Bilans wejściowy i wyjściowy w Japonii: ile słuchać, ile mówić

Argument wejściowy jako pierwszy

Argumenty za wprowadzeniem danych w pierwszej kolejności są mocne i warte odpowiedniego przedstawienia. Nie możesz stworzyć języka, którego nigdy nie otrzymałeś: każde słowo, które wypowiadasz i każdy wzór, którego używasz, musiało najpierw dotrzeć do ciebie poprzez słuchanie lub czytanie. Dane wejściowe uczą rzeczy, których wyjaśnienie nie jest w stanie wytłumaczyć, zwłaszcza w języku japońskim, gdzie tak wiele znaczenia kryje się w tym, co zostało pominięte, w wyborze partykuł i poziomie grzeczności.

Zwolennicy „wprowadzania informacji” zwracają również uwagę, że mówienie przed użyciem tego modelu tworzy zdania zbudowane na podstawie nawyków Twojego pierwszego języka i że te nawyki mogą się utrwalić. Ich receptą jest długie słuchanie i czytanie, przy czym mowa może się pojawiać, kiedy chce. Łatwiej jest też to utrzymać, ponieważ wkład można wprowadzać samodzielnie, bez dyskomfortu związanego z pomyłką przed kimś.

UnihongoStrategia uczenia się

まず、たくさん聞くきくことが大事だいじだと思いおもいます。Myślę, że ważne jest najpierw dużo słuchania.

Argument wczesnego wyjścia

Przypadek wczesnego wyjścia jest równie realny. Rozpoznanie słowa i jego przypomnienie pod presją czasu to różne umiejętności, a dopiero tę drugą buduje się poprzez mówienie. Uczniowie, którzy spędzają rok na samym wprowadzaniu informacji, rzetelnie zgłaszają to samo: śledzą rozmowy i nie mogą się do nich dołączyć. Wczesne mówienie sprawia, że ​​obie umiejętności są blisko siebie.

Dane wyjściowe robią także coś dla danych wejściowych, czego dane wejściowe nie mogą zrobić same: pokazują ci, czego ci brakuje. Kiedy próbujesz powiedzieć, że przyszedłbyś, gdybyś wiedział, ale nie możesz, zauważasz warunek warunkowy przez następne dwadzieścia razy, gdy go słyszysz. Niewielki wynik sprawia, że ​​wszystkie następujące po nim dane wejściowe są bardziej wydajne. Wreszcie, wczesne mówienie sprawia, że ​​błędy są widoczne, a ich naprawa jest tania. Strach przed skostnieniem dotyczy nieskorygowanych błędów, co jest argumentem za informacją zwrotną, a nie za milczeniem.

Co zmienia się w zależności od poziomu

Równowaga nie jest ustalona i większość argumentów jest błędna, ponieważ każda ze stron opisuje inny etap. Na samym początku nie ma się prawie z czym rozmawiać, więc w naturalny sposób dominuje wprowadzanie: kana, pierwsze kilkaset słów, grzeczna rama zdania. Mimo to niewielki wycinek wyników ma znaczenie od trzeciego lub czwartego tygodnia, ponieważ ustala nawyki wymowy i pokazuje, które słowa są rzeczywiście dostępne.

Na niższym poziomie średniozaawansowanym, mniej więcej w punkcie, w którym można obsługiwać transakcje i proste historie, udział produkcji powinien rosnąć. W tym miejscu otwiera się przepaść między zrozumieniem, ale nieumiejętnością mówienia, jeśli na to pozwolisz. Na poziomie średnim i wyższym wydajność może sięgać połowy kilku tygodni, ponieważ Twoje dane wejściowe są teraz wydajne, a głównym ograniczeniem jest prędkość i zasięg wyszukiwania. Jednak na każdym etapie wkład pozostaje znaczny.

Sugestie dotyczące proporcji tygodniowych

Poniższa tabela przedstawia saldo początkowe dla dziesięciogodzinnego tygodnia na każdym etapie. Skaluj go do własnych godzin: liczą się proporcje, a nie dokładne minuty. Informacje zwrotne są wymienione osobno, ponieważ nie stanowią danych wejściowych ani wyjściowych oraz ponieważ jest to wiersz, który większość uczniów pozostawia pustym.

Ostatnie dwa wiersze to ustawienia korekcji: wykonaj jeden z nich przez kilka tygodni, gdy poniższy autotest wykaże, że jesteś przekrzywiony, a następnie wróć do rzędu dla swojego etapu.

Jak sprawdzić, czy potrzebujesz więcej jednego

Nie potrzebujesz formalnej oceny. Co kilka tygodni przeprowadzaj krótkie porównanie tego, co rozumiesz, z tym, co możesz wyprodukować, i pozwól, aby wynik ustalił równowagę na kolejne kilka tygodni. Następujące kontrole trwają łącznie niecałe pół godziny:

• Posłuchaj pięciu minut materiału na swoim poziomie, a następnie streszczaj go na głos po japońsku przez dwie minuty
• Jeśli zrozumiałeś, ale podsumowanie utknęło w martwym punkcie, potrzebujesz więcej wyników i informacji zwrotnych
• Przeprowadź dziesięciominutową rozmowę i zwróć uwagę, jak często umknęło Ci to, co powiedziała druga osoba
• Jeśli mówiłeś swobodnie, ale źle Cię słyszano lub brakowało Ci słów, potrzebujesz więcej informacji
• Nagraj rozmowę i policz zdania, o których wiedziałeś, że są błędne
• Jeśli liczba jest wysoka, ale nie możesz ich naprawić, bardziej potrzebujesz informacji zwrotnej niż jedno i drugie
• Porównaj oba wyniki; słabsza strona otrzymuje dodatkowe godziny przez kolejne trzy tygodnie

Test jest celowo szorstki. Jego celem jest powstrzymanie Cię od zaprzestania aktywności, która sprawia Ci przyjemność, a która dla większości ludzi jest istotna, ponieważ jest wygodna. Preferencje nie są planem.

Pułapka godzin pasywnych

Sumy wejściowe można łatwo zawyżać. Dramat odtwarzany podczas gotowania, podcast podczas biegu, japońskie radio w samochodzie: to przypomina naukę i dodaje godzin do dziennika, ale jeśli nie podążasz za znaczeniem, wnoszą bardzo niewiele. Zrozumiały wkład wymaga uwagi. Uczeń, który zgłasza piętnaście godzin wkładu tygodniowo i nie może słuchać powolnego podcastu, zwykle rejestruje dwanaście godzin hałasu.

Ta sama pułapka istnieje na wyjściu. Czytanie dialogu po cichu lub planowanie tego, co powiesz, to próby, a nie wynik. Licz tylko czas, kiedy Japończycy faktycznie opuścili Twoje usta lub długopis. Licząc szczerze, rzeczywista wydajność większości ludzi to kilka minut tygodniowo.

Informacja zwrotna: brakujący trzeci element

Debata na temat nakładów i wyników pomija kwestię, która sprawia, że ​​wyniki działają. Mówienie bez informacji zwrotnej to praktyka we wszystkim, co już robisz, dobrze lub źle. Uczeń, który pięćset razy wypowiada to samo nieco przewrotne zdanie, staje się biegły w wypowiadaniu go błędnie. Informacja zwrotna zamyka pętlę: tworzysz, ktoś lub coś pokazuje ci różnicę między tym, co powiedziałeś, a tym, co powiedziałby nadawca, a następna próba jest lepsza.

Informacje zwrotne mogą pochodzić od nauczyciela, przyjaciela pacjenta, partnera językowego lub AI Sensei, który poprawia Cię po rozmowie. Liczy się to, że jest konkretny, szybki i skuteczny. Nie wystarczy przeczytać sprostowanie; wypowiedz na głos poprawione zdanie, a następnie w ciągu jednego lub dwóch dni użyj go ponownie w nowej rozmowie. Jeśli w trzeciej kolumnie nie ma danych wejściowych, wyników i niczego, od tej kolumny należy zacząć.

Najczęstsze przypadki, w których równowaga ulega zachwianiu

Pierwszy to rok ciszy: dużo wkładu, brak efektów, a potem zaskoczenie, że nie można mówić. Na stronie znajduje się osobny artykuł o tym, dlaczego rozumiesz japoński, ale nie potrafisz nim mówić; korekta salda to wiersz tabeli z opóźnieniem wyjściowym w ciągu miesiąca. Drugi sposób jest odwrotny: ciągłe mówienie bez nowych informacji, co daje pewność siebie mówcę z niewielkim słownictwem, który dobrze mówi te same rzeczy. Trzeci to sygnał wyjściowy bez sprzężenia zwrotnego, co utrwala błędy w sposób znacznie bardziej niezawodny niż kiedykolwiek robiła to wczesna mowa.

Czwartym jest zmiana balansu co tydzień w zależności od nastroju. Wybierz proporcję, przytrzymaj ją przez trzy do czterech tygodni, przeprowadź test i dopiero wtedy dostosuj. Piątym jest liczenie godzin biernych, co powoduje, że każda inna decyzja jest błędna, ponieważ liczby, na których się opiera, są fikcją. Najpierw napraw dziennik, potem saldo, a następnie dodaj kolumnę z informacją zwrotną.