Japans leren met een slimme luidspreker: opdrachten, timers, nieuws en muziek

De luidspreker instellen op Japans

Elke grote slimme luidspreker kan in het Japans draaien, maar de schakelaar bevindt zich op iets andere plaatsen. Over het algemeen open je de bijbehorende app op je telefoon, ga je naar de instellingen voor de assistent of het apparaat en kies je de taal. Sommige apparaten staan ​​twee talen tegelijk toe, dus de spreker antwoordt in het Japans als je Japans spreekt en in het Engels als je terugglijdt. Die optie is comfortabel voor een gedeeld huishouden, maar voor je eigen praktijk is een alleen-Japanse setting beter: het ontsnappingsluik wordt verwijderd.

Zodra de taal Japans is, veranderen de stem, het wake-word-antwoord en de ingebouwde inhoud allemaal. Nieuwsbriefings komen uit Japanse bronnen, het weer wordt in het Japans voorgelezen en de praatjes en grappen van de spreker worden ook Japans. Voordat u begint met boren, moet u een paar minuten de tijd nemen om te zeggen wat er in u opkomt en te luisteren naar hoe het apparaat reageert. Je zult merken dat er bijna overal desu- en masu-vormen worden gebruikt, wat het een goed model maakt voor het beleefdheidsregister dat de meeste leerlingen eerst nodig hebben.

UnihongoHulpmiddelen en apps

言語げんごを日本語にほんごに変えかえて。Verander de taal naar Japans.

Twintig commando's die het waard zijn om elke dag te zeggen

De waarde van de spreker is herhaling zonder schaamte. Kies een kleine set commando's die u echt zult gebruiken, spreek ze elke dag uit en laat de misverstanden van het apparaat u vertellen waar uw uitspraak afdwaalt. De onderstaande verzoeken gebruiken het te-formulier, wat de natuurlijke manier is om een ​​machine of een goede vriend om iets te vragen, en dezelfde werkwoorden werken met kudasai als je met iemand spreekt.

Bouw de set rond uw routine: ochtendwekker en weer, lunchtimers, avondverlichting en muziek, zodat de oefening aansluit bij iets dat u al doet.

Timers, keukenpraatjes en teloefeningen

Timers zijn de beste oefening op het apparaat omdat ze getallen en tellers forceren. Minuten gebruiken plezier en woordspeling met geluidsveranderingen: ippun, nifun, sanpun, yonpun, gofun, roppun, nanafun, happun, kyūfun, juppun. Zeg elke keer dat u kookt een andere lengte. Seconden gebruiken byō en uren gebruiken jikan, dus een timer voor anderhalf uur is ichi-jikan han.

Het benoemen van timers gaat nog een stap verder. Zeg pasuta no taimā o hachi-fun setto shite en de spreker zal de naam aan je bevestigen. Later kun je vragen hoe lang het nog duurt met pasuta no taimā wa ato nan-pun, en luister je naar een nummer in natuurlijke spraak. Probeer het antwoord te begrijpen zonder naar je telefoon te kijken.

Nieuws, muziek en radio als luisteroefening

Een Japanstalige spreker geeft je de gemakkelijkste luisterroutine die er is: zeg nyūsu o nagashite terwijl je koffie zet en er een kort bulletin wordt afgespeeld. In het begin zul je alleen de onderwerpwoorden begrijpen, tenki, keizai, senkyo, jishin, en dat is prima. Het doel van de ochtendbriefing is niet het begrijpen van elke zin, maar het herhaaldelijk blootstellen aan het ritme van formeel gesproken Japans. Binnen een paar maanden worden dezelfde vaste zinnen, tsugi no nyūsu desu, kuwashiku wa kōsha no saito de, vertrouwd, en dan begint de inhoud te arriveren.

Muziekverzoeken zijn een ander soort oefening. Je moet de naam van een artiest of de titel van een nummer in de katakana-uitspraak zeggen, en de spreker zal deze alleen vinden als je het op de Japanse manier zegt. Dat is onverwacht handig: veel leerlingen hebben moeite met leenwoorden en het apparaat geeft direct feedback of jouw katakana-Engels herkenbaar is. Vraag naar een genre in het Japans, zoals jazu of shitī poppu, en je krijgt een afspeellijst plus de gesproken namen van nummers als ze veranderen.

Vragen die de spreker goed beantwoordt

Naast commando's beantwoordt een spreker feitelijke vragen, vertaalt hij woorden en legt hij eenvoudige termen uit. Deze zijn echt nuttig bij het leren, omdat ze je uitnodigen om vragen te stellen, wat een zwak punt is voor veel leerlingen die ze alleen kunnen beantwoorden. In de onderstaande tabel zijn de vraagpatronen gegroepeerd op basis van wat ze oefenen, zodat u één patroon per week kunt kiezen en dit in verschillende variaties kunt zeggen.

De antwoorden komen snel en in volledige zinnen terug, dus dit is ook een luisteroefening voor het patroon dat de spreker gebruikt om te antwoorden: Tōkyō wa ima gogo san-ji desu, enzovoort. Herhaal het antwoord hardop voordat je verder gaat. Door het antwoord te zeggen, blijft het patroon hangen.

Wat een slimme speaker niet kan

Wees eerlijk over de limieten, want deze bepalen hoe je het apparaat moet gebruiken. Een spreker herkent de bedoeling, niet de grammatica. Als je taima go-fun zegt zonder partikel en zonder werkwoord, wordt de timer toch ingesteld. Dat is handig in de keuken en nutteloos als feedback: je kunt een jaar lang gebroken Japans zeggen en er nooit achter komen. Het kan ook geen gesprek voeren. Stel een vervolgvraag die afhangt van de vorige en vaak raakt de draad kwijt.

Er is geen correctie, geen verklaring en geen herinnering aan waar je vorige week mee worstelde. Herkenningsfouten zijn je enige signaal, en ze zijn luidruchtig: soms mist het apparaat een perfecte zin vanwege achtergrondgeluiden.

• Het accepteert zinnen met ontbrekende partikels en verkeerde werkwoordsvormen zonder commentaar
• Het kan een onderwerp niet over meerdere beurten volgen zoals iemand dat doet
• Het verklaart nooit waarom iets verkeerd werd begrepen
• Het spreekt één beleefd register uit en modelleert nooit terloopse of ruwe taal
• Het biedt geen overzicht van uw voortgang of uw terugkerende fouten
• Het reageert op volume en helderheid, dus schreeuwen kan een echte uitspraakkloof verbergen

Niets van dit alles maakt de luidspreker nutteloos. Het hoort thuis aan het reflexeinde van je beoefening; iets dat terug praat en jou corrigeert, hoort bij de ander.

De spreker koppelen aan echte gespreksoefeningen

De spreker krijgt een zin in je mond; een gesprekspartner haalt het in je hoofd. Een eenvoudig wekelijks patroon werkt goed. Gebruik de speaker elke ochtend voor je vaste commando's en één nieuw vraagpatroon. Ga twee of drie avonden per week met je AI Sensei zitten en zet hetzelfde materiaal om in dialoog: wat je kookte, hoe lang het duurde, wat voor weer het was, waar je naar luisterde. De Sensei kan vervolgvragen stellen, wat precies is wat de spreker niet kan doen, en daarna krijg je een lijst met correcties die je kunt meenemen naar de commando's van de volgende ochtend.

Gebruik de correcties om uw sprekeroefening aan te passen. Als de Sensei aangeeft dat je het partikel o voor werkwoorden laat vallen, zeg dit dan een week lang duidelijk in elk commando. Als je lange klinkers kort zijn, vraag dan aan de spreker om kōhī en Tōkyō en kijk of hij je verstaat.

Wanneer de spreker je steeds verkeerd begrijpt

Herkenningsfouten clusteren rond een paar geluiden. Lange klinkers zijn de grootste: kōhī, gehoord als kohi, of Tōkyō als Tokyo, zorgt ervoor dat het apparaat het woord volledig mist. Dubbele medeklinkers zijn ook belangrijk: kitte en kite zijn verschillende woorden, en een spreker kiest wat hij hoort. Het r-geluid zit tussen de Engelse r, l en d, en als het te ver naar een van hen afdrijft, klinken ramen en damen hetzelfde voor de machine.

Wanneer een verzoek mislukt, weersta dan de drang om het luider te herhalen. Zeg het langzamer, waarbij elke mora een eigen ritme krijgt, en controleer de toonhoogte van lange klinkers. Als het nog steeds niet lukt, verander dan de woorden. Vloeiende sprekers herformuleren voortdurend, en een spreker die je dwingt een tweede manier te vinden om iets te zeggen, doet je een plezier. Noteer de zinnen die mislukten en neem ze mee naar je volgende sessie met een partner die het verschil kan horen en je kan vertellen wat er mis is gegaan.