với suki, các dạng quá khứ và masen ka. Báo cáo phiên sau đó liệt kê mọi sửa đổi về trợ từ hoặc dạng động từ.
