นิสัยสี่อย่างที่ทำให้รู้ว่าคุณคิดเป็นภาษาอังกฤษ
สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ข้อผิดพลาดแบบสุ่ม เป็นไวยากรณ์ภาษาอังกฤษที่ประกอบด้วยคำภาษาญี่ปุ่น ภาษาอังกฤษจำเป็นต้องมีประธานในทุกประโยค ใส่คำกริยาเป็นอันดับสอง ใช้คุณกับทุกคน และสร้างความสุภาพจากคำที่แยกจากกัน ภาษาญี่ปุ่นไม่ได้ทำสิ่งเหล่านี้ ดังนั้นการตั้งค่าภาษาอังกฤษจึงสร้างสลิปสี่ใบที่เหมือนกัน
การ์ดทั้งสี่ด้านล่างเป็นเวอร์ชันที่แก้ไขแล้ว เรียนรู้ให้เป็นแบบอย่าง: กริยาต่อท้าย ไม่ใช่ watashi เมื่อเห็นชัดเจน ใช้ชื่อแทน anata และลงท้ายอย่างสุภาพ masu แทนที่จะเป็น desu ในกริยา

| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 動詞は最後。 | Dōshi wa saigo. | กริยามาเป็นคำสุดท้าย |
| 昨日、行きました。 | Kinō, ikimashita. | เมื่อวานฉันไป (ไม่ต้องมี watashi) |
| 田中さんは? | Tanaka san wa? | แล้วคุณทานากะซังล่ะ (ไม่ใช้ anata) |
| 行きます。 | Ikimasu. | ฉันจะไป (ไม่ใช่ iku desu) |
ลำดับคำ กริยารอไว้ท้ายประโยคเสมอ
ในภาษาอังกฤษ ลำดับคำจะบอกคุณว่าใครทำอะไร: the dog bit the man ไม่ใช่ the man bit the dog. ในภาษาญี่ปุ่น คำช่วยทำหน้าที่นั้น วะทำเครื่องหมายหัวข้อ o ทำเครื่องหมายวัตถุ พรรณีกำหนดจุดหมายปลายทางหรือเวลา กำหนดสถานที่หรือเครื่องมือ เนื่องจากคำช่วยมีความหมาย คำที่อยู่หน้ากริยาจึงสามารถเคลื่อนที่ได้อย่างอิสระ แต่ตัวกริยาจะอยู่ท้ายประโยค
ผู้พูดภาษาอังกฤษหลายคนเริ่มต้นได้ดี จากนั้นจึงตื่นตระหนกไปครึ่งทางแล้วดันกริยาไปข้างหน้า: watashi wa ikimasu Tōkyō ni ashita ผู้ฟังอาจจะเข้าใจ แต่ดูเหมือนเป็นการแปล เคล็ดลับที่มีประโยชน์คือการสร้างประโยคไปข้างหลังในหัว: ตัดสินใจเลือกกริยาก่อน จากนั้นจึงเติมประโยคที่อยู่ข้างหน้า
กฎเดียวกันนี้ใช้กับคำอธิบาย ภาษาอังกฤษจะใส่relative clauses ตามหลังคำนาม เหมือนในหนังสือที่ฉันซื้อเมื่อวาน ภาษาญี่ปุ่นใส่คำอธิบายทั้งหมดไว้หน้าคำนาม โดยไม่มีคำว่า that หรือ which: kinō katta ที่รัก หนังสือที่ซื้อเมื่อวาน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 明日、東京に行きます。 | Ashita, Tōkyō ni ikimasu. | ขวา: พรุ่งนี้ฉันจะไปโตเกียว |
| 行きます東京に明日。 | Ikimasu Tōkyō ni ashita. | ผิด: ลำดับภาษาอังกฤษ กริยาเร็วเกินไป |
| 駅で友達に会いました。 | Eki de tomodachi ni aimashita. | ฉันพบเพื่อนที่สถานี |
| 昨日買った本です。 | Kinō katta hon desu. | เป็นหนังสือที่ฉันซื้อเมื่อวานนี้ |
| 母が作ったカレーが好きです。 | Haha ga tsukutta karē ga suki desu. | ฉันชอบแกงที่แม่ทำ |
การละประธาน และเหตุผลที่พูด watashi wa ทุกประโยคแล้วฟังแปลก
ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษจำเป็นต้องมีหัวเรื่อง: คุณไม่สามารถพูดว่าไปที่ร้านด้วยประโยคปกติได้ ญี่ปุ่นไม่ได้ เมื่อหัวข้อชัดเจน มันก็จะหายไปจนกว่าจะมีบางอย่างเปลี่ยนแปลง ถ้ามีคนถามว่าคุณทำอะไรในช่วงสุดสัปดาห์ คำตอบก็จะเกี่ยวกับคุณ ดังนั้นคุณจึงปล่อยตัวเองออกไป
ผู้เรียนที่พูดว่า watashi วะ ในทุกประโยคไม่ได้ทำผิดไวยากรณ์ แต่ดูเหมือนกำลังนำเสนออย่างเป็นทางการเกี่ยวกับตนเอง ที่แย่กว่านั้นคือ watashi วามักจะเพิ่มความแตกต่าง ส่วนฉันไม่เหมือนคนอื่น ทำซ้ำสามครั้งอาจฟังดูเหมือนคุณกำลังเปรียบเทียบตัวเองกับทุกคนในห้อง
เก็บ watashi wa ไว้ 3 งาน ได้แก่ แนะนำตัวเอง เปลี่ยนหัวข้อกลับมาที่ตัวเอง และเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น เช่นเดียวกับคนอื่นๆ: เมื่อคุณพูด Tanaka san wa แล้ว คุณไม่จำเป็นต้องใช้มันอีกจนกว่าหัวข้อจะเปลี่ยนไป
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 週末は何をしましたか。 | Shūmatsu wa nani o shimashita ka. | เพื่อนร่วมงาน: คุณทำอะไรในช่วงสุดสัปดาห์? |
| 映画を見ました。 | Eiga o mimashita. | ขวา: ฉันดูหนังเรื่องหนึ่ง |
| 私は映画を見ました。 | Watashi wa eiga o mimashita. | เป็นไปได้ แต่ฟังดูเหมือนสำหรับฉัน ฉัน... |
| 私はコーヒーにします。 | Watashi wa kōhī ni shimasu. | ฉันจะดื่มกาแฟ (คนอื่นสั่งชา) |
| 私はスミスです。 | Watashi wa Sumisu desu. | ฉันชื่อสมิธ (บทนำ: ดี) |
เลิกพูด anata เสียที
หนังสือเรียนแปลคุณเป็น anata ดังนั้นผู้พูดภาษาอังกฤษจึงใช้สิ่งนี้ในแบบที่พวกเขาใช้กับคุณ: ตลอดเวลากับทุกคน ในการสนทนาจริง ผู้พูดภาษาญี่ปุ่นจำนวนมากไม่ค่อยพูด anata กับคนที่อยู่ตรงหน้า อาจฟังดูเหินห่าง เย็นชาเล็กน้อย หรือสำหรับครูหรือเจ้านายแล้วอาจดูโอหัง คุณจะเห็นคำแนะนำที่เป็นลายลักษณ์อักษร การโฆษณา และเนื้อเพลง และคู่แต่งงานบางคู่ก็ใช้คำแนะนำดังกล่าว แต่นั่นเป็นกรณีพิเศษ
ตัวเลือกตามธรรมชาติคือชื่อของบุคคลที่มีซาน บทบาทหรือตำแหน่ง หรือไม่มีเลย ในร้านค้า พนักงานจะโทรหาคุณ okyakusama ซึ่งเป็นลูกค้า ที่โรงเรียน ครูคือ sensei ในหมู่เพื่อน ผู้คนใช้ชื่อหรือชื่อเล่น โดยส่วนใหญ่คุณไม่จำเป็นต้องมีคำพูดเพราะคำถามจะแสดงอยู่แล้วว่าคุณกำลังถามใคร
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 田中さんはどう思いますか。 | Tanaka san wa dō omoimasu ka. | คุณคิดอย่างไรคุณทานากะ? |
| 先生、質問してもいいですか。 | Sensei, shitsumon shite mo ii desu ka. | อาจารย์ครับ ผมขอถามหน่อยได้ไหมครับ? |
| お名前は? | Onamae wa? | แล้วคุณชื่ออะไรล่ะ? (ไม่จำเป็นต้องมี anata) |
| あなたは何が好きですか。 | Anata wa nani ga suki desu ka. | แบบตำราเรียน; ฟังดูแข็งทื่อในการแชท |
| 何が好きですか。 | Nani ga suki desu ka. | ขวา: คุณชอบอะไร? |
Desu หลังกริยา และการใส่กาลอดีตให้ desu
ผู้พูดภาษาอังกฤษเรียนรู้ตั้งแต่เนิ่นๆ ว่า desu ทำให้สิ่งต่าง ๆ สุภาพ จากนั้นจึงบวกเข้ากับทุกสิ่งอย่างสมเหตุสมผล ด้วยคำนามและคำคุณศัพท์ที่ใช้ได้ผล: gakusei desu, oishii desu ด้วยคำกริยาก็ไม่ได้ คำกริยามีรูปแบบสุภาพของตัวเอง รูปแบบ masu และ desu ไม่เป็นไปตามกริยาธรรมดา: iku desu และ taberu desu ถือเป็นภาษาญี่ปุ่นมาตรฐานที่ผิด
ใบที่ 2 คืออดีตกาลของ i-คำคุณศัพท์ ภาษาอังกฤษใส่กริยาอดีตว่า it was delicious ดังนั้นผู้เรียนจึงพูดว่า oishii deshita ในภาษาญี่ปุ่น อดีตเป็นของคำคุณศัพท์นั่นเอง: oishikatta และคุณเติม desu เพื่อความสุภาพ: oishikatta desu Na-คำคุณศัพท์และคำนามต่างกัน: ใช้ deshita เช่นใน kirei deshita
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 毎朝コーヒーを飲みます。 | Maiasa kōhī o nomimasu. | ขวา: ฉันดื่มกาแฟทุกเช้า |
| ラーメンはおいしかったです。 | Rāmen wa oishikatta desu. | ขวา: ราเมนอร่อยมาก |
| 部屋はきれいでした。 | Heya wa kirei deshita. | ขวา: ห้องพักสะอาด. |
| รูปทรงภาษาอังกฤษ | เป็นธรรมชาติ | กฎ |
|---|---|---|
| iku desu | ikimasu | กริยาใช้ masu ไม่ใช่ desu |
| tabeta desu | tabemashita | กริยาสุภาพในอดีตคือ mashita |
| oishii deshita | oishikatta desu | ฉัน-คำคุณศัพท์ ดำเนินอดีตของตัวเอง |
| takai ja nai desu | takaku nai desu | I-คำคุณศัพท์ปฏิเสธด้วย ku nai |
| kirei katta desu | kirei deshita | การใช้คำคุณศัพท์นา deshita |
ผิดกับถูก คู่ประโยคที่ควรจำ
หากคุณเก็บเพียงหน้าเดียวจากคู่มือนี้ ให้เก็บคู่เหล่านี้ไว้ พูดเวอร์ชันที่ถูกต้องออกเสียงสามครั้งในแต่ละครั้ง และพูดผิดหนึ่งครั้ง ช้าๆ โดยสังเกตว่าภาษาอังกฤษดึงคุณไปทางไหน คอนทราสต์คือสิ่งที่ทำให้การแก้ไขติดขัด

| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 行くです | iku desu | ผิด: desu หลังกริยาธรรมดา |
| 行きます | ikimasu | ขวา: กริยาสุภาพที่มี masu |
| おいしいでした | oishii deshita | ผิด: อดีตกาลใน desu |
| おいしかったです | oishikatta desu | ขวา: อดีตของคำคุณศัพท์ |
| 私は私の母と行きました。 | Watashi wa watashi no haha to ikimashita. | ผิด: สอง watashi มีการแปลเสียง |
| 母と行きました。 | Haha to ikimashita. | ขวา: ฉันไปกับแม่ของฉัน |
กับดักเล็ก ๆ อื่น ๆ คำว่าใช่/ไม่ใช่ kare และรูปพหูพจน์
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 行かないんですか。 | Ikanai n desu ka. | เพื่อน : ไม่ไปเหรอ? |
| はい、行きません。 | Hai, ikimasen. | ขวา: ถูกต้อง ฉันไม่ไป |
| いいえ、行きますよ。 | Iie, ikimasu yo. | ขวา: ไม่ ฉันจะไป |
- ตอบคำถามเชิงลบ ถึง ikanai n desu ka คุณไม่ไปหรือเปล่า ภาษาญี่ปุ่น hai แปลว่า ใช่ ฉันจะไม่ไป ผู้พูดภาษาอังกฤษมักจะพูดว่า hai แปลว่า ใช่ ฉันกำลังไป ตอบคำถาม ไม่ใช่ความรู้สึกแบบอังกฤษ: hai, ikimasen หรือ iie, ikimasu
- Kare และ kanojo พวกเขาหมายถึงเขาและเธอ แต่ในการพูดคุยประจำวันพวกเขามักจะหมายถึงแฟนและแฟนสาว การพูดว่า kanojo วะ ขณะที่ชี้ไปที่เพื่อนร่วมงานอาจฟังดูแปลก ใช้ชื่อของเธอแทน
- การลงท้ายด้วยพหูพจน์ คำนามภาษาญี่ปุ่นไม่จำเป็นต้องมีพหูพจน์ ที่รักสามารถเป็นหนังสือเล่มหนึ่งหรือสิบเล่มก็ได้ ส่วนลงท้าย tachi มีไว้สำหรับบุคคลเป็นหลัก เช่น ใน watashitachi หรือ kodomotachi ดังนั้นควรหลีกเลี่ยง hontachi
- แปลนคิดไปทุกที่ การ omoimasu ทำให้ความคิดเห็นอ่อนลง แต่การเพิ่มข้อเท็จจริงธรรมดาๆ เช่นใน Nihonjin da to omoimasu เกี่ยวกับตัวคุณเองฟังดูแปลก ใช้สำหรับความคิดเห็นและการคาดเดา
- การใช้คำขวัญ more กับคำนามเพียงอย่างเดียว น้ำเพิ่มเติมคือ mizu o motto kudasai หรือ mō sukoshi mizu o kudasai ไม่ใช่คำขวัญ mizu desu
บทสนทนาสั้น ๆ เช้าวันแรกที่ทำงานใหม่
นี่คือการแลกเปลี่ยนสั้นๆ พร้อมการแก้ไขทั้งสี่รายการ สังเกตว่าไม่ค่อยมีใครพูด watashi หรือ anata และคำกริยาสุภาพทุกคำลงท้ายด้วย masu
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| はじめまして。スミスです。 | Hajimemashite. Sumisu desu. | คุณ : ยินดีที่ได้รู้จัก ฉันชื่อสมิธ |
| 田中です。どちらから来ましたか。 | Tanaka desu. Dochira kara kimashita ka. | เพื่อนร่วมงาน: ฉันชื่อทานากะ คุณมาจากที่ไหน |
| イギリスから来ました。 | Igirisu kara kimashita. | คุณ: ฉันมาจากอังกฤษ |
| 日本は長いんですか。 | Nihon wa nagai n desu ka. | เพื่อนร่วมงาน: คุณอยู่ที่ญี่ปุ่นมานานหรือยัง? |
| いいえ、先月来ました。 | Iie, sengetsu kimashita. | คุณ: ไม่ ฉันมาเมื่อเดือนที่แล้ว |
| 田中さんはこの会社、長いですか。 | Tanaka san wa kono kaisha, nagai desu ka. | คุณ : อยู่กับบริษัทมานานหรือยัง? |
| 五年です。よろしくお願いします。 | Gonen desu. Yoroshiku onegai shimasu. | เพื่อนร่วมงาน: ห้าปี ยินดีที่ได้ร่วมงานกับคุณ |
เปลี่ยนนิสัยเดิมเป็นนิสัยใหม่
นิสัยถูกแทนที่ไม่ลบล้าง เขียนห้าประโยคเกี่ยวกับวันของคุณ จากนั้นพิมพ์ /correct ตามด้วยประโยคเหล่านั้นในแชตกับ Mocchi และเพิ่ม: ชี้สิ่งที่ฟังดูแปลจากภาษาอังกฤษ Mocchi อธิบายการเปลี่ยนแปลงแต่ละครั้งเป็นภาษาอังกฤษธรรมดา และเนื่องจาก Mocchi จำข้อผิดพลาดที่คุณทำต่อไปได้ คำถามถัดไปจึงสามารถนำสลิปที่ยังมีชีวิตอยู่กลับมาได้
แล้วพูดประโยคเดียวกันออกมาดัง ๆ ใน AI Sensei ขอให้ Haru-sensei เล่นเพื่อนร่วมงานใหม่ในวันแรกของคุณและหยุดคุณทุกครั้งที่คุณพูดว่า anata หรือ watashi วะโดยไม่มีเหตุผล รายงานสรุปเซสชันหลังจากนั้นจะแสดงรายการการแก้ไข เพื่อให้คุณสามารถดูได้ว่านิสัยทั้งสี่นั้นหายไปทุกสัปดาห์หรือไม่
