เอาชีวิตรอดจากการสนทนากลุ่มเป็นภาษาญี่ปุ่น

เหตุใดภาษาญี่ปุ่นของคุณจึงดูเหมือนจะหายไป

ในการสนทนาแบบตัวต่อตัว คู่ของคุณกำลังทำงานที่มองไม่เห็นอยู่ตลอดเวลา เช่น ช้าลง เลือกคำที่ง่ายกว่า รอให้หยุด ทำซ้ำเมื่อคุณดูว่างเปล่า และอยู่ในหัวข้อเดียวจนกว่าคุณจะทำเสร็จ ลบสิ่งนั้นออกไปและความยากของภาษาก็ถูกเปิดเผยเป็นครั้งแรก

กลุ่มยังเพิ่มต้นทุนที่พันธมิตรรายเดียวไม่เคยทำ คำพูดทับซ้อนกัน ดังนั้นคุณจึงแยกเสียงและแยกวิเคราะห์เสียงเหล่านั้น หัวข้อจะเคลื่อนไหวโดยไม่มีการส่งมอบ มีเสียงรบกวนพื้นหลัง และที่สำคัญ ไม่มีใครรอคุณอยู่ ดังนั้นเวลาในการดำเนินการที่คุณไว้วางใจจึงไม่สามารถใช้ได้ การทำความเข้าใจว่าสิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องของสถานการณ์มากกว่าเรื่องส่วนตัวเป็นขั้นตอนแรก เพราะปฏิกิริยาปกติที่สรุปว่าคุณแย่กว่าที่คุณคิด ถือเป็นทั้งผิดและเป็นอัมพาต

ติดตามหัวข้อ ไม่ใช่คำพูด

สัญชาตญาณคือการพยายามจับทุกคำแต่ล้มเหลว เนื่องจากการพลาดประโยคเดียวหมายถึงการพลาดสองประโยคถัดไปในขณะที่คุณประมวลผล ทางเลือกอื่นคือการฟังเครื่องหมายหัวข้อและปล่อยให้รายละเอียดไป หากคุณรู้ว่ากำลังพูดคุยเรื่องอะไรอยู่ และคร่าวๆ ว่าแต่ละคนกำลังอยู่ในตำแหน่งใด คุณสามารถเข้าร่วมอีกครั้งได้ทุกเมื่อ

การเปลี่ยนหัวข้อสามารถได้ยินได้ เจ็บ เด อิบะ, โซ อิบะ, ฮานาชิ วะ คาวารุ เคโดะ และชื่อที่กล่าวมา ล้วนเป็นสัญญาณบ่งบอกว่าผู้ถูกทดสอบเคลื่อนไหวแล้ว การฟังสี่สิ่งนี้ได้ผลน้อยกว่าการแยกวิเคราะห์ทุกอย่างมากและช่วยให้คุณมีสมาธิ

• ฟังชื่อ สถานที่ และหมายเลข พวกเขายึดหัวข้อ
• そういえば sō ieba และ 話HA変わrunけど hanashi wa kawaru kedo ส่งสัญญาณเรื่องใหม่
• ดูว่าผู้คนมองใคร ผู้รับบอกคุณมาก
• ปล่อยให้ประโยคที่หายไปไปแทนที่จะประมวลผลในขณะที่ประโยคต่อไปมาถึง
• หากคุณทราบหัวข้อนี้ คุณสามารถมีส่วนร่วมได้แม้จะพลาดรายละเอียดไปก็ตาม

ไล่ตามโดยไม่หยุดโต๊ะ

เมื่อคุณทำด้ายหาย การซ่อมแซมจะดำเนินการในพื้นที่ หันไปหาคนข้างๆแล้วถามเบาๆ นี่เป็นพฤติกรรมปกติโดยสมบูรณ์ ไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ ในกลุ่ม และเป็นสิ่งที่เจ้าของภาษาที่วอกแวกจะทำเช่นกัน

คำถามที่จะใช้เกี่ยวกับหัวข้อมากกว่าเกี่ยวกับคำ Ima nan no hanashi desu ka ให้คำตอบบรรทัดเดียวที่ช่วยคืนตำแหน่งของคุณ การขอให้ใครสักคนทำซ้ำการแลกเปลี่ยนทั้งหมดไม่ได้เกิดขึ้น และเป็นการรบกวนมากกว่ามาก

มีส่วนร่วมในช่วงเวลาสั้น ๆ

ช่องว่างในการสนทนากลุ่มนั้นสั้น ดังนั้นสิ่งที่คุณวางแผนจะพูดก็ต้องสั้นเช่นกัน ผู้เรียนที่รอจนกว่าจะสร้างย่อหน้าเต็มได้จะไม่มีวันพบช่องที่ใหญ่พอ เนื้อหาสองหรือสามวินาทีที่ส่งในเวลาที่เหมาะสม มีส่วนร่วมอย่างมีประสิทธิผลมากกว่าประโยคที่สมบูรณ์แบบที่ส่งล่าช้าไปสามสิบวินาที

ปฏิกิริยานับ ข้อตกลง เสียงประหลาดใจ คำถามเพียงคำเดียว หรือประสบการณ์สั้นๆ ล้วนมีส่วนสนับสนุน และสิ่งเหล่านี้สะสมเป็นความประทับใจที่คุณกำลังอยู่ในการสนทนาซึ่งเป็นเป้าหมายที่แท้จริง

วลีสุดท้ายคือตั๋วเข้าสู่เทิร์นที่ยาวขึ้น การประกาศว่าคุณมีเรื่องราวที่เกี่ยวข้องจะทำให้คุณได้รับโอกาสโดยไม่จำเป็นต้องยึดมันไว้

ใช้คนยึดเหนี่ยว

ทุกกลุ่มมีคนที่จะช่วยคุณหากคุณนั่งข้างกัน มักจะเป็นคนที่เชิญคุณ หรือใครก็ตามที่พูดจาชัดเจนที่สุด การเลือกที่นั่งนั้นเป็นกลยุทธ์ที่ถูกต้อง และการเปลี่ยนแปลงในตอนเย็นมากกว่าการเตรียมตัวใดๆ

ผู้ประกาศข่าวทำสามสิ่ง: พวกเขาสรุปเมื่อคุณหลงทาง พวกเขานำคุณเข้าสู่การสนทนาตามชื่อ และพวกเขาตอบคำถามเงียบๆ โดยไม่เปิดเผยต่อสาธารณะ หากมีใครทำสิ่งนี้เพื่อคุณ รับทราบทีหลัง เพราะมันคืองานจริง

โนมิไคกับปัญหาด้านเสียง

ปาร์ตี้ดื่มเหล้าที่ทำงานเป็นสภาพแวดล้อมในการฟังที่ยากที่สุดที่ผู้เรียนส่วนใหญ่พบเจอ เช่น เสียงดัง เสียงก้อง บทสนทนาหลายเรื่องที่โต๊ะเดียว และคำพูดที่เร็วขึ้นและระมัดระวังน้อยลงเมื่อเวลาผ่านไปในตอนเย็น การตระหนักว่าห้องนั้นเป็นส่วนสำคัญของความยากลำบากนั้นมีประโยชน์จริงๆ เพราะมันจะทำให้คุณไม่ถือว่าทั้งหมดนี้เป็นเพราะภาษาญี่ปุ่นของคุณ

ตัวเลือกที่เป็นประโยชน์มีความสำคัญมากกว่าภาษา มาถึงก่อนเวลาและนั่งเบาะหลัง คาดว่าโต๊ะจะแบ่งออกเป็นสองหรือสามการสนทนา และเข้าร่วมการสนทนาที่ใกล้ที่สุดแทนที่จะพยายามติดตามการสนทนาทั้งหมด และยอมรับการดรอป: การทำความเข้าใจหนึ่งในสามของโนมิไคถือเป็นผลลัพธ์ธรรมดา

• มาถึงก่อนเวลาและเลือกท้ายโต๊ะ
• นั่งให้ห่างจากห้องครัว ประตู และลำโพง
• คาดว่าโต๊ะจะแยกออก ติดตามการสนทนาที่ใกล้ที่สุดเท่านั้น
• การสั่งและการเทเป็นเรื่องง่ายเมื่อการพูดคุยเป็นเรื่องยาก
• ต่อมาในตอนเย็นคำพูดจะเร็วขึ้น อย่าอ่านว่าเป็นการปฏิเสธของคุณ
• การสนทนาสั้นๆ กับคนหนึ่งจะใช้เวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่งหลังจากหกโมง

ฝึกซ้อมเป็นกลุ่มอย่างตั้งใจ

ทักษะกลุ่มไม่ได้มาจากการฝึกฝนแบบตัวต่อตัว เพราะความยากต่างกัน มันมาจากการเปิดรับเสียงจากลำโพงหลายตัว และจากการซักซ้อมการสนับสนุนสั้นๆ จนกระทั่งไม่จำเป็นต้องใช้เวลาในการประกอบ

แบบฝึกหัดสองแบบทำงานได้ดี ฟังการอภิปรายแบบกลุ่มหรือรายการวาไรตี้ซึ่งมีคำพูดที่ทับซ้อนกันและการเปลี่ยนหัวข้อโดยไม่แจ้งล่วงหน้า และฝึกระบุเฉพาะหัวข้อมากกว่าเนื้อหา และเตรียมชุดปฏิกิริยาสั้นๆ และเรื่องราวสั้นๆ ไว้ล่วงหน้า เพื่อว่าเมื่อมีช่องว่างสองวินาทีปรากฏขึ้น คุณก็จะมีบางสิ่งที่พร้อมมากกว่าที่จะสร้างขึ้น

เรื่องราวยี่สิบสองสามเรื่องที่พร้อมจะนำเสนอจะพาคุณผ่านช่วงเย็นทางสังคมส่วนใหญ่ พวกเขาเป็นการเตรียมตัวที่ให้ผลตอบแทนสูงที่สุดสำหรับการตั้งค่ากลุ่มที่มีอยู่