未經審查的更正不會改變任何事情
此刻，糾正就像學習一樣。你聽到的版本是對的，有道理，理解感是令人信服的。但是理解更正和能夠在壓力下形成形式是不同的成就，只有第二個才能改變你的演講。
缺少的是第二次相遇。一次出現的修正就像其他單次曝光一樣：大部分會在一天之內被遺忘。當晚再次看到修正，兩天後在需要產生修正的上下文中再次看到修正，其行為就像你已經學到的東西一樣。
這就是為什麼審核例程比回饋的品質更重要。從未被重新審視的優秀修正會輸給平庸的修正。
將更正分為三堆
一次談話可以產生二十個更正，這太多了，無法採取行動。對它們進行排序需要兩分鐘，並且使其餘的審查成為可能，因為它將二十個項目減少到兩個或三個。
依照錯誤的代價排序，而不是按照錯誤的尷尬程度排序。阻礙理解的錯誤排在第一位，重複的錯誤排在第二位，而您未研究過的內容的單一出現則列在稍後的清單中。
| 樁 | 裡面有什麼 | 行動 |
|---|---|---|
| 立即修復 | 塊意義，或重複 | 練習和抽認卡 |
| 筆記 | 語法不熟悉，一次 | 添加到列表，稍後學習 |
| 忽略 | 文體、生僻字、簡條 | 沒有什麼 |
| 聲音 | 長度、節距、小tsu | 發音實驗練習 |
忽略堆很重要。允許自己放棄大部分修正，才能對少數重要的修正採取行動。
適合課後的十分鐘回顧
例行公事是固定的，因此當你疲倦時不需要做出任何決定。排序，大聲說出來，寫兩張卡片，並記下一件下次要做的不同的事情。需要十分鐘，這就是累積的練習和重複的練習之間的差異。
大聲說出步驟不是可選的。默讀更正，練習辨識；將更正後的句子說五遍，排練製作，這就是失敗的技能。
- 兩分鐘：將改正的內容分成三堆。
- 四分鐘：用一個完整的句子大聲說出每個「立即修復」修正五次。
- 兩分鐘：寫兩張抽認卡，不再多了。
- 兩分鐘：寫一個句子，說明下一堂課要採取哪些不同的做法。
將修正變成抽認卡
大多數修正抽認卡都失敗了，因為它們測試了錯誤的東西。一張正面是日文、背面是英文的卡片測試辨識能力，這從來都不是問題：當你聽到更正的時候，你就完全理解了。
有效的卡片將情況放在正面，將日本人放在背面。它會強制在類似語音的條件下進行檢索，並重新創建錯誤發生的時刻，這正是您真正需要更改的。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 先週の会議のことを話す | Senshū no kaigi no koto o hanasu | 前：談上週的會議 |
| 先週の会議で、その件を説明しました。 | Senshū no kaigi de, sono ken o setsumei shimashita. | 回傳：更正後的句子 |
| 店員に袋を断る | Ten'in ni fukuro o kotowaru | 正面：在收銀台拒絕攜帶行李 |
| 袋は大丈夫です。 | Fukuro wa daijōbu desu. | 背面：自然版 |
| 理由を言って断る | Riyū o itte kotowaru | 前：有原因的拒絕 |
| その日は用事があって、行けないんです。 | Sono hi wa yōji ga atte, ikenai n desu. | 背面：完整句子 |
下次重新測試同樣的錯誤
最後一步幾乎沒有人會做：故意回到產生錯誤的情況。檢查更正證明您可以在思考時產生表格。重新進入情境證明你可以在你無法做到的情況下做到這一點。
在會議開始前決定重新測試，這樣目標就固定了。一個錯誤，一種情況，事後備註是否再次出現。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 前回の話の続きをしてもいいですか。 | Zenkai no hanashi no tsuzuki o shite mo ii desu ka. | 我們可以繼續之前的話題嗎？ |
| 同じ場面をもう一度練習したいです。 | Onaji bamen o mō ichido renshū shitai desu. | 我想再練習同樣的場景。 |
| この言い方を直したいです。 | Kono iikata o naoshitai desu. | 我想糾正一下這種說法。 |
| 間違えたら、教えてください。 | Machigaetara, oshiete kudasai. | 如果我犯了錯誤，請告訴我。 |
| 特に助詞を見てください。 | Toku ni joshi o mite kudasai. | 請特別注意顆粒。 |
| 今日はこの表現を使ってみます。 | Kyō wa kono hyōgen o tsukatte mimasu. | 今天我就嘗試使用這個表達方式。 |
在會議開始時命名你的目標也會改變你得到的回饋，因為修正回來的重點是你正在做的事情。
每週進行一次審計以捕捉模式
單獨的修正是有噪音的。模式只會在一周內顯現出來，而它們才是真正的進展所在：在四個不同的會話中相同的粒子錯誤，或者每個條件都以 tara 的形式出現，無論其含義如何。
每週一次，一起讀回每次會議中的「立即修復」堆疊。兩到三個重複出現的項目將立即脫穎而出，這些將成為下週的準確性練習。不斷出現的聲音錯誤會被送到發音實驗室，在那裡可以逐行評分，而不是猜測。
因為每次 Unihongo 會議都會留下一份報告，所以本週的資料已經收集完畢：您所說的內容、更正的版本以及需要處理的內容，逐次會議。審核是閱讀而不是重構，這就是你保留的例行程序和兩週後放棄的例行程序之間的區別。
預計重複出現的清單會很短且變化緩慢。一個月內消失的三件物品是一個好月份。