Por qué una corrección cuesta más que el error
Una corrección llega cuando estás a mitad de una frase y procesarla requiere la atención que estabas utilizando para construir el resto de esa frase. La frase colapsa y durante los siguientes turnos parte de tu atención sigue centrada en la corrección más que en la conversación.
Esta es la razón por la que los alumnos a veces prefieren no ser corregidos y por la que algunos tutores corrigen menos de lo que sería ideal. La perturbación es real. Pero la respuesta es una rutina que limite la interrupción, sin evitar las correcciones, porque el habla no corregida es la forma en que los errores se establecen de forma permanente.
La rutina tiene que ser lo suficientemente pequeña como para ejecutarla sin pensar, ya que cualquier cosa elaborada cuesta más que la corrección.
Una rutina de cuatro pasos
Reconoce en una palabra, repite la forma corregida una vez, termina la frase que estabas construyendo y escríbela después. Esa es toda la rutina y dura unos dos segundos.
La repetición es el paso que la gente se salta y el que importa. Escuchar una corrección produce reconocimiento; diciendo que empieza a producir producción, que es la habilidad que falló.
- Reconozca en una palabra, no en una frase de agradecimiento.
- Di la forma corregida en voz alta una vez, en una frase completa y no de forma aislada.
- Continúa la frase que estabas haciendo, incluso si ahora suena torpe.
- Anótelo después; No confíes en ti mismo para recordarlo más tarde.
Las frases que lo mantienen corto
Los agradecimientos largos hacen una corrección en un evento, lo que desalienta a la otra persona de ofrecer el siguiente. Un reconocimiento breve y cálido mantiene la corrección barata para ambos y hace que sean más probables.
Tener estos listos es importante, porque redactar un reconocimiento y al mismo tiempo procesar la corrección es exactamente la carga que está tratando de evitar.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| あ、そうですね。 | A, sō desu ne. | Ah, claro. |
| なるほど、ありがとうございます。 | Naruhodo, arigatō gozaimasu. | Ya veo, gracias. |
| もう一度言ってみます。 | Mō ichido itte mimasu. | Déjame decirlo de nuevo. |
| それ、よく間違えます。 | Sore, yoku machigaemasu. | A menudo me equivoco. |
| メモしておきます。 | Memo shite okimasu. | Tomaré nota de ello. |
| 続けますね。 | Tsuzukemasu ne. | Seguiré adelante. |
Decir que seguirás adelante es una señal útil. Le dice a la otra persona que la corrección llegó y que la conversación se está reanudando, lo que evita la pausa incómoda.
Solicitar las correcciones que no recibe
La mayoría de la gente no te corregirá. Los amigos no quieren ser desalentadores, los colegas no quieren ser groseros y los extraños no tienen motivos para hacerlo. El resultado es que un alumno rodeado de hablantes de japonés puede pasar meses sin una sola corrección.
Preguntar funciona, y preguntar específicamente funciona mucho mejor que preguntar en general. Una solicitud para corregir todo produce nada o una lista abrumadora; una solicitud para corregir una característica produce comentarios útiles.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 助詞だけ直してもらえますか。 | Joshi dake naoshite moraemasu ka. | ¿Podrías corregir solo mis partículas? |
| 不自然だったら教えてください。 | Shizen ja nakattara oshiete kudasai. | Si suena antinatural, por favor dímelo. |
| 失礼な言い方をしていませんか。 | Shitsurei na iikata o shite imasen ka. | ¿Estoy diciendo algo descortés? |
| 言い方を直してもらえると嬉しいです。 | Iikata o naoshite moraeru to ureshii desu. | Me alegraría que corrigiera mi redacción. |
| 遠慮なく言ってください。 | Enryo naku itte kudasai. | Por favor, dilo sin reprimirte. |
| 今のは自然でしたか。 | Ima no wa shizen deshita ka. | ¿Eso sonó natural hace un momento? |
Correcciones que están mal o no del todo bien
En ocasiones una corrección es errónea, o es una preferencia personal que se presenta como regla, o es una forma regional. Esto sucede con todos los idiomas y con todos los hablantes nativos, ya que no es lo mismo fluidez que saber por qué.
La respuesta productiva es aceptarlo en el momento y comprobarlo más tarde. Discutir cuesta la relación y la conversación, y la intuición nativa sobre lo que suena natural es confiable incluso cuando la explicación que la acompaña no lo es.
| lo que dijeron | Fiabilidad | que hacer |
|---|---|---|
| Eso suena antinatural | muy alto | Acéptalo |
| no lo decimos asi | Alto | Aceptar, consultar la alternativa |
| la regla es x | Medio | Aceptar ahora, verificar más tarde |
| eso esta mal | Alto para la forma | Acéptalo |
| yo lo diria de esta manera | Preferencia | Téngalo en cuenta como una opción |
La fila superior es la retroalimentación más valiosa disponible y la menos explicable. Confía en ello incluso cuando nadie pueda decirte por qué.
Capturar correcciones que de otro modo desaparecerían
El paso que falla con más frecuencia es el último. Una corrección bien tomada en el momento aún desaparece al llegar la noche, porque llegó en medio de una conversación en la que estabas concentrado y la nota que pretendías escribir nunca se hizo.
Éste es un argumento sencillo a favor de la práctica que mantiene su propio registro. Una conversación con un AI Sensei en el aula inmersiva en 3D de Unihongo produce un informe de la sesión que muestra lo que dijiste y la versión corregida, por lo que la captura ocurre independientemente de lo que recordaste, y las palabras se pueden guardar en tarjetas desde allí.
También elimina el costo social. Puedes preguntar por cada error, preguntar si algo sonó grosero y hacer la misma pregunta tres veces, nada de lo cual es cómodo hacerlo repetidamente con un amigo que es amable contigo.
La medida de una buena corrección no es si la entendiste. Se trata de si el mismo error no aparece en la conversación de la próxima semana.