El esquema en acción: una imagen, cuatro frases
Aquí está el simulacro completo en una foto del andén de una estación. La primera oración nombra el lugar con desu. El segundo dice quién está ahí con imasu. El tercero dice qué están haciendo con te imasu. El cuarto da la sensación con sō desu. Podrías parar ahí en un examen y haber hecho la tarea; Todo lo demás en esta publicación trata de hacer que esas cuatro oraciones sean fáciles y luego agregarlas.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| これは駅の写真です。 | Kore wa eki no shashin desu. | Esta es una foto de una estación. |
| 人がたくさんいます。 | Hito ga takusan imasu. | Hay mucha gente. |
| 電車を待っています。 | Densha o matte imasu. | Esperan un tren. |
| 忙しそうです。 | Isogashisō desu. | Parece concurrido. |
Las cuatro preguntas
El marco es un conjunto de cuatro preguntas que usted se hace, en orden, cada vez. Cada pregunta tiene un patrón gramatical como respuesta, por lo que una vez que conozca los cuatro patrones, nunca tendrá que decidir cómo empezar. Las preguntas también son exactamente las que hace un profesor o examinador cuando te secas, por lo que aprenderlas significa que también entiendes el mensaje.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| どこですか。 | Doko desu ka. | ¿Dónde está? |
| 誰がいますか。 | Dare ga imasu ka. | ¿Quién está ahí? |
| 何をしていますか。 | Nani o shite imasu ka. | ¿Qué están haciendo? |
| どんな感じですか。 | Donna kanji desu ka. | ¿Cuál es el sentimiento? |
| Pregunta | Patrón | Ejemplo |
|---|---|---|
| Dónde | Colocar + desu, o kore wa X no shashin desu | Kōen desu. Es un parque. |
| ¿Quién o qué? | X ga imasu (personas, animales), X ga arimasu (cosas) | Kodomo ga futari imasu. Hay dos niños. |
| que haciendo | Forma verbal te + imasu | Sakkā o shite imasu. Están jugando al fútbol. |
| como se siente | Raíz del adjetivo + sō desu, o adjetivo + desu | Tanoshisō desu. Parece divertido. |
La gramática que necesita el ejercicio
Cuatro patrones sostienen el marco y dos más lo afilan. Imasu y arimasu dicen lo que existe y toman ga. La forma te imasu dice lo que está sucediendo ahora; también se usa para estados como ropa (bōshi o kabutte imasu, usar sombrero). Sō desu adjunto a la raíz de un adjetivo significa apariencia o apariencia, por lo que se puede ver. A omoimasu agrega tu opinión. Las palabras de posición le dicen al oyente dónde mirar; ponlos antes de la cosa con ni.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 左に木があります。 | Hidari ni ki ga arimasu. | Hay un árbol a la izquierda. |
| 真ん中に女の人がいます。 | Mannaka ni onna no hito ga imasu. | Hay una mujer en el medio. |
| 右の男の人は電話をしています。 | Migi no otoko no hito wa denwa o shite imasu. | El hombre de la derecha está hablando por teléfono. |
| 帽子をかぶっています。 | Bōshi o kabutte imasu. | Ella lleva un sombrero. |
| 雨が降りそうです。 | Ame ga furisō desu. | Parece que va a llover. |
| たぶん冬だと思います。 | Tabun fuyu da to omoimasu. | Creo que probablemente sea invierno. |
| 手前にテーブルがあります。 | Temae ni tēburu ga arimasu. | Hay una mesa en primer plano. |
| 奥に山が見えます。 | Oku ni yama ga miemasu. | Puedes ver montañas al fondo. |
Note el cambio de partículas en la tercera oración. El hombre fue presentado con ga; una vez que es el tema que usted describe, toma wa. La nueva información toma ga, la información conocida toma wa. En una descripción de cuatro oraciones, eso generalmente significa ga en la oración dos y wa en la oración tres.
Miemasu, como se puede ver, es el verbo natural para cosas lejanas. Oku ni yama ga arimasu es correcto; oku ni yama ga miemasu suena como alguien mirando una imagen.
Cinco imágenes de práctica, descritas
Aquí hay cinco imágenes ordinarias descritas en el marco, cuatro frases cada una. Lea cada conjunto en voz alta, luego cubra el japonés y reconstrúyalo a partir del inglés. Las imágenes son deliberadamente aburridas: una cafetería, un parque en otoño, una cocina, un aula y una plataforma por la noche. El ejercicio es para escenas ordinarias, porque los exámenes y la vida diaria están llenos de ellas.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| カフェです。 | Kafe desu. | Café: Es un café. |
| 窓の近くに女の人が一人います。 | Mado no chikaku ni onna no hito ga hitori imasu. | Café: Hay una mujer cerca de la ventana. |
| コーヒーを飲みながら本を読んでいます。 | Kōhī o nominagara hon o yonde imasu. | Café: Ella está leyendo mientras toma café. |
| 静かそうです。 | Shizukasō desu. | Café: Parece tranquilo. |
| 秋の公園です。 | Aki no kōen desu. | Parque: Es un parque en otoño. |
| ベンチに男の人がいて、犬が走っています。 | Benchi ni otoko no hito ga ite, inu ga hashitte imasu. | Parque: Un hombre está en un banco y un perro corre. |
| 葉が赤くなっています。 | Ha ga akaku natte imasu. | Parque: Las hojas se han puesto rojas. |
| 気持ちよさそうです。 | Kimochi yosasō desu. | Parque: Se ve agradable. |
| 台所です。 | Daidokoro desu. | Cocina: Es una cocina. |
| お父さんと子どもがいます。 | Otōsan to kodomo ga imasu. | Cocina: Hay un padre y un niño. |
| 一緒にカレーを作っています。 | Issho ni karē o tsukutte imasu. | Cocina: Están haciendo curry juntos. |
| 楽しそうです。 | Tanoshisō desu. | Cocina: Se ve divertida. |
| 教室です。 | Kyōshitsu desu. | Aula: Es un aula. |
| 学生が五人ぐらいいます。 | Gakusei ga gonin gurai imasu. | Aula: Hay unos cinco estudiantes. |
| 先生の話を聞いています。 | Sensei no hanashi o kiite imasu. | Aula: Están escuchando al profesor. |
| ちょっと眠そうです。 | Chotto nemusō desu. | Aula: Se ven un poco somnolientos. |
| 夜の駅のホームです。 | Yoru no eki no hōmu desu. | Andén: Es un andén de estación de noche. |
| サラリーマンが何人かいます。 | Sararīman ga nannin ka imasu. | Plataforma: Hay algunos oficinistas. |
| スマホを見ています。 | Sumaho o mite imasu. | Plataforma: Están mirando sus teléfonos. |
| 疲れていそうです。 | Tsukarete isō desu. | Plataforma: Se ven cansados. |
Dos formas merecen una nota. Ii se convierte en yosasō (se ve bien), por lo que kimochi ii se convierte en kimochi yosasō. Tsukarete iru, estar cansado, es un estado te-iru, por lo que parece cansado es tsukarete isō desu, no tsukaresō desu, lo que significaría que parece que se van a cansar.
Un parque en otoño, con etiquetas
La siguiente escena muestra la segunda imagen con sus etiquetas, para que puedas ver cómo las cuatro oraciones se corresponden con lo que realmente hay en el marco. Descríbalo usted mismo antes de leer las etiquetas y luego compare. Si dijiste algo que las etiquetas no dicen, está bien; Los cuadros tienen más de cuatro frases y el marco es un suelo, no un techo.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| ベンチに男の人が座っています。 | Benchi ni otoko no hito ga suwatte imasu. | Un hombre está sentado en un banco. |
| 犬がボールを追いかけています。 | Inu ga bōru o oikakete imasu. | Un perro persigue una pelota. |
| 木の葉が赤いです。 | Ki no ha ga akai desu. | Las hojas de los árboles son rojas. |
| 人が少なくて、静かそうです。 | Hito ga sukunakute, shizukasō desu. | Hay poca gente, por lo que parece tranquilo. |
Un ejercicio diario con tus propias fotos
El ejercicio se convierte en un hábito cuando las fotografías son tuyas. Tu teléfono ya contiene cientos de escenas que conoces bien, y describir una foto que tomaste es más fácil e interesante que describir una imagen de libro de texto. Una fotografía al día, sesenta segundos, en voz alta, en el orden de los fotogramas. La lista de verificación lo mantiene honesto.
- Elige una foto sin elegir: la más reciente, o desplázate y detente al azar.
- Inicie el cronómetro y luego diga las cuatro oraciones en orden: lugar, personas o cosas, acción, sentimiento.
- Si falta una palabra, diga nanika (algo) y continúe; búscalo después.
- Una vez a la semana, escribe las cuatro frases de una foto y haz que las corrijan.
- Cada dos semanas, agrega una quinta oración que adivine algo: la temporada, la hora, lo que pasó después.
La regla nanika importa. El ejercicio consiste en producir cuatro oraciones sin detenerse, y la falta de un sustantivo no es motivo para detenerse. Los estudiantes que hacen una pausa para buscar cada palabra nunca llegan a la cuarta oración.
Subir de nivel: suposiciones y sensaciones
Cuando cuatro oraciones le resulten fáciles, agregue los dos tipos de oraciones que hacen que una descripción suene como una persona en lugar de un título. Las conjeturas usan deshō (probablemente), kamoshiremasen (podría ser) y omoimasu (creo). Los sentimientos utilizan kanji ga shimasu, tiene un sentimiento y su propia reacción. Esto también es lo que los examinadores recompensan y lo que un amigo que te muestra una foto realmente quiere escuchar.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 週末でしょう。 | Shūmatsu deshō. | Probablemente sea el fin de semana. |
| 家族かもしれません。 | Kazoku kamoshiremasen. | Podrían ser una familia. |
| これから出かけると思います。 | Korekara dekakeru to omoimasu. | Creo que están a punto de salir. |
| ちょっと寂しい感じがします。 | Chotto sabishii kanji ga shimasu. | Tiene una sensación un poco solitaria. |
| 私も行ってみたいです。 | Watashi mo itte mitai desu. | Me gustaría ir allí también. |
| いい写真ですね。 | Ii shashin desu ne. | Esa es una linda foto. |
Errores al describir imágenes
- Arimasu para personas. Una mujer es onna no hito ga imasu; el bolso de la misma mujer es kaban ga arimasu.
- Wa por cosas nuevas. La primera mención de cada persona u objeto lleva ga; wa viene una vez que son el tema.
- Isogashii desu para parece ocupado. Si juzgas por la imagen, di isogashisō desu.
- E en lugar de shashin. E es una pintura o dibujo; una foto es shashin y la mayoría de las imágenes de exámenes y aplicaciones son shashin.
- Detenerse ante una palabra que falta. Diga nanika y mantenga las cuatro oraciones en movimiento.
Un compañero para el ejercicio
El ejercicio funciona solo, pero funciona mejor con alguien que hace las preguntas. Mocchi, el asistente de estudio de Unihongo, puede configurar la imagen para usted: pídele que describa una escena cotidiana simple en inglés, descríbala en japonés en cuatro oraciones, deje que Mocchi corrija las oraciones y solicite una continuación. Debido a que realiza un seguimiento de lo que te sigues perdiendo, notará si ga y wa siguen intercambiándose. Posteriormente, /correct toma una descripción escrita semanal.
Para la versión hablada, sostenga una foto frente a usted en AI Sensei, dígale a Haru-sensei qué contiene y pídale a Haru-sensei que siga preguntando qué más debería saber Haru-sensei al respecto. Ambos comienzan con una cuenta gratuita en unihongo.com/login, y la primera imagen puede ser lo que esté en su teléfono en este momento.