O que o N5 realmente pede de você
O papel N5 tem duas partes. O primeiro abrange o conhecimento da língua (kana, kanji e vocabulário, depois gramática) e leitura. O segundo está ouvindo. Você responde tudo por múltipla escolha em uma folha de marcação, para que não haja caligrafia nem fala.
Como o trabalho é de múltipla escolha, você só precisa reconhecer a resposta certa, e não produzi-la. Essa é uma boa notícia para um plano de três meses: você pode passar a maior parte do tempo reconhecendo, lendo palavras em kanji, escolhendo a partícula certa e captando palavras-chave de ouvido, e menos na caligrafia. Ainda vale a pena dizer frases em voz alta, porque a prática falada faz com que a gramática fique mais rápida do que a leitura silenciosa.
Quatro palavras resumem os três meses: o objetivo, o roteiro que você aprende primeiro, as palavras e a seção de escuta que muitos alunos subestimam.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 三か月で合格！ | Sankagetsu de gōkaku! | Passe em três meses! |
| ひらがな | hiragana | hiragana, o primeiro sistema de escrita |
| 単語 | tango | palavras, vocabulário |
| 聴解 | chōkai | seção de escuta |
| Seção de pontuação | Pontos | Mínimo para passar |
|---|---|---|
| Conhecimento de idiomas (vocabulário, gramática) e leitura | 0 a 120 | 38 |
| Audição | 0 a 60 | 19 |
| Total | 0 a 180 | 80 |
O plano de 12 semanas
O plano pressupõe que você está começando com pouco ou nenhum japonês. Se você já lê kana, use as semanas 1 e 2 para obter vocabulário extra e comece a gramática mais cedo.
A cada semana, busque uma quantidade modesta e constante de material novo, em vez de grandes esforços de fim de semana: um ou dois pontos gramaticais, cerca de 60 a 80 palavras e algumas palavras em kanji. Espalhe as palavras ao longo da semana e revise as palavras dos dias anteriores todos os dias antes de adicionar novas. A maioria dos alunos esquece grande parte das novas palavras em poucos dias sem revisão, portanto, o hábito de revisão é tão importante quanto o novo material.
| Semanas | Foco principal | No final você pode |
|---|---|---|
| 1 a 2 | Hiragana e katakana, saudações, números | Leia todos os kana lentamente; conte até 100 |
| 3 a 4 | Desu frases, kore e sore, partículas wa, no, ka | Apresente-se e pergunte o que são as coisas |
| 5 a 6 | Masu verbos, partículas o, ni, de, e, palavras de tempo | Descreva seu dia e rotina semanal |
| 7 a 8 | Passado, adjetivos, arimasu e imasu, contadores | Fale sobre ontem; diga onde estão as coisas |
| 9 | Teste simulado completo e depois revise | Conheça sua seção mais fraca |
| 10 a 11 | Seção mais fraca primeiro; te kudasai, tai, mashō | Alcance a linha de passe em todas as seções |
| 12 | Revisão leve, horário do exame, descanso | Faça o exame com calma |
Kanji acompanha a partir da semana 3: um punhado de palavras de exame por dia, como 山, 川, 日本, 先生, 学校, sempre lidas dentro de uma palavra. Na semana 12, muitos alunos conseguem ler a maioria das palavras kanji N5, mesmo que não consigam escrevê-las, que é tudo o que o exame pede.
Frases que você deve saber de cor até a semana 8
Essas linhas usam a gramática N5 principal. Se você consegue lê-los de uma vez e dizê-los em português, sua gramática está no caminho certo.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Eu sou um estudante. |
| 毎日学校へ行きます。 | Mainichi gakkō e ikimasu. | Eu vou para a escola todos os dias. |
| 図書館で本を読みました。 | Toshokan de hon o yomimashita. | Li um livro na biblioteca. |
| 机の上にかばんがあります。 | Tsukue no ue ni kaban ga arimasu. | Há uma bolsa em cima da mesa. |
| このりんごを三つください。 | Kono ringo o mittsu kudasai. | Três destas maçãs, por favor. |
| 日曜日に映画を見たいです。 | Nichiyōbi ni eiga o mitai desu. | Quero ver um filme no domingo. |
Escuta do N5: a seção que as pessoas subestimam
A escuta do N5 é lenta e clara, mas toca uma vez, e as perguntas giram em torno dos detalhes: qual imagem, que horas, quantas. Muitos alunos que passam na leitura facilmente chegam perto do mínimo de audição, porque praticam apenas com os olhos.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 女の人は何時に家を出ますか。 | Onna no hito wa nanji ni ie o demasu ka. | A que horas a mulher sairá de casa? |
| 八時半に出ます。 | Hachiji han ni demasu. | Mulher: Sairei às oito e meia. |
| あ、やっぱり八時にします。 | A, yappari hachiji ni shimasu. | Mulher: Ah, na verdade, vou fazer oito. |
Seu ponto de checagem na semana 9
A semana 9 é o ponto de viragem. Faça um teste simulado completo nas condições do exame, com ambas as partes cronometradas e sem pausas, e depois analise cada seção em relação ao mínimo e não ao total.
- Confortavelmente acima de ambos os mínimos: continue com a revisão mista e mais um teste simulado na semana 11.
- Perto do mínimo: dedique a essa seção dois terços do seu tempo nas semanas 10 e 11.
- Bem abaixo em ambos: considere passar para a próxima sessão e use o tempo extra com calma, em vez de estudar.
Veja por que você perdeu pontos, não apenas onde. No conhecimento da língua, as respostas erradas geralmente vêm de leituras de kanji que você conhece parcialmente; na leitura, por ficar sem tempo; ao ouvir, de perder uma alteração como yappari. Cada causa tem uma solução diferente, então escreva a causa ao lado de cada item errado.
Quando três meses é pouco
- Você só pode estudar uma ou duas horas por semana. Planeje cinco ou seis meses.
- Você ainda não tem certeza sobre kana no final da semana 3. Passe mais uma semana nisso; tudo depois depende disso.
- Você pulou o treino de escuta até o último mês. Comece agora, mesmo que o exame tenha que esperar.
- Seu teste simulado da semana 9 está muito abaixo dos mínimos. Uma sessão posterior com um plano calmo é melhor do que uma sessão apressada.
- A vida atrapalha: doença, mudança, um novo emprego. O plano pode se estender; o exame é oferecido novamente.
Erros comuns no N5
- Aprendendo kanji como caracteres únicos com todas as suas leituras. N5 testa palavras, então aprenda 時間 jikan e 時計 tokei em vez de cada leitura de 時.
- Ignorando katakana. Muitas palavras N5 são empréstimos, como テレビ e コーヒー.
- Nunca cronometre a seção de leitura. Mesmo as passagens fáceis demoram mais quando o relógio está funcionando.
- Estudando apenas por listas. Palavras em frases curtas fixam-se melhor e ajudam na leitura.
Três meses com Mocchi
Diga a Mocchi a data do seu exame e quanto tempo você tem, e digite /plan: Mocchi constrói um caminho pessoal com pequenas tarefas diárias para kana, palavras e gramática, e você pode pedir para ajustar o plano após o teste simulado da semana 9. Todos os dias, /vocab fornece um pequeno conjunto de palavras N5 e questiona aquelas que você errou antes.
Para a semana 9, faça o teste simulado N5 em Unihongo. Ele segue as seções e limites de tempo reais, inclui audição e fornece uma pontuação estimada para comparar com os mínimos.