เหตุใดการพูดคุยเชิงนามธรรมจึงก้าวขึ้นมาอย่างแท้จริง
การสนทนาที่เป็นรูปธรรมได้รับการสนับสนุนจากโลก วัตถุที่มีอยู่หรือเพิ่งมีประสบการณ์ กาลนั้นเรียบง่าย และคำศัพท์ซ้ำ หากขาดหายไปคุณสามารถชี้ไปที่สิ่งนั้นหรืออธิบายรูปร่างของมันได้
การสนทนาที่เป็นนามธรรมจะลบการสนับสนุนทั้งหมดนั้นออก ไม่มีอะไรจะชี้ไปที่ คำศัพท์กว้างกว่าและบ่อยน้อยกว่า และไวยากรณ์ต้องแสดงความสัมพันธ์มากกว่าเหตุการณ์ เพราะเว้นแต่โดยทั่วไปแล้วจะขึ้นอยู่กับ การกระโดดนั้นเป็นเรื่องจริง และการปฏิบัติต่อมันเป็นทักษะแยกต่างหากสำหรับการฝึกฝนนั้นมีประสิทธิผลมากกว่าการถือว่ามันเป็นหลักฐานว่าภาษาญี่ปุ่นของคุณไม่ดี
ส่วนที่มั่นใจคือไวยากรณ์ที่จำเป็นมีขนาดเล็ก ความยากส่วนใหญ่อยู่ที่นิสัยชอบสร้างข้อโต้แย้งในภาษาที่สอง และจะพัฒนาได้อย่างรวดเร็วด้วยการฝึกฝน
เครื่องมือที่นำความคิดเห็น
ความคิดเห็นในการสนทนาภาษาญี่ปุ่นมักจะประกอบด้วยสามส่วน: จุดยืนที่อ่อนลง เหตุผล และการยอมรับว่ามีมุมมองอื่นอยู่ ทั้งสามมีแบบฟอร์มมาตรฐาน และเมื่อแบบฟอร์มเหล่านั้นเป็นแบบอัตโนมัติ คุณก็สามารถใส่เนื้อหาได้เกือบทุกชนิดผ่านแบบฟอร์มเหล่านั้น
ความนุ่มนวลไม่ใช่การตกแต่งที่สุภาพ การยืนยันที่ไม่มีการป้องกันจะมีพลังในภาษาญี่ปุ่นมากกว่าการแปลภาษาอังกฤษ ดังนั้นการป้องกันความเสี่ยงคือสิ่งที่ทำให้ประโยคดูเหมือนการสนทนามากกว่าการออกเสียง
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 個人的には、そう思います。 | Kojinteki ni wa, sō omoimasu. | โดยส่วนตัวผมคิดว่าอย่างนั้น |
| 一概には言えないと思います。 | Ichigai ni wa ienai to omoimasu. | ฉันไม่คิดว่าคุณสามารถสรุปได้ |
| 場合によると思うんですが。 | Baai ni yoru to omou n desu ga. | ฉันคิดว่ามันขึ้นอยู่กับกรณี |
| そういう見方もありますね。 | Sō iu mikata mo arimasu ne. | นั่นเป็นวิธีหนึ่งในการดูมัน |
| 確かにそうかもしれません。 | Tashika ni sō kamo shiremasen. | นั่นอาจเป็นเรื่องจริงก็ได้ |
| 逆の意見もよく聞きます。 | Gyaku no iken mo yoku kikimasu. | ฉันมักจะได้ยินมุมมองตรงกันข้ามเช่นกัน |
สองอันสุดท้ายทำให้คุณไม่เห็นด้วยโดยไม่มีข้อขัดแย้ง ซึ่งเป็นสิ่งที่การสนทนาที่เป็นนามธรรมส่วนใหญ่ต้องการ ทั้งสองไม่ยอมรับประเด็น
คำที่ให้คุณพูดคุยทั่วไป
การบรรยายเชิงนามธรรมจำเป็นต้องมีคำที่อ้างอิงถึงหมวดหมู่ แนวโน้ม และระดับ มากกว่าที่จะกล่าวถึงสิ่งเฉพาะเจาะจง นี่เป็นชุดคำศัพท์ขนาดเล็กที่มีคุณค่าสูง และการเรียนรู้คำศัพท์ 30 คำเหล่านี้มีประโยชน์สำหรับการอภิปรายมากกว่าคำนามที่เป็นรูปธรรมสามร้อยคำ
พวกมันคุ้มค่าที่จะเจาะเป็นคำศัพท์ในการผลิตมากกว่าคำศัพท์เพื่อการจดจำ เพราะว่ามันเป็นคำที่หายไปภายใต้แรงกดดันจริงๆ
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| だいたい | daitai | โดยทั่วไปแล้ว |
| ほとんど | hotondo | เกือบทั้งหมด แทบไม่มีเลย |
| 傾向がある | keikō ga aru | มีแนวโน้ม |
| 場合によって | baai ni yotte | แล้วแต่กรณี |
| 一般的に | ippanteki ni | พูดโดยทั่วไป |
| そのかわり | sono kawari | ในทางกลับกัน |
เจาะลึกสิ่งเหล่านี้เพื่อใช้เป็นคำศัพท์ในการผลิตออกเสียง เป็นคำพูดที่หายไปก่อนภายใต้แรงกดดัน และการตระหนักรู้นั้นไม่เหมือนกับการเอื้อมมือไปหาพวกเขา
สาเหตุ เงื่อนไข และผลที่ตามมา
การอภิปรายเชิงนามธรรมส่วนใหญ่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งต่าง ๆ สิ่งนี้ทำให้ ถ้าเป็นเช่นนี้ จะดีกว่านั้นในสถานการณ์เหล่านี้ ภาษาญี่ปุ่นแสดงสิ่งเหล่านี้ทั้งหมดด้วยไวยากรณ์ที่คุณอาจมีอยู่แล้ว และความยากลำบากก็คือทำให้สำเร็จได้เร็วแทนที่จะรู้ตัว
เลือกประเภทความสัมพันธ์หนึ่งประเภทต่อสัปดาห์และบังคับให้มีการสนทนาจนกว่าจะเป็นแบบอัตโนมัติ การให้เหตุผลก่อน จากนั้นจึงกำหนดเงื่อนไข จากนั้นจึงเปรียบเทียบ ถือเป็นลำดับที่สมเหตุสมผล
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 理由は二つあると思います。 | Riyū wa futatsu aru to omoimasu. | ฉันคิดว่ามีสองเหตุผล |
| もしそうなったら、大変ですね。 | Moshi sō nattara, taihen desu ne. | หากเป็นเช่นนั้นคงเป็นเรื่องยาก |
| その結果、こうなったんだと思います。 | Sono kekka, kō natta n da to omoimasu. | ด้วยเหตุนี้ ฉันคิดว่ามันกลายเป็นแบบนี้ |
| 長い目で見れば、いいと思います。 | Nagai me de mireba, ii to omoimasu. | ในระยะยาวผมคิดว่ามันดี |
| メリットもデメリットもあります。 | Meritto mo demeritto mo arimasu. | มีทั้งข้อดีและข้อเสีย |
| どちらが正しいかは分かりません。 | Dochira ga tadashii ka wa wakarimasen. | ฉันไม่รู้ว่าสิ่งไหนถูก |
พูดเวอร์ชั่นง่ายๆก่อน
ความล้มเหลวที่พบบ่อยที่สุดในการสนทนาเชิงนามธรรมคือการพยายามสร้างข้อโต้แย้งที่ซับซ้อนในภาษาญี่ปุ่นที่คุณจะสร้างขึ้นในภาษาแรกของคุณ ประโยคซับซ้อนเกินไป พังทลาย และสรุปคือ คุณไม่สามารถอภิปรายแนวคิดได้
การแก้ไขคือระบุเวอร์ชันแบบง่ายก่อนและเพิ่มความแตกต่างเล็กน้อยในประโยคต่อไปนี้ ตำแหน่งในประโยคเดียว เหตุผล และคุณสมบัติ สื่อสารข้อโต้แย้งเดียวกันด้วยประโยคง่ายๆ สามประโยค แทนที่จะเป็นประโยคที่เป็นไปไม่ได้เพียงประโยคเดียว
- ประโยคที่หนึ่ง: ตำแหน่ง, ป้องกันความเสี่ยง, ไม่เกินสิบคำ
- ประโยคที่สอง: เหตุผลหนึ่ง นำเสนอด้วย kara หรือ node
- ประโยคที่สาม: คุณสมบัติ ข้อยกเว้น หรือข้อโต้แย้ง
- หยุดตรงนั้นแล้วส่งเทิร์นกลับ ส่วนที่เหลืออาจมาจากการตอบกลับของพวกเขา
- อย่าเริ่มต้นด้วยคุณสมบัติ มันเป็นประโยคที่ยากที่สุดในการสร้าง
ฝึกฝนโดยมีสิ่งโต้แย้งกลับ
การสนทนาเชิงนามธรรมไม่สามารถซักซ้อมโดยลำพังด้วยวิธีที่เป็นประโยชน์ใดๆ ได้ เพราะความยากลำบากทั้งหมดคือการตอบสนองต่อตำแหน่งที่คุณไม่คาดคิด การเตรียมความคิดเห็นเป็นเรื่องง่าย การป้องกันจากการติดตามผลคือทักษะ
นี่คือสิ่งที่ทำให้คู่ฝึกพูดมีคุณค่าในขั้นตอนนี้ อาจารย์ AI ในห้องเรียน 3 มิติที่สมจริงของ Unihongo จะถามว่าทำไม เสนอมุมมองที่ตรงกันข้าม และอยู่ในหัวข้อ แทนที่จะดำเนินการอย่างสุภาพ ซึ่งเป็นแรงกดดันในการพัฒนาทักษะ เนื่องจากคุณตอบเสียงดังแทนที่จะพิมพ์ รั้วจึงต้องมาถึงแบบเรียลไทม์ซึ่งเป็นจุดที่ต้องการจริงๆ
รายงานเซสชั่นหลังจากนั้นจะสร้างรายการคำศัพท์ที่ดี: คำที่เป็นนามธรรมที่คุณเอื้อมถึงแต่หาไม่พบนั้นเป็นคำที่คุ้มค่าที่จะบันทึกไว้เป็นแฟลชการ์ดก่อนการสนทนาครั้งต่อไป
คาดว่าการสนทนาเชิงนามธรรมหลายๆ ครั้งแรกอาจไม่สบายใจ ความรู้สึกไม่สบายกำลังเพิ่มขึ้น และมันก็ราบเรียบเร็วกว่าเวทีคอนกรีต