Пять гласных, которые не двигаются
Японская система гласных небольшая и стабильная. Пять гласных, каждая из которых произносится в одной позиции, сохранялись устойчиво от начала звука до конца. В пределах одной моры нет дифтонгов в английском смысле: там, где встречаются две гласные, это две отдельные доли, а не один скользящий звук.
Это противоположность английскому языку, где многие гласные меняются во время произнесения. Гласная в английском слове «say» начинается в одном месте и заканчивается в другом, и говорящие совершенно не осознают этого движения.
Импорт этого движения в японский язык дает гласные, которые звучат примерно правильно и безошибочно иностранно, потому что слушатель слышит звук, который меняется, когда этого не должно быть.
Что делает каждая гласная
Сами позиции не сложны, и большинство учащихся могут выполнить все пять за несколько минут. Далее следует описание цели, а не набор упражнений, потому что работа идет в стабильности, а не в размещении.
U — единственное слово, которое действительно незнакомо носителям большинства европейских языков, поскольку оно составлено без округления губ.
| Гласный | Рот | Следите за |
|---|---|---|
| あ | Открытый, центральный | Не толкайте его вперед |
| い | Спереди, близко, раздвинуто | Не позволяйте этому скользить |
| う | Назад, близко, неокругленный | Не округляйте губы |
| え | Передняя, середина | Не скользите в сторону i |
| お | Задняя часть, середина, слегка закругленная. | Не скользи к тебе |
Три из пяти предупреждений касаются планирования. Это самая распространенная проблема с гласными среди изучающих английский и некоторые другие языки.
Сокращение – самая большая проблема
В английском языке ослабляются гласные в безударных слогах, сжимая их до нейтрального центрального звука. Это происходит настолько автоматически, что говорящие не могут легко услышать, как это делают, и для японцев это катастрофично.
Сокращение японской гласной удаляет сразу две вещи: качество гласной и долю, которую она несет. Сокращенная гласная короче, поэтому синхронизация мора нарушается вместе со звуком, и слово в конечном итоге произносится неправильно и не вовремя.
Вот почему носители английского языка часто обнаруживают, что их произношение в длинных словах хуже, чем в коротких. В более длинных словах нужно сократить больше слогов.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| ありがとうございます | a-ri-ga-to-u-go-za-i-ma-su | Каждый бит получает полную ценность |
| おはようございます | o-ha-yo-u-go-za-i-ma-su | Ни один слог не ослаблен |
| よろしくおねがいします | yo-ro-shi-ku-o-ne-ga-i-shi-ma-su | Долго и равномерно по времени |
| しつれいします | shi-tsu-re-i-shi-ma-su | Смотри средние доли |
| だいじょうぶです | da-i-jo-u-bu-de-su | О-у - это два удара |
| おつかれさまでした | o-tsu-ka-re-sa-ma-de-shi-ta | Девять ударов, все равны |
Выделенные гласные, не являющиеся сокращениями
Есть одно очевидное исключение, которое стоит понять, поскольку учащиеся часто путают его с разрешением на сокращение. В определенных позициях гласные i и u оглушены: рот все еще создает форму гласной, ритм все еще присутствует, но голосовые связки не вибрируют.
Это не то же самое, что английское сокращение. Хронометраж сохраняется, положение рта не меняется; только голос прекращается. Учащиеся, которые рассматривают это как удаление, создают слово, которое короче.
- В основном это происходит с i и u между двумя глухими согласными.
- Бывает и в конце слова после глухой согласной.
- Ритм остается; только озвучка пропала.
- Он зависит от региона и говорящего, поэтому не является обязательным.
- Произнесение гласной полностью никогда не является ошибкой, это лишь слегка осторожное звучание.
Где встречаются две гласные
Когда две гласные в японском языке соединяются, это две отдельные доли, а не один скользящий звук. Это тот момент, когда английские привычки наносят наибольший вред, потому что английский язык естественным образом их объединяет.
Последовательность слов «учитель» — хороший тест: последние две гласные — это две отдельные доли, и их слияние в один скользящий звук — одно из наиболее узнаваемых произношений учащихся.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| せんせい | se-n-se-i | Два удара в конце, а не один |
| とけい | to-ke-i | Три удара |
| たいへん | ta-i-he-n | Четыре удара |
| あおい | a-o-i | Три отдельные гласные |
| いいえ | i-i-e | Три удара |
| ゆうめい | yu-u-me-i | Четыре удара |
В быстрой непринужденной речи некоторые из них сливаются, и это происходит позже. Воспроизводить их как отдельные доли – это правильно, и это то, что вы должны уметь делать в первую очередь.
Проверка дрейфа, который вы не слышите
Сложность с качеством гласных состоит в том, что скольжение и редукция невидимы изнутри. Это автоматические привычки вашего родного языка, а это означает, что звук, который вы издаете, точно соответствует вашему намерению, но при этом остается неправильным.
Запись помогает, а сравнение помогает еще больше. Лаборатория произношения Unihongo воспроизводит родную модельную строку и оценивает вашу попытку по ней, что выявляет смещение и сокращение, которые пропускает самопрослушивание, и позволяет вам повторять одну строку столько раз, сколько необходимо, без какой-либо неловкости, связанной с вопросом об этом у человека.
Потом проверь под нагрузкой. Гласные, которые устойчивы во время тренировки и уменьшаются в разговоре, являются нормальным явлением, и этот разрыв устраняется за счет громкости речи, а не за счет большего количества упражнений, что и обеспечивают регулярные занятия в иммерсивном 3D-классе.
Если вам придется выбирать, сначала зафиксируйте длину. Длина меняет слова; качество меняет то, насколько иностранно вы говорите, что имеет меньшее значение, чем то, что вас понимают.