Słownictwo JLPT N4 według tematu: życie codzienne, praca, podróże, uczucia i pary czasowników

Typowe słownictwo JLPT N4 dodaje około 800 słów do rdzenia N5, a większość z nich mieści się w pięciu tematach: prowadzenie domu, praca i nauka, podróżowanie, opisywanie uczuć oraz pary czasowników przechodnich i nieprzechodnich, które test uwielbia.

Co musisz wiedzieć

Słownictwo JLPT N4 według tematu: życie codzienne, praca, podróże, uczucia i pary czasowników

N4 to poziom, na którym japońskie słownictwo przestaje być listą rzeczowników, a zaczyna być sposobem na opisanie życia. Nowe słowa dotyczą rutyn i obowiązków, spotkań i terminów, biletów i transferów, a także uczuć, jakie masz w związku z tym wszystkim. Obok nich występują pary czasowników, akeru i aku, kowasu i kowareru, które pozwalają powiedzieć, czy ktoś coś zrobił, czy po prostu się wydarzyło. Ten przewodnik grupuje typowe słowa na poziomie N4 w pięć tematów, każdemu tematowi podaje zestaw naturalnych zdań, które możesz wypowiedzieć w takiej postaci, w jakiej są, a kończy czterotygodniowym planem i błędami, które najczęściej kosztują punkty. JLPT nie publikuje oficjalnej listy, więc według nauczycieli i podręczników te słowa należą do tego poziomu.

Słowa N4 opisują rutynę, pracę, podróże i uczucia, więc ucz się ich w scenach

Pary przechodnie i nieprzechodnie są stale testowane; uczcie się ich w parach

Słownictwo dotyczące uczuć wymaga odpowiedniej partykuły i odpowiedniego podmiotu

Cztery tygodnie, jeden temat tygodniowo, a następnie wymieszaj je w rozmowie

Jakie zmiany zachodzą pomiędzy słownictwem N5 i N4

W N5 słowa określają rzeczy, na które możesz wskazać. W N4 mówią, co robisz z tymi rzeczami i co o tym myślisz. Rzeczowniki stają się czynnościami i sytuacjami, takimi jak sentaku, kaigi, yoyaku i keiken; czasowniki mnożą się i wiele z nich występuje w parach; i pojawia się cała nowa grupa słów uczuciowych, ureshii, sabishii, shinpai i zannen, które wymagają określonych partykuł i konkretnych tematów.

Formaty testów są takie same jak w N5, czytanie, ortografia, kontekst, parafraza i użycie, ale zdania są dłuższe, a błędne odpowiedzi są bliższe prawidłowym. Pytanie kontekstowe zaoferuje katazukeru, naosu, kaeru i suteru w przypadku zdania o bałaganie w pokoju, a wszystkie cztery to słowa N4. Dlatego podejście do tematu ma tu większe znaczenie: trzeba wiedzieć nie tylko, co dane słowo oznacza, ale także do jakiej sytuacji należy.

Jakie zmiany zachodzą pomiędzy słownictwem N5 i N4
  • Życie codzienne: prace domowe, rutyna, sąsiedztwo i urządzenia
  • Praca i nauka: spotkania, dokumenty, terminy i praca na pół etatu
  • Podróże: bilety, transfery, bagaże i zgubienie się
  • Uczucia i opinie: emocje, nastroje i reakcje
  • Pary czasowników: formy przechodnie i nieprzechodnie tej samej czynności

Życie codzienne: prace domowe, rutyna i sąsiedztwo

Słowa domowe są najłatwiejszą do ćwiczenia grupą N4, ponieważ wykonujesz te czynności codziennie. Obowiązki to sōji, sprzątanie; Sentaku – pranie; ryōri, gotowanie; i katazuke, sprzątanie, każdego można używać z suru. Czasowniki wokół nich to hosu, spędzać czas, aby wyschnąć; suteru, wyrzucić; dasu, zgasić, jak w gomi o dasu; i shimau, aby odłożyć. Urządzenia obejmują reizōko, lodówkę; Sentakuki, pralka; i eakon, klimatyzator.

Sąsiedztwo dodaje kinjo, samo sąsiedztwo; ōya, właściciel; oraz słowa znakowe aite iru i shimatte iru, otwarte i zamknięte, które są czasownikami nieprzechodnimi aku i shimaru w formie te-iru.

japońskiRomajiOznaczający
週末に部屋を片付けました。Shūmatsu ni heya o katazukemashita.W weekend sprzątałam swój pokój.
洗濯物を干してから出かけます。Sentakumono o hoshite kara dekakemasu.Rozwieszę pranie i wyjdę.
ごみは火曜日と金曜日に出します。Gomi wa kayōbi to kin'yōbi ni dashimasu.Śmieci wychodzą we wtorki i piątki.
近所のスーパーは夜十時まで開いています。Kinjo no sūpā wa yoru jū-ji made aite imasu.Lokalny supermarket jest otwarty do dziesiątej wieczorem.
冷蔵庫に何も入っていません。Reizōko ni nani mo haitte imasen.W lodówce nie ma nic.
電気を消すのを忘れないでください。Denki o kesu no o wasurenaide kudasai.Proszę nie zapomnieć wyłączyć światła.

Pracuj i ucz się słówek

Słownictwo związane z pracą w N4 to słownictwo związane z pierwszą pracą biurową lub pracą na pół etatu: kaigi – spotkanie; shiro, dokumenty; shimekiri – ostateczny termin; zangyō, nadgodziny; arubaito, praca w niepełnym wymiarze godzin; i keiken, doświadczenie. Ludzie to buchō, szef wydziału; kachō, szef sekcji; dōryō, kolega; i okyakusan, klient. Czasowniki to okuru, wysyłać; setumei suru, wyjaśniać; renraku suru, kontaktować się; i tetsudau, aby pomóc.

Badane słowa pokrywają się z pracą: jugyō, lekcja; drżący, egzamin; seiseki, wyniki; oraz para czasowników oboeru i wasureru, pamiętać i zapomnieć. Pytanie kontekstowe często odnosi się do niemal synonimu, takiego jak tsutaeru kontra oshieru, które można przetłumaczyć jako powiedzieć; tsutaeru przekazuje wiadomość, oshieru przekazuje informacje lub uczy.

japońskiRomajiOznaczający
会議は午後二時からです。Kaigi wa gogo ni-ji kara desu.Spotkanie jest od drugiej po południu.
部長に資料を送りました。Buchō ni shiryō o okurimashita.Przesłałem dokumenty do kierownika działu.
アルバイトの経験がありますか。Arubaito no keiken ga arimasu ka.Czy masz doświadczenie w pracy na pół etatu?
締め切りは来週の月曜日です。Shimekiri wa raishū no getsuyōbi desu.Termin upływa w najbliższy poniedziałek.
説明がよく分からなかったので、もう一度聞きました。Setsumei ga yoku wakaranakatta node, mō ichido kikimashita.Nie do końca zrozumiałem wyjaśnienie, więc zapytałem ponownie.
今日は残業しなければなりません。Kyō wa zangyō shinakereba narimasen.Muszę dzisiaj pracować w godzinach nadliczbowych.

Podróżuj i poruszaj się

Słowa podróżnicze to miejsce, w którym słownictwo N4 najbardziej bezpośrednio spotyka się z prawdziwym światem. Bilety i rezerwacje obejmują kippu, yoyaku, shiteiseki – miejsce zarezerwowane i jiyūseki – miejsce niezarezerwowane. Ruch przynosi norikaeru, do przesiadki; shuppatsu suru i tōchaku suru, odchodzić i przybywać; i nieprzechodnie todoku, aby przybyć po paczki. Bagaż to nimotsu, a ty go azukeru, zostaw go pod czyjąś opieką, w hotelu lub szafce.

Zgubienie się to jego własne, małe słownictwo: michi ni mayou, zgubić drogę; kankō annaijo, biuro informacji turystycznej; oraz słowa kierunkowe: Massugu, Migi, Hidari i Kado, prosto, w prawo, w lewo i róg. Słowa zapowiedzi stacji, tsugi, następny i mamonaku, wkrótce, pojawiają się w pytaniach do słuchania równie często, jak w prawdziwych stacjach.

japońskiRomajiOznaczający
京都行きの切符を予約しました。Kyōto-yuki no kippu o yoyaku shimashita.Zarezerwowałem bilet do Kioto.
次の駅で乗り換えてください。Tsugi no eki de norikaete kudasai.Proszę przesiąść się na następnej stacji.
ホテルに荷物を預けてもいいですか。Hoteru ni nimotsu o azukete mo ii desu ka.Czy mogę zostawić bagaż w hotelu?
道に迷ってしまいました。Michi ni mayotte shimaimashita.Zgubiłem się.
観光案内所はどこですか。Kankō annaijo wa doko desu ka.Gdzie jest biuro informacji turystycznej?
帰りの電車は何時に出発しますか。Kaeri no densha wa nan-ji ni shuppatsu shimasu ka.O której godzinie odjeżdża pociąg powrotny?

Uczucia i opinie

Słowa wyrażające uczucia są nowe w N4 i niosą ze sobą pewien chwyt gramatyczny: przymiotniki i-przymiotnikowe uczucia, ureshii, kanashii, sabishii i kowai, opisują własne uczucia mówiącego w teraźniejszości, więc kare wa kanashii desu jest dziwne, chyba że złagodzisz je za pomocą sō lub garu. Przymiotniki na-przymiotnikowe, shinpai, anshin, zannen i fuan, są bardziej elastyczne, a kilka z nich działa również jako czasowniki suru: shinpai suru, anshin suru, bikkuri suru.

Obiekt uczucia zwykle przyjmuje ga, gdy uczucie jest przymiotnikiem, kowai, i o, gdy jest to czasownik suru, shinpai suru. Różnica ta jest testowana w pytaniach z lukami, więc w poniższej tabeli zaznaczono część mowy każdego słowa.

japońskiRomajiOznaczający
試験に合格して、とてもうれしいです。Shiken ni gōkaku shite, totemo ureshii desu.Zdałem egzamin i jestem bardzo zadowolony.
一人で行くのは少し不安です。Hitori de iku no wa sukoshi fuan desu.Trochę się boję jechać sama.
約束を忘れて、恥ずかしかったです。Yakusoku o wasurete, hazukashikatta desu.Zapomniałem o spotkaniu i poczułem się zawstydzony.
彼の話はいつも面白くて、飽きません。Kare no hanashi wa itsumo omoshirokute, akimasen.Jego historie są zawsze ciekawe i nigdy się nie nudzą.
SłowoCzytanieZnaczenie i rodzaj
うれしいureshiiszczęśliwy, zadowolony (i-przymiotnik)
悲しいkanashiismutny (i-przymiotnik)
寂しいsabishiisamotny (i-przymiotnik)
恥ずかしいhazukashiizawstydzony (i-przymiotnik)
怖いkowaiprzestraszony, straszny (i-przymiotnik)
心配shinpaimartwić się (na-przymiotnik, czasownik suru)
安心anshinulga (na-przymiotnik, czasownik suru)
残念zannenszkoda, godny ubolewania (na-przymiotnik)
不安fuanniespokojny, niespokojny (na-przymiotnik)
楽しみtanoshimicoś, na co warto czekać (rzeczownik)
びっくりbikkuriniespodzianka (czasownik suru)
気分kibunnastrój, jak się czujesz (rzeczownik)

Pary przechodnie i nieprzechodnie

Pary czasowników są najbardziej niezawodnym tematem N4. Każda para ma wspólny rdzeń i znaczenie; forma przechodnia, tadōshi, ma agenta i dopełnienie oznaczone o, a forma nieprzechodnia, jidōshi, opisuje samą zmianę za pomocą ga. Zakończenia są zgodne ze wzorami, -eru przeciwko -aru, -su przeciwko -ru, ale wzorce mają wyjątki, więc naucz się par jako par i sprawdź je w zdaniach.

Test wykorzystuje je na dwa sposoby. Wypełnienie luk podaje zdanie i pyta, który czasownik pasuje do partykuły, więc mado ga ___ potrzebuje aku, a nie akeru. Pytanie dotyczące użycia podaje czasownik i pyta, które zdanie używa go w sposób naturalny, a niewłaściwe opcje często zawierają właściwy czasownik z niewłaściwą partykułą.

japońskiRomajiOznaczający
窓を開けてください。Mado o akete kudasai.Proszę otworzyć okno.
風で窓が開きました。Kaze de mado ga akimashita.Okno otworzyło się na wietrze.
誰かがパソコンを壊しました。Dareka ga pasokon o kowashimashita.Ktoś zepsuł komputer.
パソコンが壊れています。Pasokon ga kowarete imasu.Komputer jest uszkodzony.
Para (przechodnia / nieprzechodnia)CzytanieOznaczający
開ける / 開くakeru / akuotwórz coś/otwórz
閉める / 閉まるshimeru / shimaruzamknąć coś/zamknąć
つける / つくtsukeru / tsukuwłącz / daj spokój
消す / 消えるkesu / kieruwyłącz, usuń / wyjdź, zniknij
出す / 出るdasu / deruwyjąć / wyjść, wyjść
入れる / 入るireru / hairuwłóż / wejdź, wejdź
落とす / 落ちるotosu / ochiruupuść/upadnij
壊す / 壊れるkowasu / kowareruzłamać coś/złamać
始める / 始まるhajimeru / hajimaruzacząć coś/zacząć
止める / 止まるtomeru / tomaruzatrzymać coś/przestać
決める / 決まるkimeru / kimarudecydować/być zdecydowanym
直す / 直るnaosu / naorunaprawić / naprawić, odzyskać

Czterotygodniowy plan na słowa N4

Wystarczą cztery tygodnie, aby słowa z tego przewodnika stały się aktywne, jeśli będziesz je wypowiadał codziennie. Poniższy plan obejmuje jeden temat tygodniowo i dodaje codzienny monolog trwający około dwóch minut na ten temat, który następnie powtarzasz z partnerem zadając pytania. Pary czasowników są rozłożone na cały miesiąc, a nie wciśnięte w jeden tydzień, ponieważ potrzebują czasu na oswojenie się.

  • Tydzień 1: słowa z życia codziennego oraz pierwsze cztery pary czasowników opisane podczas wykonywania obowiązków domowych
  • Tydzień 2: praca i nauka słów oraz cztery kolejne pary w monologu na temat Twojej pracy lub kursu
  • Tydzień 3: słowa podróżnicze plus cztery ostatnie pary w opowieści o prawdziwej lub wyimaginowanej podróży
  • Tydzień 4: uczucia i opinie, następnie mieszane rozmowy poruszające wszystkie cztery tematy

Przegląd jest wbudowany: monolog każdego tygodnia w naturalny sposób wykorzystuje słowa z poprzedniego tygodnia, więc w czwartym tygodniu opisujesz podróż, której się obawiałeś, spotkanie, które musiałeś przełożyć i lodówkę, do której wróciłeś.

Błędy, które kosztują punkty w N4

Błędy w N4 skupiają się wokół trzech rzeczy. Po pierwsze, czasownik łączy się w parę z niewłaściwą partykułą: saifu ga otoshita jest błędna, ponieważ otosu jest przechodnie i potrzebuje o. Po drugie, przymiotniki odnoszące się do innych ludzi bez garu i sō, więc imōto wa kangoshi ni naritai desu musi stać się naritagatte imasu. Po trzecie, formy shimau i te-iru są błędnie odczytywane, więc densha ga tomatte jest traktowana jako ktoś zatrzymujący pociąg, a nie sam pociąg.

Każde z czterech poniższych zdań poprawnie wykorzystuje jeden z tych wzorców. Przeczytaj je na głos, następnie zmień po jednym elemencie w każdym z nich – podmiot, czas lub czasownik – i sprawdź, czy partykuła nadal pasuje.

japońskiRomajiOznaczający
財布を落としてしまいました。Saifu o otoshite shimaimashita.Upuściłem portfel.
会議の時間が決まりました。Kaigi no jikan ga kimarimashita.Ustalono godzinę spotkania.
妹は看護師になりたがっています。Imōto wa kangoshi ni naritagatte imasu.Moja młodsza siostra chce zostać pielęgniarką.
電車が止まって、遅刻しました。Densha ga tomatte, chikoku shimashita.Pociąg się zatrzymał i byłem spóźniony.
Kluczowe punkty

Praktyczny sposób na poprawę

Każdy temat w tym przewodniku to scena, którą możesz odegrać. Poproś swojego AI Sensei w wciągającej klasie 3D Unihongo, aby zagrał kolegę, który pyta, co robiłeś w weekend, a następnie aby przełączył się na pracownika stacji, gdy musisz przesiąść się do pociągu, tak aby codzienne życie i słowa związane z podróżami wyszły na jaw podczas tej samej sesji. Misje „Złap właściwy pociąg i przełóż spóźnioną dostawę” wykorzystują słownictwo podróżnicze i domowe w realistycznych sytuacjach, a późniejsze poprawki pokazują, czy poprawnie wybrałeś czasownik przechodni czy nieprzechodni. Aby zachować świeżość odczytów i znaczeń pomiędzy rozmowami, codziennie przez kilka minut korzystaj z bezpłatnych gier edukacyjnych Unihongo.

  1. 1

    Wybierz jeden jasny cel

    Skoncentruj każdą sesję na sytuacji lub umiejętności, z której faktycznie możesz skorzystać.

  2. 2

    Ćwicz aktywnie

    Wypowiadaj na głos pełne odpowiedzi, zamiast tylko czytać lub rozpoznawać język japoński.

  3. 3

    Przejrzyj i powtórz

    Zachowaj przydatne poprawki i wracaj do tej samej umiejętności, aż stanie się naturalna.

FAQ

Często zadawane pytania

Ile słów potrzebujesz do JLPT N4?

Większość szacunków podaje, że całkowita liczba N4 wynosi około 1500 słów, co oznacza około 800 nowych słów poza rdzeniem N5. Nie ma oficjalnej listy. Nowe słowa dotyczą bardziej codziennych czynności, pracy, podróży i uczuć niż konkretnych przedmiotów, a wiele z nich to czasowniki, więc nauczenie się ich w zdaniach ma większe znaczenie niż w N5.

Jaka jest różnica między czasownikami przechodnimi i nieprzechodnimi w języku japońskim?

Czasownik przechodni tadōshi oznacza, że ​​ktoś robi coś z przedmiotem oznaczonym o: mado o akeru, aby otworzyć okno. Czasownik nieprzechodni, jidōshi, opisuje samoczynną zmianę rzeczy, za pomocą ga: mado ga aku, okno się otwiera. Pary mają ten sam rdzeń i różnią się końcówką, a N4 sprawdza, która z nich pasuje do zdania.

Czy słownictwo N4 jest znacznie trudniejsze niż N5?

Słowa nie są trudniejsze do wymówienia ani napisania, ale są bardziej abstrakcyjne i jest więcej czasowników. W N5 uczysz się ringo i taberu; w N4 uczysz się katazukeru, yoyaku suru i shinpai suru, które wymagają odpowiednich partykuł i odpowiednich form. Skok wydaje się większy, niż sugeruje liczba słów, dlatego pomaga plan tematyczny.

Czy powinienem uczyć się słownictwa N4 w kanji?

Tak, w przypadku słów, które zwykle są pisane w kanji, ponieważ pytania do czytania je sprawdzają, a fragmenty do czytania z nich korzystają. W N4, który zawiera większość czasowników i rzeczowników w tym przewodniku. Naucz się słowa i jego kanji razem w zdaniu, a nie na osobnej liście, i używaj czytań w mowie, aby się utrwaliły.

Jak ćwiczyć słownictwo N4 do mówienia, a nie tylko na test?

Zamień każdy temat w dwuminutowy monolog i mów go codziennie: co robisz w domu, na czym polega Twoja praca, jaką podróż odbyłeś, jak się czułeś. Następnie poproś partnera rozmowy o zadawanie pytań uzupełniających. Mówienie zmusza Cię do wybierania partykuł i form czasowników w czasie rzeczywistym, co dokładnie sprawdzają zdania testowe.

Kontynuuj naukę

Zmień znajomość języka japońskiego w pewność mówienia

Ćwicz z AI Sensei Unihongo w wciągającej klasie 3D, korzystając z misji polegających na odgrywaniu ról, coachingu wymowy, przydatnych informacji zwrotnych i gier edukacyjnych, które rozwijają Twoje słownictwo podczas gry.