เรื่องสั้น: なくした傘
อ่านข้อความทั้งหมดครั้งเดียว ผู้บรรยายเป็นพนักงานออฟฟิศในเมืองใหญ่ เขียนอย่างสุภาพเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
ก่อนที่คุณจะเริ่ม ให้สังเกตว่าเรื่องราวถูกสร้างขึ้นอย่างไร เช่น ฉากสั้นๆ ท่ามกลางสายฝน ความผิดพลาดบนรถไฟ ช่วงเวลาที่ผู้บรรยายสังเกตเห็น การไปที่สถานีสองครั้ง และการแก้ปัญหา คำบอกเวลาจะเปิดประโยคส่วนใหญ่ ดังนั้นหากคุณหลงทาง ให้ดูสองสามคำแรกของบรรทัดเพื่อดูว่าคุณอยู่ไหน
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| なくした傘 | Nakushita kasa | ร่มที่หายไป |
| 先週の月曜日は雨でした。 | Senshū no getsuyōbi wa ame deshita. | วันจันทร์ที่แล้วฝนตก |
| 青い傘を持って出かけました。 | Aoi kasa o motte dekakemashita. | ฉันออกจากบ้านพร้อมร่มสีน้ำเงิน |
| それは祖母にもらった傘です。 | Sore wa sobo ni moratta kasa desu. | ของขวัญจากคุณยาย |
| 電車の中で寝てしまったので、急いで降りました。 | Densha no naka de nete shimatta node, isoide orimashita. | ฉันเผลอหลับไปบนรถไฟจึงรีบลงรถ |
| 駅を出た時、雨はもう止んでいました。 | Eki o deta toki, ame wa mō yande imashita. | เมื่อฉันออกจากสถานีฝนก็หยุดแล้ว |
| 会社に着いてから、傘がないことに気がつきました。 | Kaisha ni tsuite kara, kasa ga nai koto ni ki ga tsukimashita. | หลังจากที่ฉันไปถึงออฟฟิศ ฉันสังเกตเห็นว่าร่มหายไปแล้ว |
| 電車の中に忘れたと思いました。 | Densha no naka ni wasureta to omoimashita. | ฉันคิดว่าฉันต้องทิ้งมันไว้บนรถไฟ |
| 傘をなくしたことは前にもありますが、今度はとても悲しかったです。 | Kasa o nakushita koto wa mae ni mo arimasu ga, kondo wa totemo kanashikatta desu. | ฉันเคยทำร่มหายมาก่อน แต่คราวนี้ฉันรู้สึกเสียใจจริงๆ |
| 仕事の後、駅の忘れ物センターに行きました。 | Shigoto no ato, eki no wasuremono sentā ni ikimashita. | หลังเลิกงาน ฉันไปสำนักงานทรัพย์สินสูญหายของสถานี |
| 駅員さんに傘の色と乗った電車の時間を説明しました。 | Ekiin-san ni kasa no iro to notta densha no jikan o setsumei shimashita. | ฉันบอกเจ้าหน้าที่ถึงสีร่มและเวลารถไฟของฉัน |
| 駅員さんは調べてくれましたが、その日は見つかりませんでした。 | Ekiin-san wa shirabete kuremashita ga, sono hi wa mitsukarimasen deshita. | พนักงานตรวจสอบให้แล้วไม่พบในวันนั้น |
| 二日後、駅から電話がありました。 | Futsuka go, eki kara denwa ga arimashita. | สองวันต่อมา สถานีก็โทรมาหาฉัน |
| 終点の駅で私の傘が見つかったそうです。 | Shūten no eki de watashi no kasa ga mitsukatta sō desu. | พวกเขาบอกว่าพบร่มของฉันที่ปลายแถว |
| 次の日、その駅まで取りに行きました。 | Tsugi no hi, sono eki made tori ni ikimashita. | วันรุ่งขึ้นฉันไปที่สถานีนั้นเพื่อไปรับมัน |
| これからは、降りる前に必ず傘を確認しようと思います。 | Kore kara wa, oriru mae ni kanarazu kasa o kakunin shiyō to omoimasu. | จากนี้ไปจะคอยเช็คร่มก่อนลงรถทุกครั้ง |
โน้ตคำศัพท์
Station Japanese นั้นใช้งานได้จริงมาก เมื่อคุณรู้คำศัพท์เหล่านี้แล้ว คุณจะสามารถอ่านป้ายบนแพลตฟอร์มส่วนใหญ่ได้
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 祖母 | sobo | คุณยายของฉัน (ใช้เกี่ยวกับครอบครัวของคุณเอง) |
| 急いで | isoide | กำลังรีบ |
| 止む | yamu | หยุด (ฝน หิมะ ลม) |
| 気がつく | ki ga tsuku | แจ้งให้ทราบเพื่อตระหนัก |
| 忘れ物 | wasuremono | สิ่งที่เหลืออยู่สูญเสียทรัพย์สิน |
| 駅員 | ekiin | พนักงานสถานี |
| 調べる | shiraberu | เพื่อตรวจสอบเพื่อตรวจสอบ |
| 見つかる | mitsukaru | ที่จะพบ |
| 終点 | shūten | หยุดสุดท้าย สิ้นสุดบรรทัด |
| 確認する | kakunin suru | เพื่อตรวจสอบเพื่อยืนยัน |
สังเกตคู่ 見つける (เพื่อค้นหาบางสิ่ง สกรรมกริยา) และ 見つかる (เพื่อค้นหา อกรรมกริยา) เรื่องราวใช้ 見つかる สองครั้งเพราะร่มเป็นหัวข้อ: 傘が見つかった ชาวญี่ปุ่นมักชอบคำกริยาอกรรมกริยาเมื่อเน้นที่ผลลัพธ์มากกว่าว่าใครเป็นคนทำ โปรดทราบด้วยว่า 祖母: คุณใช้สำหรับคุณยายของคุณเอง ในขณะที่ของคนอื่นคือ おばあさん
โน้ตไวยากรณ์: ความเสียดาย ประสบการณ์ ข่าวที่ได้ยินมา และแผน
รูปแบบทั้งสี่นี้นำพาเรื่องราว แถวแรกของแต่ละคู่มาจากข้อความ อย่างที่สองคือตัวอย่างใหม่
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 電車の中で寝てしまいました。 | Densha no naka de nete shimaimashita. | จากข้อความ : ฉันเผลอหลับไปบนรถไฟ (อุ๊ย) |
| ケーキを全部食べてしまいました。 | Kēki o zenbu tabete shimaimashita. | ฉันกินเค้กจนหมดเลย |
| 傘をなくしたことは前にもあります。 | Kasa o nakushita koto wa mae ni mo arimasu. | จากข้อความ: ฉันเคยทำร่มหายมาก่อนเหมือนกัน |
| 財布を落としたことがあります。 | Saifu o otoshita koto ga arimasu. | ฉันเคยทำกระเป๋าสตางค์ตกมาก่อน |
| 私の傘が見つかったそうです。 | Watashi no kasa ga mitsukatta sō desu. | จากข้อความ: ฉันได้ยินมาว่ามีคนพบร่มแล้ว |
| 明日は雪が降るそうです。 | Ashita wa yuki ga furu sō desu. | ฉันได้ยินว่าพรุ่งนี้หิมะจะตก |
| 必ず傘を確認しようと思います。 | Kanarazu kasa o kakunin shiyō to omoimasu. | จากข้อความ: ฉันตั้งใจจะตรวจดูร่มอยู่เสมอ |
| 今年は毎日日本語を勉強しようと思います。 | Kotoshi wa mainichi nihongo o benkyō shiyō to omoimasu. | ฉันวางแผนที่จะเรียนภาษาญี่ปุ่นทุกวันในปีนี้ |
ในรูปแบบประสบการณ์ เรื่องราวจะเขียน ことは前にも แทนที่จะเป็น ことが คำช่วย は เพิ่มความแตกต่าง: การสูญเสียร่มเคยเกิดขึ้นมาก่อน แต่คราวนี้แตกต่างออกไป 〜ようと思います ใช้รูปแบบการเปลี่ยนแปลง (しよう, 行こう, 食べよう) และระบุความตั้งใจของคุณเอง เปรียบเทียบกับ 〜と思います หลังกริยาธรรมดาซึ่งเป็นการเดาหรือความคิดเห็น: 雨が止むと思います ฉันคิดว่าฝนจะหยุดแล้ว
ถามเรื่องของหายที่สถานี
ในชีวิตจริง การสนทนาที่หน้าต่างสถานีนั้นสั้นและสุภาพ เจ้าหน้าที่จะสอบถามเวลา รถไฟ รถ และสิ่งของ โดยปกติแล้วหมายเลขรถจะเขียนไว้ภายในรถไฟและบนชานชาลา และหลายๆ คนนับจากด้านหน้า: 前から三両目 รถคันที่สามจากด้านหน้า เตรียมคำตอบให้พร้อมและพูดอย่างสุภาพ
หากไม่พบรายการในคราวเดียว เจ้าหน้าที่อาจนำหมายเลขโทรศัพท์ของคุณไปหรือให้ข้อมูลอ้างอิงแก่คุณ ขั้นตอนแตกต่างกันไปในแต่ละบริษัท และบางบริษัทก็มีแบบฟอร์มออนไลน์ จึงควรถาม どうすればいいですか จะต้องทำอย่างไร?
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| すみません、電車に傘を忘れてしまいました。 | Sumimasen, densha ni kasa o wasurete shimaimashita. | คุณ: ขอโทษค่ะ ฉันลืมร่มไว้บนรถไฟ |
| 何時ごろの電車ですか。 | Nanji goro no densha desu ka. | พนักงาน: รถไฟประมาณกี่โมงคะ? |
| 八時十五分ごろの快速です。 | Hachiji jūgofun goro no kaisoku desu. | คุณ : รถไฟด่วน ประมาณ 8.15 น. |
| 何両目に乗りましたか。 | Nanryōme ni norimashita ka. | พนักงาน: คุณนั่งรถคันไหน? |
| 前から三両目です。 | Mae kara sanryōme desu. | คุณ : รถคันที่สามจากข้างหน้า. |
| どんな傘ですか。 | Donna kasa desu ka. | พนักงาน: ร่มแบบไหนคะ? |
| 青くて長い傘です。 | Aokute nagai kasa desu. | คุณ : ร่มยาวสีน้ำเงิน |
| 見つかったら、連絡してもらえますか。 | Mitsukattara, renraku shite moraemasu ka. | คุณ: ถ้าปรากฏจะติดต่อกลับได้ไหม? |
จุดที่อ่านพลาดง่ายในเรื่องนี้
- 祖母にもらった傘 ใช้ に เพื่อทำเครื่องหมายผู้ให้ด้วย もらう: ร่มที่ฉันได้รับจากคุณยาย ไม่ใช่ร่มที่ฉันมอบให้เธอ
- 止んでいました คือ ている ในอดีตสำหรับสถานะผลลัพธ์: ฝนหยุดแล้ว ไม่ได้หมายความว่ามันอยู่ระหว่างการหยุด
- 傘がないことに気がつきました เปลี่ยนทั้งประโยค 傘がない ให้เป็นสิ่งที่สังเกตได้ อ่านแล้วสังเกตว่าไม่มีร่ม
- 忘れたと思いました เป็นการคาดเดา ไม่ใช่ข้อเท็จจริง ผู้บรรยายคิดว่าร่มอยู่บนรถไฟเท่านั้น การโทรยืนยันอีกสองวันต่อมา
- 取りに行きました คือกริยาก้าน + に行く ไปเพื่อที่จะทำ 取りに行く การไปรวบรวมเป็นเรื่องปกติมากสำหรับสิ่งของที่สูญหาย บริการซักรีด และพัสดุ
เช็กความเข้าใจของคุณ
ลองตอบก่อนดูนะครับ คำตอบสั้น ๆ ของญี่ปุ่นเป็นเรื่องปกติ
- ทำไมผู้บรรยายจึงรีบลงจากรถไฟ?
- ผู้บรรยายสังเกตเห็นว่าร่มหายไปเมื่อใด
- ในที่สุดร่มก็พบที่ไหน?
เฉลย
| ญี่ปุ่น | โรมาจิ | ความหมาย |
|---|---|---|
| 電車の中で寝てしまったからです。 | Densha no naka de nete shimatta kara desu. | 1. เพราะพวกเขาเผลอหลับไปบนรถไฟ |
| 会社に着いてから気がつきました。 | Kaisha ni tsuite kara ki ga tsukimashita. | 2. หลังจากมาถึงที่ทำการแล้ว |
| 終点の駅で見つかりました。 | Shūten no eki de mitsukarimashita. | 3. ที่สถานีท้ายสาย |
คำถามที่ 2 เป็นรายละเอียดที่ JLPT ชอบทดสอบ ผู้บรรยายออกจากสถานีก่อน ฝนจึงหยุดตกแล้ว และไม่มีเหตุผลที่จะต้องมองหาร่ม คำสั้นๆ เช่น 時 และ 〜てから ถือเป็นคำตอบ
วิธีฝึกอ่านออกเสียง
- อ่านประโยคที่ 1 ถึง 5 ช้าๆ และทำเครื่องหมายตำแหน่งที่คุณหายใจ มุ่งเป้าไปที่หนึ่งลมหายใจต่อลูกน้ำ
- ฝึกออกเสียงยาก: shūten ออกเสียง u ยาว, futsuka go ออกเสียง u ใน tsu และ kakunin shiyō ลงท้ายด้วย o ยาว
- อ่านเรื่องราวทั้งหมดอย่างเป็นธรรมชาติ จากนั้นอ่านเร็วขึ้นอีกเล็กน้อย
- อ่านบทสนทนาของสถานีเป็นสองเสียง: ผู้โดยสารที่รีบเล็กน้อยและพนักงานที่สงบ
- เล่าเรื่องซ้ำในสี่ประโยคโดยไม่ต้องดู โดยใช้ 〜てしまいました และ 〜そうです ครั้งละครั้ง
จากการอ่านสู่เคาน์เตอร์สถานี
สองขั้นตอนทำให้เรื่องราวนี้มีประโยชน์ในครั้งต่อไปที่คุณทิ้งของไว้บนรถไฟ ขั้นแรก ให้ถาม Mocchi บน Unihongo เพื่อทดสอบคำศัพท์เกี่ยวกับสถานี: พิมพ์ /quiz 忘れ物 และคำศัพท์ของสถานีจากเรื่อง N4 จากนั้นระบบจะผสมการอ่าน ความหมาย และการเติมประโยคสั้นๆ จากนั้นจึงกลับมาที่คำศัพท์ที่คุณพลาดในการทบทวนครั้งต่อๆ ไป
ประการที่สอง ซ้อมการสนทนาริมหน้าต่างออกเสียง ใน AI Sensei ให้ Ibuki-sensei เล่นเป็นเจ้าหน้าที่ประจำสถานีและอธิบายกระเป๋าที่สูญหายแทนร่ม ดังนั้นคุณต้องเปลี่ยนรายละเอียดทันที ขอให้เธอพูดช้าลงในครั้งแรกและครั้งที่สองด้วยความเร็วปกติ