核心思想:意義部分加上聲音部分
以「晴」為例,兔子的漢字,晴朗的天氣。左邊的日,太陽,表示這個字與天空有關。右邊的青,藍色,讀sei,是因為它的聲音:晴在複合詞中是sei,例如seiten,晴朗的天氣,和開成,晴朗的一天。同樣的分裂也貫穿“板”,其中“木”表示意義,而“反”,“漢”,聲音,以及“訪”,其中“言”與“方”相遇,hō。
日文將意思部分稱為ifu(意符),聲音部分稱為onpu(音符)。有用的習慣是問哪一半負責哪項工作。預測、教室和銷售團隊各使用這三者之一。

| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 明日は快晴でしょう。 | Ashita wa kaisei deshō. | 明天應該完全晴朗。 |
| 黒板の字を写してください。 | Kokuban no ji o utsushite kudasai. | 請抄寫黑板上的內容。 |
| 来週、お客様を訪問します。 | Raishū, okyakusama o hōmon shimasu. | 下週我要去拜訪一位客戶。 |
sei家庭:一種聲音,聽到兩次
青,藍色,是最乾淨的一族。加水就清亮、乾淨;陽光帶來晴朗;米給人精,精;詞給請,請求;心給人情,感覺;靜,安靜,也承載著它。在現代化合物中幾乎都會讀作sei。
看似斷情的成員,在kanjō、情感、jōhō、訊息中讀到jō,實則證明家族持有。 Jō 是同音節的較舊的 go-on 版本,sei 是較晚的 kan-on 版本。幾個成員同時保留兩者:靜是jōmyaku中的jō,靜脈。一家辦公室和一家酒店在午餐前需要四名成員。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 請求書をお送りします。 | Seikyūsho o ookuri shimasu. | 我會把發票寄給你。 |
| 精密な部品なので、気をつけてください。 | Seimitsu na buhin na node, ki o tsukete kudasai. | 這是一個精密零件,所以請小心。 |
| 詳しい情報は後で共有します。 | Kuwashii jōhō wa ato de kyōyū shimasu. | 我稍後會分享詳細資訊。 |
| 清潔なタオルをご用意しております。 | Seiketsu na taoru o goyōi shite orimasu. | 我們已經為您準備了乾淨的毛巾。 |
| 漢字 | 閱讀 | 意義 | 學習的單字 |
|---|---|---|---|
| 青 | sei, shō | 藍色、年輕 | 塞寧,年輕人; gunjō, 群青 |
| 晴 | sei | 天氣晴朗 | seiten, 天氣晴朗 |
| 清 | sei, shō | 乾淨、純粹 | 清潔、衛生 |
| 精 | sei, shō | 精緻、精神 | Seishin,心靈; shōjin、奉獻 |
| 請 | sei, shin | 請求 | seikyū、計費;富信,建築工程 |
| 静 | sei, jō | 安靜,靜止 | 安塞,休息; jōmyaku,靜脈 |
| 情 | jō, sei | 感覺 | kanjō、情感;風采、魅力 |
向下閱讀閱讀欄,您會聽到兩個版本的一個音節:sei 和較舊的 shō 或 jō。日本兩次借用了這個聲音。坤的解讀完全忽略了這個家庭:hareru、kiyoi 和 shizuka 在聲音上沒有任何共同點。
主要持有的家族:han、hō 和 kō
接下來的三個家庭出現在菜單和新聞中。在每個字中,意義部分都選擇了這個字:泥土代表斜坡,木材代表木板,食物代表一頓飯,貝殼代表貝殼,曾經的錢,代表貿易。讀數幾乎沒有變化。套餐餐廳的食客不假思索地使用了一名會員。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| ご飯のおかわりはできますか。 | Gohan no okawari wa dekimasu ka. | 我可以再吃一碗飯嗎? |
| 漢字 | 閱讀 | 意義部分 | 日常用語 |
|---|---|---|---|
| 坂 | han | 地球:斜坡 | kyūhan,陡坡;通常讀薩卡 |
| 板 | han, ban | 木材:木板 | kokuban,黑板;鐵板、鐵板 |
| 飯 | han | 食物:膳食 | 悟飯、米飯或一頓飯 |
| 販 | han | 貝殼,曾經的金錢:貿易 | jihanki,自動販賣機,字面意思是自助銷售機 |
| 返 | hen | 動作:返回 | 恆吉,回复 |
| 放 | hō | 動作:釋放 | hōsō, 廣播 |
| 訪 | hō | 字詞: 訪問 | hōmon,訪問 |
| 防 | bō | 土墩:防守 | yobō、預防 |
| 房 | bō | 門:房間 | reibō、空調 |
| 校 | kō | 木頭:學校 | gakkō、學校 |
| 効 | kō | 強度:效果 | kōka, 效果 |
| 郊 | kō | 城鎮:郊區 | kōgai,郊區 |
| 較 | kaku | 車輛:比較 | 比角、比較 |
三種擺動表演。配音:漢字在另一個漢字之後被禁用,hō家族分裂為hō和bō。元音移位:返是母雞。而外人:比較只是看起來像個會員;它的聲音部分最初是一個不同的元素,後來寫成“交”,因此kaku。
這些都不會毀掉這個家庭:對「返」的「han」的猜測足夠接近,可以認出一個你聽過的單字。
一家四散的地方:寺及其親屬
寺,讀作“ji”,讀作“時”,“持”,既指“ji”,又讀作“詩”、“詩”、“shi”,一步之遙。然後家人散開:待,等待,是太;特,特殊,是toku;等,等級或同等,是tō。他們是真正的會員;改變的是聲音本身。
這些人物很多都是兩三千年前建造的。在日本借用他們之前,成員們的聲音在中國已經漸行漸遠,然後日本又不止一波地接納了他們。所以一個家庭可以像青一樣緊握,也可以像寺一樣散開。到了一個車站,分散的成員在一分鐘之內就全部投入使用。

| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 次の特急は何時ですか。 | Tsugi no tokkyū wa nanji desu ka. | 下一班特急是幾點? |
| 少々お待ちください。 | Shōshō omachi kudasai. | 請稍等一下。 |
| お荷物をお持ちしましょうか。 | Onimotsu o omochi shimashō ka. | 我幫你搬行李嗎? |
| 待合室は二番線の前です。 | Machiaishitsu wa nibansen no mae desu. | 候車室位於2號月台前方。 |
從聲音部分猜測陰讀
回報來自於你聽過但未見過的文字。一個牌子上寫著“図書館”,而你只認識前兩個漢字。最後一個包含官、kan,如 keikan、警察。猜猜看,說“toshokan”,就會出現一個你知道的詞:圖書館,字面意思是一個裝滿地圖和書籍的大廳。
同樣的技巧也適用於教科書很少教的家庭:包,hō,抱,泡,胞,炮和飽,全部hō;官給館、管、kan; 義賜議、儀、gi; 同給出銅和洞,dō; 票給出標和漂,hyō。在城鎮和工作場所,這些猜測都會發生。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 図書館は何時までですか。 | Toshokan wa nanji made desu ka. | 圖書館開放到幾點? |
| 会議室はこちらです。 | Kaigishitsu wa kochira desu. | 會議室是這樣的。 |
| 銅メダルを取りました。 | Dō medaru o torimashita. | 她獲得了銅牌。 |
| 今年の目標は何ですか。 | Kotoshi no mokuhyō wa nan desu ka. | 今年你的目標是什麼? |
| 細胞の研究をしています。 | Saibō no kenkyū o shite imasu. | 我從事細胞研究。 |
- 找到不是部首的部分,通常在右側或底部。
- 問你是否知道它的讀法,或包含它的漢字。
- 猜讀,允許小範圍的轉換,例如 hō 到 bō、han 到 ban 或 ji 到 shi。
- 用你的猜測說出整個單詞,並聽聽你已經知道的單字。
- 在字典中確認,如有異常,請向其家人提交。
易混淆的配對:相同的聲音部分,不同的意義部分
家庭創造的角色看起來和聽起來都相似,只有意義部分將它們分開。經典的學習對是待つ,matsu,等待,持つ,motsu,持有:待的左部首與去相關,持的左部根是一隻手。在車站,「精算」和「重慶」是一對已知的:都是seisan,但只有一個屬於檢票機。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 精算機で精算してください。 | Seisanki de seisan shite kudasai. | 請透過補票機支付差額。 |
| ここで待っていてください。 | Koko de matte ite kudasai. | 請在此等候。 |
| ちょっと持っていてもらえますか。 | Chotto motte ite moraemasu ka. | 你能保持一會兒嗎? |
| この坂を上ると駅です。 | Kono saka o noboru to eki desu. | 車站位於這個斜坡的頂部。 |
| 單字 | 閱讀 | 意義 | 區分它們的部分 |
|---|---|---|---|
| 待つ | matsu | 等待 | 激進的左派 |
| 持つ | motsu | 持有,攜帶 | 左邊的手部首 |
| 精算 | seisan | 計算出準確的金額,例如票價 | 米:精緻、精準 |
| 清算 | seisan | 清償債務;結束一段關係 | 水:洗乾淨 |
| 坂 | saka | 一個斜坡 | 地球 |
| 板 | ita | 一塊板 | 木頭 |
口語現實:大聲說出一個漢字
由於家庭透過一次閱讀就能產生如此多的字符,因此講日語的人經常需要在電話中、在櫃檯上或在拼寫名字時說出他們的意思是哪一個。標準的方式是命名一個包含它的常用字:seiten 的 sei。接受您預訂的接待員將會這樣做。
一旦你知道晴、清和精都是 sei,你就會明白為什麼呼叫者必須加上 seiten、seiketsu 或 seimitsu。例如,一個叫 Harumi 的人就是這樣拼寫她的名字的。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 晴天の晴です。 | Seiten no sei desu. | 現在是 seiten 的 sei,天氣很好。 |
| 晴天の晴に、美しいの美です。 | Seiten no sei ni, utsukushii no bi desu. | 來自seiten的角色,然後是來自utsukushii的角色。 |
| 特別の特です。 | Tokubetsu no toku desu. | 這是tokubetsu的toku,很特別。 |
| 訪問の訪ですね。 | Hōmon no hō desu ne. | 這就是 hōmon 的 hō,訪問? |
聲音組件的常見錯誤
從聲音部分猜測 kun 的讀數。 Kun 讀法是單獨到達的日文:晴れ 是 hare,而不是 seire。解:僅對化合物使用族。
取部首作為聲音部分。 「時」的「日」又大又熟悉,因此學習者可以使用「nichi」。修復:聲音部分通常是更複雜的一半,在右側或底部;太陽、水和手等常見的部首幾乎總是帶有含義。
相信家人勝過言語。讀“明天”,“站在旁邊”,如 jiki,或特別如“jibetsu”,遵循家庭的主要聲音。解決方法:學習 tai 和 toku 作為 ji 家族的命名例外。
忘記舊層。將靜脈讀作 Seimyaku。解決方法:當會員閱讀 jō 或 shō 時,預期會出現較古老的、通常是佛教或醫學的單詞,並完整地學習這些單詞。
假設每個共享形狀都是健全的部分。 「問」和「聞」的發音都來自“門”、“mon”,但“間”也包含“門”,它的開頭是月光透過門的圖畫,讀作“kan”。解決方法:將猜測視為猜測,直到有單字證實為止。
