จดหมาย: マリアへ
Yui อาศัยอยู่ในญี่ปุ่น มาเรีย เพื่อนของเธอเรียนที่ญี่ปุ่นเมื่อปีที่แล้ว และกลับบ้านที่สเปน อ่านจดหมายหนึ่งครั้งโดยไม่ต้องช่วย
ข้อความทั่วไปจะอ่านออกเสียงได้ง่ายกว่าการอ่านเงียบๆ เพราะจังหวะของข้อความคือจังหวะของคำพูด หากประโยคดูแปลกๆ ให้พูดออกมาดังๆ: 降ってるよ และ 聞いてたよ มักจะสมเหตุสมผลทันทีที่คุณได้ยิน อ่านจดหมายให้ครบสี่ข่าวก่อน แล้วค่อยกลับไปดูรายละเอียด
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| マリアへ | Maria e | ถึงมาเรีย |
| 元気？ | Genki? | สบายดีไหม? |
| 久しぶりだね。 | Hisashiburi da ne. | ไม่ได้เจอกันนานเลยเนอะ |
| 写真ありがとう！ | Shashin arigatō! | ขอบคุณสำหรับรูปนะ! |
| スペインの海、すごくきれいだった。 | Supein no umi, sugoku kirei datta. | ทะเลในสเปนดูสวยงามมาก |
| こっちは最近、毎日雨が降ってるよ。 | Kotchi wa saikin, mainichi ame ga futteru yo. | ช่วงนี้ที่นี่ฝนตกทุกวัน |
| 先週、マリアが好きだったラーメン屋に行ったんだ。 | Senshū, Maria ga suki datta rāmen'ya ni itta n da. | สัปดาห์ที่แล้วฉันไปร้านราเม็งร้านที่คุณชอบ |
| 店のおじさんが「マリアちゃんは元気？」って聞いてたよ。 | Mise no ojisan ga "Maria-chan wa genki?" tte kiiteta yo. | เจ้าของถามว่า “มาเรียเป็นยังไงบ้าง?” |
| 私、来月から新しい仕事を始めることになったんだ。 | Watashi, raigetsu kara atarashii shigoto o hajimeru koto ni natta n da. | เดาสิ ฉันจะเริ่มงานใหม่เดือนหน้า |
| ちょっと緊張してるけど、楽しみ。 | Chotto kinchō shiteru kedo, tanoshimi. | ฉันรู้สึกประหม่าเล็กน้อยแต่ฉันก็ตั้งหน้าตั้งตารอ |
| でも、きっと大丈夫だと思う。 | Demo, kitto daijōbu da to omou. | แต่ฉันแน่ใจว่ามันจะไม่เป็นไร |
| マリアはスペインで日本語の勉強、続けてる？ | Maria wa Supein de nihongo no benkyō, tsuzuketeru? | คุณยังคงรักษาภาษาญี่ปุ่นของคุณในสเปนหรือไม่? |
| 私はスペインに行ったことがないから、いつか行ってみたいな。 | Watashi wa Supein ni itta koto ga nai kara, itsuka itte mitai na. | ฉันไม่เคยไปสเปน เลยอยากไปสักวันหนึ่ง |
| 夏休みに会えたらいいね。 | Natsuyasumi ni aetara ii ne. | คงจะดีมากถ้าเราได้พบกันในช่วงวันหยุดฤดูร้อน |
| また連絡するね。 | Mata renraku suru ne. | ฉันจะส่งข้อความถึงคุณอีกครั้ง |
| 体に気をつけてね。 | Karada ni ki o tsukete ne. | ดูแลตัวเองด้วยนะ. |
| ゆいより | Yui yori | ความรัก Yui |
โน้ตคำศัพท์
ข้อความทั่วไปใช้ชุดคำที่เป็นมิตรชุดเล็กๆ ซ้ำ เมื่อคุณรู้จักพวกเขาแล้ว การแชทส่วนใหญ่จะอ่านง่ายขึ้นมาก
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 久しぶり | hisashiburi | ไม่เจอกันนาน นานมากแล้ว |
| こっち | kotchi | ที่นี่ ข้างฉัน (สบายๆ こちら) |
| 最近 | saikin | เมื่อเร็ว ๆ นี้, เมื่อเร็ว ๆ นี้ |
| おじさん | ojisan | ชายวัยกลางคน (เป็นมิตร ไม่ใช่แค่ลุง) |
| 楽しみ | tanoshimi | สิ่งที่คุณรอคอย |
| きっと | kitto | แน่นอนฉันเดิมพัน |
| 続ける | tsuzukeru | เพื่อดำเนินการต่อเพื่อทำต่อไป |
| いつか | itsuka | สักวันหนึ่ง |
| 連絡する | renraku suru | เพื่อติดต่อเพื่อส่งข้อความ |
| 気をつける | ki o tsukeru | จะต้องระวัง, ที่จะดูแล |
〜へ และ 〜より วางกรอบตัวอักษร: マリアへ ถึง Maria และ ゆいより จาก Yui เป็นมาตรฐานสำหรับตัวอักษร การ์ด และบันทึกย่อทั่วไป マリアちゃん ใช้ ちゃん ซึ่งเป็นคำต่อท้ายที่เป็นมิตรและแสดงความรักซึ่งมักใช้กับเด็ก เด็กผู้หญิง และเพื่อนสนิท เจ้าของร้านใช้เพราะรู้จักมาเรียเป็นประจำ อย่าเพิ่ม ちゃん ในชื่อของคุณเอง เว้นแต่คุณแน่ใจว่าความสัมพันธ์อนุญาต
โน้ตไวยากรณ์: ภาษาญี่ปุ่นแบบกันเองทำงานอย่างไร
ตัวอักษรเป็นไวยากรณ์ N4 ในชุดลำลอง แต่ละคู่ด้านล่างจะแสดงบรรทัดจากตัวอักษรและตัวอย่างใหม่
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 毎日雨が降ってるよ。 | Mainichi ame ga futteru yo. | จากจดหมาย : ฝนตกทุกวัน |
| 今、ご飯を食べてる。 | Ima, gohan o tabeteru. | ฉันกำลังกินข้าวอยู่ตอนนี้ (กันเอง) |
| ラーメン屋に行ったんだ。 | Rāmen'ya ni itta n da. | จากจดหมาย: ฉันไปร้านราเมงนะรู้ไหม |
| 昨日、財布をなくしたんだ。 | Kinō, saifu o nakushita n da. | เมื่อวานฉันทำกระเป๋าสตางค์หาย คุณเห็นไหม |
| スペインに行ったことがないから、いつか行ってみたいな。 | Supein ni itta koto ga nai kara, itsuka itte mitai na. | จากจดหมาย: ฉันไม่เคยไปสเปนเลยอยากไป |
| すしを食べたことがない。 | Sushi o tabeta koto ga nai. | ฉันไม่เคยกิน sushi (กันเอง) |
| 夏休みに会えたらいいね。 | Natsuyasumi ni aetara ii ne. | จากจดหมาย: คงจะดีถ้าเราได้พบกันในฤดูร้อน |
| 明日晴れたらいいね。 | Ashita haretara ii ne. | คงจะดีถ้าพรุ่งนี้มีแดด |
〜てる คือ 〜ている โดยที่ い ลดลง ซึ่งพบได้บ่อยมากในการพูดและการแชท 〜たことがない เป็นค่าลบธรรมดาของ 〜たことがあります 〜たらいいね แสดงความปรารถนาร่วมกัน: ถ้าเพียงเท่านั้น มันคงจะดีไม่น้อย และ 〜ことになった ใน 始めることになった บอกว่าบางสิ่งได้รับการตัดสินใจ บ่อยครั้งโดยสถานการณ์หรือบุคคลอื่น แทนที่จะโดยผู้พูดเพียงลำพัง มันเป็นวิธีประกาศข่าวที่เจียมเนื้อเจียมตัว
ข้อความเดียวกันในภาษาญี่ปุ่นแบบสุภาพ
หากต้องการรู้สึกถึงความแตกต่าง ให้เปรียบเทียบสองสามบรรทัดกับคำที่สุภาพ เช่น คุณอาจเขียนถึงครูหรือคนรู้จักที่มีอายุมากกว่า เวอร์ชันสุภาพนั้นยาวกว่า ใช้ です และ ます คงรูปประโยคและแทนที่ ね - ตอนจบที่หนักหน่วงด้วยประโยคที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น
ไม่มีเวอร์ชันไหนดีกว่ากัน ภาษาญี่ปุ่นทั่วไปสำหรับครูอาจฟังดูคุ้นเคยเกินไป ภาษาญี่ปุ่นที่สุภาพกับเพื่อนสนิทอาจฟังดูเย็นชาหรือเจ็บปวดได้ การเลือกทะเบียนที่ถูกต้องเป็นส่วนหนึ่งของการอ่านและการเขียนที่ดี
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| お元気ですか。 | Ogenki desu ka. | สุภาพ: สบายดีไหม? |
| お久しぶりです。 | Ohisashiburi desu. | สุภาพ: มันเป็นเวลานานแล้ว |
| 写真をありがとうございました。 | Shashin o arigatō gozaimashita. | สุภาพ: ขอบคุณสำหรับรูปถ่าย |
| 来月から新しい仕事を始めることになりました。 | Raigetsu kara atarashii shigoto o hajimeru koto ni narimashita. | สุภาพ: ฉันจะเริ่มงานใหม่ในเดือนหน้า |
| また連絡します。 | Mata renraku shimasu. | สุภาพ: ฉันจะติดต่ออีกครั้ง |
| お体に気をつけてください。 | Okarada ni ki o tsukete kudasai. | สุภาพ: กรุณาดูแลตัวเองด้วย |
จุดที่อ่านพลาดง่ายในบทนี้
- マリアが好きだったラーメン屋 เป็นประโยคอดีตธรรมดาที่อธิบายถึงร้าน: ร้านราเมนที่มาเรียเคยชอบ ไม่ใช่ร้านราเมนที่ชอบมาเรีย
- 「マリアちゃんは元気？」って聞いてた ใช้ って ซึ่งเป็นรูปแบบไม่เป็นทางการของคำช่วยที่อ้างอิง と 聞いてた คือ 聞いていた: เขากำลังถาม
- 私、来月から เริ่มต้นด้วยหัวข้อและลูกน้ำแทน は การเขียนทั่วไปมักใช้ลูกน้ำเพื่อหยุดคำพูดชั่วคราว
- 楽しみ เพียงอย่างเดียวเป็นประโยคทั่วไปที่สมบูรณ์ คำนามหรือคำคุณศัพท์ な สามารถลงท้ายประโยคทั่วไปได้โดยไม่ต้องมี だ โดยเฉพาะในข้อความ
- 行ってみたいな รวม 〜てみたい อยากลอง กับ な ตอนจบที่นุ่มนวลที่ฟังดูเหมือนกำลังคิดดังๆ
เช็กความเข้าใจของคุณ
ตอบคำถามเกี่ยวกับจดหมาย คำตอบตามมา
- สภาพอากาศที่ Yui อาศัยอยู่เป็นอย่างไร
- Yui แบ่งปันข่าวอะไรเกี่ยวกับตัวเธอเอง?
- ทำไม Yui ถึงอยากไปสเปนสักวันหนึ่ง?
เฉลย
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 最近、毎日雨が降っています。 | Saikin, mainichi ame ga futte imasu. | 1. ช่วงนี้ฝนตกทุกวัน |
| 来月から新しい仕事を始めます。 | Raigetsu kara atarashii shigoto o hajimemasu. | 2. เธอกำลังจะเริ่มงานใหม่ในเดือนหน้า |
| まだ行ったことがないからです。 | Mada itta koto ga nai kara desu. | 3. เพราะเธอไม่เคยไปที่นั่น |
โปรดสังเกตว่าคำตอบอยู่ในรูปแบบสุภาพแม้ว่าจดหมายจะดูไม่เป็นทางการก็ตาม การตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความถือเป็นสถานการณ์ใหม่ที่มีการลงทะเบียนของตัวเอง ซึ่งก็คือวิธีการเขียนตัวเลือกคำตอบของ JLPT นั่นเอง
อ่านออกเสียงเหมือนส่งข้อความเสียง
- อ่านสี่บรรทัดแรกด้วยเสียงขึ้นลงที่เป็นมิตรบน 元気？ และลดลงอย่างนุ่มนวล ね
- ให้การหดตัวสั้น: futteru, kiiteta, shiteru, tsuzuketeru; อย่ายืดกลับเข้าไปใน teiru
- อ่าน 〜んだ เป็นหน่วยด่วนหนึ่งหน่วย และไม่มีการหยุดชั่วคราวก่อนหน้านั้น
- อ่านจดหมายทั้งฉบับด้วยความเร็วที่ผ่อนคลายราวกับกำลังคุยโทรศัพท์กับเพื่อน
- จากนั้นอ่านประโยคสุภาพจากส่วนการเปรียบเทียบ และสังเกตว่าเสียงของคุณช้าลงและมั่นคงมากขึ้น
เขียนตอบกลับ Yui
การติดตามผลการอ่านจดหมายที่ดีที่สุดคือการตอบจดหมาย เขียนคำตอบของมาเรียเป็นภาษาญี่ปุ่นทั่วไปแล้วส่งไปที่ Mocchi บน Unihongo ด้วย /correct; ขอให้ใช้น้ำเสียงสบายๆ และชี้ให้เห็นบรรทัดที่ดูเหมือนหนังสือเรียน เนื่องจาก Mocchi จดจำข้อผิดพลาดที่คุณทำ การตรวจสอบในภายหลังจึงสามารถตรวจสอบว่าคุณยังทำคำช่วยผิดหล่นอยู่หรือไม่
แล้วพูดข่าวของคุณออกมาดัง ๆ ใน AI Sensei ขอให้ Haru-sensei เล่นเป็นมาเรียและเปลี่ยนมาใช้ภาษาญี่ปุ่นทั่วไป และบอก Haru-sensei เกี่ยวกับสัปดาห์ของคุณ แผนการของคุณ และเวลาที่คุณอาจจะพบกัน คำพูดทั่วไปเป็นเรื่องยากที่จะฝึกฝนด้วยหนังสือเรียน ดังนั้นขอให้เขาชี้บรรทัดที่กลับเข้าไปใน です และ ます