Как устроен этот словарный тест N5
Каждый вопрос имеет четыре варианта. Выберите один, запишите букву и не проверяйте ключ ответа, пока не ответите на все пятнадцать. В вопросах используются те же навыки, что и в разделе реального словарного запаса: чтение слова кандзи, выбор слова, подходящего к предложению, и определение чужого слова.
Вот четыре слова, которые встречаются в викторине. Если вы уже знаете все четыре, вы в хорошей форме; Если вы новичок, изучите его сейчас на примере, и викторина станет более справедливой.

| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 毎朝 | maiasa | каждое утро |
| 大きい | ōkii | большой |
| 出かける | dekakeru | выходить |
| 安い | yasui | дешёвый |
| 毎朝、七時に起きます。 | Maiasa, shichiji ni okimasu. | Я встаю в семь каждое утро. |
Вопросы 1–5: чтения и значения
Первый набор проверяет, можете ли вы прочитать распространенные слова кандзи и связать их со значением.
- 1. Что означает 毎朝? (а) каждое утро (б) каждый вечер (в) каждый день (г) сегодня утром
- 2. Как вы читаете 来週? (а) こんしゅう (б) せんしゅう (в) らいしゅう (г) らいねん
- 3. Какое слово является противоположностью 高い, когда вы говорите о ценах? (а) 低い (б) 安い (в) 短い (г) 古い
- 4. Выберите подходящее слово: 「すみません、トイレは ___ ですか。」 (a) だれ (b) いつ (c) どこ (d) なに
- 5. Какое слово означает «выйти»? (а) 出かける (б) 入る (в) 帰る (г) 休む
Вопросы 6–10: слова в контексте
Второй набор помещает слова в короткие предложения. Прежде чем рассматривать варианты, прочитайте предложение целиком.
- 6. 「わたしは まいにち ___ で がっこうに いきます。」 (а) くつ (б) へや (в) まど (г) じてんしゃ
- 7. Что такое おととい? а) послезавтра; б) позавчера; в) вчера; г) на прошлой неделе.
- 8. Как вы читаете 六つ? (а) むっつ (б) ろっつ (в) ろくつ (г) やっつ
- 9. 「さむいですから、まどを ___ ください。」 (а) あけて (б) けして (в) つけて (г) しめて
- 10. Вы говорите о своей семье. Какое слово означает мою старшую сестру? (а) おねえさん (б) いもうと (в) あね (г) おとうと
Вопросы 11–15: выбор слова и лишнее слово
Последний набор проверяет, какие слова сочетаются друг с другом, - навык, которому сами по себе списки слов не учат.
- 11. Какое слово не принадлежит к остальным? (а) りんご (б) バナナ (в) みかん (г) いす
- 12. Какой глагол вы используете, чтобы включить свет? 「でんきを ___ 。」 (а) つけます (б) きります (в) あけます (г) かけます
- 13. Как вы читаете 上手? (а) うえて (б) じょうず (в) じょうしゅ (г) へた
- 14. Что означает ゆうめい (有名)? (а) тихий (б) знаменитый (в) занятой (г) добрый
- 15. Какой глагол сочетается с くすり (медицина)? 「くすりを ___ 。」 (а) たべます (б) とります (в) します (г) のみます
Ключ ответов: вопросы 1–8
Начислите себе один балл за каждый правильный ответ. В аннотации после каждого ответа говорится, почему он правильный.
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 毎朝 | maiasa | 1 (а) каждое утро: mai означает каждое, аса — утро |
| 来週 | raishū | 2 (c) следующая неделя: rai приближается, shū — неделя; konshū на этой неделе |
| 安い | yasui | 3 (б) дешево: hikui противоположно высокому или высокому, а не дорогому |
| トイレはどこですか。 | Toire wa doko desu ka. | 4 (c) Где находится туалет? Доко спрашивает о месте |
| 出かける | dekakeru | 5 (а) выйти; hairu — вход, kaeru — домой. |
| 自転車で学校に行きます。 | Jitensha de gakkō ni ikimasu. | 6 (d) Я езжу в школу на велосипеде; de отмечает средства |
| おととい | ototoi | 7 (б) позавчера; послезавтра asatte |
| 六つ | muttsu | 8 (a) шесть вещей: туземный счет идет hitotsu to tō |
Ключ ответов: вопросы 9–15
| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 窓を閉めてください。 | Mado o shimete kudasai. | 9 (d) Пожалуйста, закройте окно, потому что холодно. |
| 姉 | ane | 10 (в) моя старшая сестра; onēsan для чужой сестры |
| いす | isu | 11 (г) стул: остальные три — фрукты |
| 電気をつけます。 | Denki o tsukemasu. | 12 а) Я включаю свет; kesu выключает его |
| 上手 | jōzu | 13 (б) умелый: специальное чтение; heta означает неумелый |
| 有名 | yūmei | 14 (b) знаменитый, например, yūmei na mise, знаменитый магазин |
| 薬を飲みます。 | Kusuri o nomimasu. | 15 (г) Я принимаю лекарство: японцы пьют лекарства |
Вопросы 10 и 15 привлекают больше всего учащихся. Японцы используют скромные слова по отношению к своей семье (ane, ани, haha, чичи) и вежливые слова по отношению к семье других людей или когда вы звоните своей сестре (onēsan). А лекарство пьют nomu, даже если это таблетка.
Ловушки в неверных вариантах
Каждый неправильный вариант в этом тесте был выбран потому, что учащиеся действительно его выбирают. Знать ловушку часто полезнее, чем знать правильный ответ, потому что одна и та же ловушка возвращается на реальном тесте с другими словами.

| японский | Ромаджи | Значение |
|---|---|---|
| 値段が高い | nedan ga takai | цена высокая (дорогая) |
| 背が低い | se ga hikui | короткий (по высоте) |
| 電気を消します。 | Denki o keshimasu. | Я выключаю свет. |
- Противоположности зависят от смысла. 高い означает и дорогой, и высокий, или высокий, поэтому у него есть две противоположности: 安い для цены и 低い для высоты.
- Пары глаголов похожи друг на друга. 閉める (закрыть) и 開ける (открыть), つける (включить) и 消す (выключить) часто проверяются вместе; выучите их парами.
- Семейные слова меняются вместе с говорящим. 姉 — твоя собственная сестра, когда ты разговариваешь с другими; お姉さん — чья-то сестра.
- Коллокации не соответствуют английскому языку. Вы пьете лекарство, зажигаете свет и едете на велосипеде с に:自転車に乗る.
Что означает ваш результат
| Баллы | Что это предполагает | Следующий шаг |
|---|---|---|
| 13-15 | Ваш основной словарный запас N5 солидный | Переходите к полным практическим документам и срокам |
| 9-12 | Вы знаете большинство слов, но не учитываете контекст | Изучите слова в коротких предложениях-примерах. |
| 5-8 | Чтения или значения все еще кажутся шаткими. | Просмотрите тематический список: время, семья, еда, глаголы. |
| 0-4 | Словарный запас N5 в основном для вас нов. | Учите десять слов в день в течение двух недель, а затем пересдайте |
Если вы набрали 13 и более, не останавливайтесь на словарном запасе. В N5 разделы словарного запаса, грамматики и чтения короткие, а результат часто зависит от аудирования, поэтому пробный тест на время теперь будет более эффективным использованием вашего времени, чем другой список слов.
Один тест из пятнадцати вопросов — это снимок, а не вердикт. Если у вас низкий балл по чтению, но высокий по контексту, ваша проблема в кандзи, а не в словарном запасе, и решение другое.
Превратите пропущенные слова в двухнедельное повторение
Откройте Mocchi и введите что-то вроде: «Вот слова N5, которые я пропустил: ane, ototoi, kusuri o nomu. Сделайте карточки и задайте мне вопросы по ним завтра». Mocchi может создавать карточки с помощью /create-flashcards, просматривать их с интервальным повторением до /review-flashcards и отслеживать, какие слова продолжают ускользать, чтобы к ним возвращались последующие тесты.
Когда слова станут безопасными, возьмите бумагу N5 на unihongo.com/jlpt-mock-test. В нем есть реальные разделы и ограничения по времени, включая аудирование, и выставляется приблизительный балл, так что вы можете увидеть, является ли словарный запас по-прежнему слабым звеном или сейчас нужно время для грамматики и аудирования.
