你認得的漢字，不一樣的意思
共享腳本讓你速度更快，但也會讓你在錯誤的地方充滿信心。當一個漢字看起來很熟悉時，你的大腦會在你檢查之前就填入中文意義。大多數時候這是正確的。有時它是悄悄錯誤的，只有當日本朋友一臉困惑時，錯誤才會顯現出來。
這四個字是著名的。每張卡片都給了日文意義；陷阱就是你的中文所暗示的意思。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 手紙を書きます。 | Tegami o kakimasu. | 我在寫信。 |
| 勉強します。 | Benkyō shimasu. | 我在讀書。（不是勉強） |
| 大丈夫です。 | Daijōbu desu. | 沒關係。／我不用了。 |
| 新聞を読みます。 | Shinbun o yomimasu. | 我看了報紙。 |
值得多看一眼的同形異義詞
這是一個更長的列表。中間一欄給出了大多數說普通話的人所期望的漢字含義；漢語的其他變體和地區之間的含義可能有所不同。最後一欄是日文使用者的意思。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| このかばんは丈夫です。 | Kono kaban wa jōbu desu. | 這個包很堅固。 |
| 駅まで走りました。 | Eki made hashirimashita. | 我跑到車站。 |
| 娘は高校生です。 | Musume wa kōkōsei desu. | 我的女兒是一名高中生。 |
| 今朝のニュースを見ましたか。 | Kesa no nyūsu o mimashita ka. | 你看到今天早上的新聞了嗎？ |
| 日文單字 | 中國讀者可能會期待 | 日文意思 |
|---|---|---|
| 手紙 tegami | 衛生紙 | 一封信 |
| 勉強 benkyō | 勉強地、勉強地 | 學習 |
| 大丈夫 daijōbu | 一個真正的男人 | 好吧好吧好吧 |
| 新聞 shinbun | 訊息 | 一份報紙（新聞是 nyūsu） |
| 汽車 kisha | 一輛車 | 蒸氣火車（汽車是kuruma） |
| 丈夫 jōbu | 丈夫 | 堅強、健康 |
| 走る hashiru | 行人徒步區 | 跑步（步行為 aruku） |
| 娘 musume | 母親 | 女兒 |
| 高校 kōkō | 大學 | 高中 |
| 先生 sensei | 先生，先生 | 教師、醫生 |
概念相同，漢字寫法不同
第二次世界大戰後，日本人簡化了許多漢字，但方式並不總是與中國大陸相同。用簡體中文寫作的學習者通常會在日文句子中產生中文形式，而來自Taiwan或香港的學習者可能會寫繁體形式。在手寫測驗和表格中，這被視為錯誤。
觀看的配對是常見的：日語 気（空氣、精神），而不是 气 或 氣； 図（圖），而不是图；発（離開，發射），而不是发；広（寬），而不是广；単（單一），而不是单。另請注意完全使用不同漢字的單字，例如 駅 表示車站而不是 站，電車 表示電動火車。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 天気がいいですね。 | Tenki ga ii desu ne. | 天氣真好，不是嗎？ |
| 地図を見せてください。 | Chizu o misete kudasai. | 請給我看地圖。 |
| 駅は広いです。 | Eki wa hiroi desu. | 車站很大。 |
助詞 no 不等於華語的「的」
中文的「de」在一個名詞上加入了多種描述：「大的德房子」、「漂亮的德房間」、「我的德書」。日語中的 no 看起來像同一個詞，所以很多中國人在任何地方都使用它。但日文不僅將一個名詞連接到另一個名詞：watashi no hon，Nihon no kuruma。
I-形容詞直接放在名詞之前，中間沒有任何內容：ōkii 即 atarashii hon。 Na 形容詞採用 na：kirei na heya、yūmei na mise。普通形式的動詞也直接位於名詞之前：kinō katta hon。在它們之間加“no”是中國轉移的最明顯信號之一。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 新しい本 | atarashii hon | 右：一本新書 |
| きれいな部屋 | kirei na heya | 右：無塵室 |
| 有名な店 | yūmei na mise | 右：著名商店 |
| 日本の車 | Nihon no kuruma | 右：日本車（名詞+否） |
| 昨日買った本 | kinō katta hon | 右：我昨天買的書 |
Wa 與 ga：華語沒有直接對應的用法
漢語沒有用單獨的助詞來標記主詞和主語，所以 wa 和 ga 是新的領域。一個常見的策略是先學習 wa 並將其用於每個科目。這在許多簡單的句子中都有效，這就是為什麼這個習慣得以存在，但在三個地方卻失敗了。
首先，dara、nani、doko等疑問詞不能以wa作為主詞；他們服用 ga，答案也是如此。其次，在名詞之前的描述中，主詞採用 ga：watashi ga tsukutta kēki，我做的蛋糕。第三，當您報告剛剛發生或看到的新事物時，例如開始下雨，ga 是自然的：ame ga futte imasu。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 誰が来ましたか。 | Dare ga kimashita ka. | 誰來了？ |
| 田中さんが来ました。 | Tanaka san ga kimashita. | 田中先生來了。 |
| 私が作ったケーキです。 | Watashi ga tsukutta kēki desu. | 這是我做的蛋糕 |
| あ、雨が降ってきました。 | A, ame ga futte kimashita. | 哦，開始下雨了。 |
錯與對：三個快速檢查
在發送訊息或交作業之前，請進行三項檢查：形容詞和名詞之間是否有“否”，疑問詞後面是否有“wa”，以及每個漢字是否都是日語形式？這三者發現了很大一部分受中文影響的寫作錯誤。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 新しいの本 | atarashii no hon | 錯誤：i形容詞後面沒有 |
| 新しい本 | atarashii hon | Right：形容詞徑直向前 |
| 誰は来ましたか | dare wa kimashita ka | 錯誤：疑問詞後面加wa |
| 誰が来ましたか | dare ga kimashita ka | 右：疑問詞取ga |
聲調、音高與濁音
國語為每個音節賦予了聲調。日語音調重音僅標記聲音下降的位置，並且每個節拍保持水平。當降第四聲落在日語音節上時，說話者聽起來可能很強調或惱怒。首先嘗試用刻意平淡的聲音朗讀一個句子，然後每個單字只加一滴。
另一種聲音模式是發聲。國語透過吹氣、送氣而非濁音來區分 b 和 p 的聲音。日語透過發音來區分它們：聲帶在 d、g 和 b 上嗡嗡作響，而不是在 t、k 和 p 上嗡嗡作響。許多講普通話的人聽到並說tenki天氣和denki電，作為同一個字。將手指放在喉嚨上：您應該在 denki 的 d 處感覺到嗡嗡聲。來自中國南部和西南部部分地區的一些說話者也混合了類似n和l的聲音，這影響了日語中的n和r，如nani和nari中所示；如果是你，請慢慢練習這樣的配對。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 天気 | tenki | 天氣（t：無嗡嗡聲） |
| 電気 | denki | 電、光（d：嗡嗡聲） |
| 柿 | kaki | 柿子 |
| 鍵 | kagi | 鑰匙 |
| 電気をつけてください。 | Denki o tsukete kudasai. | 請打開燈。 |
迷你對話：向朋友聊聊你的週末
與已修復的問題進行簡短交談。注意疑問詞後不帶 no、ga 的形容詞-名詞對，以及帶有日文意義的假朋友。
| 日本人 | 羅馬字 | 意義 |
|---|---|---|
| 週末、何をしたの？ | Shūmatsu, nani o shita no? | 朋友：週末你做什麼了？ （口語） |
| 新しいカフェで勉強したよ。 | Atarashii kafe de benkyō shita yo. | 你：我在一家新咖啡館學習。 |
| 誰が一緒だったの？ | Dare ga issho datta no? | 朋友：誰和你一起？ |
| 妹が来たよ。夜は母に手紙を書いた。 | Imōto ga kita yo. Yoru wa haha ni tegami o kaita. | 你：我姐姐來了。晚上我寫了一封信給媽媽。 |
| 手紙？すてきだね。 | Tegami? Suteki da ne. | 朋友：一封信？太可愛了。 |
讓日文的意思占上風
- 在 Mocchi 的聊天中輸入 /create-flashcards，然後列出您的假朋友及其日文意思。為每張卡片選擇一張照片，例如tegami的信封，這樣圖片就取代了你記憶中的中文意義。
- 每天運行/review-flashcards。間隔重複可以在你忘記每張卡片之前將其帶回來。
- 問 Mocchi 到 /explain 任何您不確定是否使用 no、na 或 Nothing at all 的句子。
- 每週一次，使用您自己的字卡在 unihongo.com/games 上玩 Flashcard Flip，以便在時間壓力不大的情況下快速回憶。