La idea central: un carácter, muchas palabras separadas
Una noche en Japón te puede dar 生 cuatro veces, con cuatro lecturas. Un nuevo conocido dice que es un daigakusei, un estudiante universitario, y donde nació umareta. El primer pedido en el izakaya es nama, cerveza de barril, y al final de la noche promete que isshō, en toda su vida, nunca lo olvidará. Las líneas siguientes provienen de esa noche.
Deja de pensar en 生 como una sola palabra. Es una etiqueta que comparten varias palabras. Los japoneses tomaron prestado su sonido chino dos veces, como shō y más tarde como sei, y luego escribieron palabras nativas con él cuando el significado encajaba: ikiru, vivir; umareru, nacer; haeru, crecer; nama, crudo; ki, puro. El mapa muestra diez de las doce lecturas oficiales, cada una con una palabra que la sustenta.

| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 大学生です。 | Daigakusei desu. | Soy un estudiante universitario. |
| 東京で生まれました。 | Tōkyō de umaremashita. | Nací en Tokio. |
| 今日のことは一生忘れません。 | Kyō no koto wa isshō wasuremasen. | Nunca olvidaré el día de hoy mientras viva. |
| とりあえず生で。 | Toriaezu nama de. | Una cerveza de barril para empezar, por favor. |
De dónde vienen las lecturas: ondas chinas y palabras japonesas
Las lecturas on llegaron de los chinos en oleadas. El más antiguo, go-on, llegó alrededor de los siglos V y VI y sobrevive en palabras budistas y establecidas desde hace mucho tiempo. Kan-on, inspirado en el habla de la capital Tang en los siglos VII y VIII, se convirtió en el estándar del vocabulario aprendido. Una delgada capa posterior, tō-on, llegó con monjes y comerciantes zen aproximadamente desde el período Kamakura en adelante. Un personaje prestado dos veces mantuvo ambas lecturas.
Las lecturas de kun son palabras japonesas. Cuando los escribas comenzaron a escribir japonés con caracteres chinos, cualquier palabra nativa cuyo significado se superpusiera con un carácter podía reclamarlo. Ikiru, umu, haeru y nama no comparten nada en sonido; son palabras diferentes sobre vida y frescura.
| Palabra | Lectura | Capa | Significado |
|---|---|---|---|
| 行列 | gyōretsu | vamos, el mayor | una cola |
| 銀行 | ginkō | Kan-on, el estándar Tang | un banco |
| 行脚 | angya | tō-on, la capa posterior | una peregrinación a pie |
| 一生 | isshō | seguir | toda una vida |
| 学生 | gakusei | kan-on | un estudiante |
| 明朝体 | minchōtai | tō-on para el primer kanji | la tipografía Mincho, literalmente estilo de la dinastía Ming |
No necesita estas etiquetas para leer. Simplemente muestran que dos lecturas no son aleatorias: shō y sei, o ge y ka, son una sílaba china que se escucha en diferentes momentos y lugares, razón por la cual se dividen entre palabras más antiguas y más nuevas.
Predecir la lectura a partir de la forma de la palabra.
La regla básica, tratada en profundidad en nuestra guía de lecturas de on y kun, analiza la forma de las palabras. Un kanji seguido de hiragana suele ser una palabra kun: 生きる es ikiru. Los kanji unidos a kanji suelen adoptar lecturas: 学生 es gakusei. Un kanji por sí solo suele ser una palabra kun: 生 por sí solo es nama. El diagrama de flujo agrega la excepción típica de cada rama.
Una visita a unos grandes almacenes muestra las tres formas.

| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| エスカレーターで上に行きます。 | Esukarētā de ue ni ikimasu. | Subiré por las escaleras mecánicas. |
| 屋上は立ち入り禁止です。 | Okujō wa tachiiri kinshi desu. | El techo está prohibido. |
| 地下一階で降ります。 | Chika ikkai de orimasu. | Me bajo en el nivel uno del sótano. |
| お手洗いは下の階です。 | Otearai wa shita no kai desu. | Los baños están en el piso de abajo. |
| 値段が上がりました。 | Nedan ga agarimashita. | Los precios han subido. |
Más allá de lo básico: los kana eligen entre lecturas kun
El kana después de un kanji hace más que anunciar una lectura de kun. Cuando un kanji tiene varias palabras kun, el kana te dice cuál. 上 es agaru en 上がる, ageru en 上げる y noboru en 上る. 下 es sagaru, sageru, kudaru, oriru o orosu, y la cola decide cada vez.
El sistema tiene una brecha conocida. Las formas te y ta pueden borrar la diferencia: 行って es itte, de iku, ir, u okonatte, de okonau, llevar a cabo. La frase decide: se hacen reuniones, se van las tiendas. 開く tiene el mismo problema, aku o hiraku. Las líneas siguientes provienen de un álbum de fotos, la cola de un banco, un edificio antiguo y una oficina.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 赤ちゃんの歯が生えてきました。 | Akachan no ha ga haete kimashita. | Los dientes del bebé han empezado a salir. |
| 父はひげを生やしています。 | Chichi wa hige o hayashite imasu. | Mi padre tiene barba. |
| ATMでお金を下ろします。 | ATM de okane o oroshimasu. | Sacaré algo de dinero en el cajero automático. |
| エレベーターがないので、階段で上ってください。 | Erebētā ga nai node, kaidan de nobotte kudasai. | No hay ascensor, así que suba por las escaleras. |
| ただいま会議を行っています。 | Tadaima kaigi o okonatte imasu. | Hay una reunión en curso. |
| ちょっとコンビニに行ってきます。 | Chotto konbini ni itte kimasu. | Estoy yendo a la tienda de conveniencia. |
| Palabra | Lectura | Significado |
|---|---|---|
| 生きる | ikiru | vivir |
| 生まれる | umareru | nacer |
| 生える | haeru | crecer, de cabello, dientes o plantas |
| 上がる | agaru | subir, subir |
| 上げる | ageru | levantar; dar |
| 上る | noboru | subir, subir una pendiente o una escalera |
| 下りる | oriru | bajar escaleras o una montaña |
| 下ろす | orosu | bajar; retirar dinero |
Misma ortografía, diferentes palabras: los pares a seguir
Los mismos dos caracteres pueden escribir dos palabras diferentes y sólo el contexto las separa; las tiendas suelen imprimir namamono en hiragana para evitar la ambigüedad. Imagínese estas líneas en una pastelería, una reunión escolar, una noche de karaoke, una reserva de mudanza y una calle tranquila.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 生物ですので、お早めにお召し上がりください。 | Namamono desu node, ohayame ni omeshiagari kudasai. | Es perecedero, así que cómelo pronto. |
| 高校では生物が好きでした。 | Kōkō de wa seibutsu ga suki deshita. | En la secundaria me gustaba la biología. |
| 日本語がお上手ですね。 | Nihongo ga ojōzu desu ne. | Tu japonés es muy bueno. |
| 歌は下手なんです。 | Uta wa heta nan desu. | Soy un desastre cantando. |
| 十月一日に引っ越します。 | Jūgatsu tsuitachi ni hikkoshimasu. | Me mudo el primero de octubre. |
| 夜は人気がないので気をつけて。 | Yoru wa hitoke ga nai node ki o tsukete. | Por la noche no hay nadie, así que ten cuidado. |
| Ortografía | Lectura | Significado | donde lo encuentras |
|---|---|---|---|
| 生物 | seibutsu | seres vivos; biología | ciencias, materias escolares |
| 生物 | namamono | comida perecedera | pastelerías, etiquetas de alimentos |
| 上手 | jōzu | hábil | elogios y elogios |
| 上手 | kamite | a la derecha del escenario, visto desde el público | teatro |
| 下手 | heta | inexperto | comentarios modestos sobre ti mismo |
| 下手 | shimote | la izquierda del escenario, vista desde el público | teatro |
| 一日 | tsuitachi | el primer día de un mes | fechas y calendarios |
| 一日 | ichinichi | un día entero | períodos de tiempo |
| 人気 | ninki | popularidad | rankings y menús |
| 人気 | hitoke | signos de personas sobre | calles y edificios vacíos |
¿Cuál en lectura? Palabras más antiguas y palabras más nuevas.
Cuando un kanji tiene dos lecturas, la palabra decide, pero hay una tendencia. Go-on sigue vivo en palabras que entraron tempranamente en los japoneses, especialmente en las budistas; kan-on domina el vocabulario aprendido y moderno. Para 生, shō aparece en isshō, toda una vida, y sesshō, el pecado budista de quitar la vida. Sei abarca gakusei, seikatsu, la vida diaria y sensei, literalmente "nacido antes".
日 se divide de manera diferente. Nichi es la lectura cotidiana: nichiyōbi, domingo, y mainichi, todos los días. Jitsu ocupa principalmente el segundo lugar en las palabras del calendario: heijitsu, día laborable y honjitsu, hoy, en los avisos formales. 行 es kō en la mayoría de las palabras, como ginkō, gyō en las más antiguas y administrativas, como gyōretsu, y en algunas, como angya.
Escuche también los cambios de sonido en la unión: nichi se acorta a nik en nikki, diario; shō se convierte en jō en tanjōbi, cumpleaños; hola se vuelve bi en nichiyōbi. Un aviso bancario y una fiesta de cumpleaños utilizan ambos tipos de lectura.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 本日は休業日です。 | Honjitsu wa kyūgyōbi desu. | Estamos cerrados hoy. |
| 平日は午後三時までです。 | Heijitsu wa gogo sanji made desu. | De lunes a viernes abrimos hasta las 3 p.m. |
| お誕生日おめでとう。 | Otanjōbi omedetō. | Feliz cumpleaños. |
| 日本の生活に慣れましたか。 | Nihon no seikatsu ni naremashita ka. | ¿Te has acostumbrado a la vida en Japón? |
Estrategia de aprendizaje: una palabra ancla por lectura
Un diccionario enumera doce lecturas de 生 como si fueran iguales. No lo son: te encuentras con sei y nama constantemente, oitachi de vez en cuando. Aprenda las lecturas a medida que llegan, adjuntas a las palabras, y dé a cada una un breve ancla que pueda decir en voz alta.
- Primero aprende la palabra: necesitas gakusei y nama bīru de todos modos, y el kanji compartido es una ventaja.
- Mantenga un ancla por lectura, idealmente una palabra que use: seikatsu por sei, isshō por shō.
- Cuando aparezca una nueva palabra, compare su forma con sus anclajes: compuesta, kanji con kana o kanji solo.
- Deje lecturas raras y nombre lecturas hasta que un texto real se las traiga.
- Diga la oración ancla en voz alta cuando revise; una lectura que haya pronunciado es más fácil de recordar.
Los juegos gratuitos de aprendizaje de kanji y vocabulario de Unihongo se adaptan al paso de revisión, porque prueban palabras en lugar de caracteres simples. Las lecturas de palabras completas como kyō, hoy, y ashita, mañana, son una categoría diferente, las lecturas irregulares y ateji tienen su propia guía; Aprenda esas palabras como palabras sueltas.
Errores comunes con kanji de muchas lecturas
Leyendo 生ビール como sei bīru. La causa es tratar el kanji más el katakana como un compuesto; la regla on es para kanji unidos a kanji. La solución: nama bīru.
Leyendo 生じる como umajiru o ikijiru. El kana después del kanji sugería una palabra kun. Pero los verbos kanji-más-jiru generalmente se basan en la lectura, con -jiru proveniente de suru: shōjiru, surgir, como kanjiru, sentir. La solución: tratar el final como una señal fuerte, teniendo en cuenta algunas excepciones como tojiru, para cerrar.
Leyendo 一日 en una fecha como ichinichi. En una fecha es tsuitachi, el primero del mes, lectura de palabra completa; ichinichi es la duración de un día. La solución: aprende las fechas del mes como palabras, tsuitachi, futsuka, mikka, etc.
Leer cada 行って como itte, la palabra más común. La solución: cuando el objeto es un evento o una encuesta, es okonatte, como en chōsa o okonatte imasu, estamos realizando una encuesta.
Memorizar listas de lectura de un diccionario de kanji. La lista otorga a las lecturas raras y comunes el mismo peso y no hay una palabra para aferrarse a ellas. La solución es el método de anclaje anterior.
