मूल विचार: एक वर्ण, धेरै अलग शब्द
जापानमा एक साँझ तपाईंलाई चार पटक, चार पढाइहरू 生 दिन सक्छ। एक नयाँ चिनजानले उनी दाइगाकुसेई, विश्वविद्यालयका विद्यार्थी भएको र उनी उमारेताको जन्म भएको बताउँछन्। इजाकायामा पहिलो अर्डर नामा, ड्राफ्ट बियर हो, र रातको अन्त्यमा उसले isshō, आफ्नो सम्पूर्ण जीवनमा, यसलाई कहिल्यै नबिर्सने वाचा गर्दछ। तलका रेखाहरू त्यो साँझबाट आउँछन्।
生लाई एक शब्दको रूपमा सोच्न बन्द गर्नुहोस्। यो धेरै शब्द साझा लेबल हो। जापानीहरूले यसको चिनियाँ ध्वनि दुई पटक shō र पछि सेईको रूपमा उधारो लिए, त्यसपछि जब अर्थ फिट हुन्छ तब यसको साथ देशी शब्दहरू लेखे: ikiru, बाँच्न; umareru, जन्मनु; haeru, बढ्नु; नाम, कच्चा; कि, शुद्ध। नक्साले बाह्र आधिकारिक पठनहरू मध्ये दस देखाउँछ, प्रत्येकमा यसलाई एङ्कर गर्ने शब्दको साथ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 大学生です。 | Daigakusei desu. | म विश्वविद्यालयको विद्यार्थी हुँ। |
| 東京で生まれました。 | Tōkyō de umaremashita. | मेरो जन्म टोकियोमा भएको हो । |
| 今日のことは一生忘れません。 | Kyō no koto wa isshō wasuremasen. | म बाँचुन्जेल आजको दिन कहिल्यै भुल्ने छैन। |
| とりあえず生で。 | Toriaezu nama de. | एक मस्यौदा बियर संग सुरु गर्न, कृपया। |
पठनहरू कहाँबाट आउँछन्: चिनियाँ तरंगहरू र जापानी शब्दहरू
अन रिडिंगहरू चिनियाँबाट लहरहरूमा आएका थिए। सबैभन्दा पुरानो, गो-अन, पाँचौं र छैठौं शताब्दीको वरिपरि आइपुग्यो र बौद्ध र लामो-स्थापित शब्दहरूमा जीवित छ। कान-अन, सातौं र आठौं शताब्दीमा ताङ राजधानीको भाषणमा आधारित, सिकेको शब्दावलीको लागि मानक बन्यो। पछिको पातलो तह, tō-on, जेन भिक्षुहरू र व्यापारीहरूसँग कामाकुरा अवधिको बारेमा आयो। दुई पटक उधारिएको क्यारेक्टरले दुवै पढाइ राख्यो।
कुन पढाइ जापानी शब्दहरू हुन्। जब शास्त्रीहरूले चिनियाँ क्यारेक्टरहरूसँग जापानी लेख्न थाले, कुनै पनि नेटिभ शब्द जसको अर्थ क्यारेक्टरसँग ओभरल्याप भएको थियो त्यसलाई दाबी गर्न सक्छ। Ikiru, उमु, haeru र नामा ध्वनिमा केही पनि साझा गर्दैनन्; तिनीहरू जीवन र ताजगी बारे फरक शब्दहरू हुन्।
| शब्द | पढ्दै | तह | अर्थ |
|---|---|---|---|
| 行列 | gyōretsu | जानुहोस्, सबैभन्दा पुरानो | एक लाम |
| 銀行 | ginkō | kan-on, Tang मानक | एक बैंक |
| 行脚 | angya | tō-on, पछिको तह | पैदल यात्रा |
| 一生 | isshō | जानुहोस् | पूरा जीवनकाल |
| 学生 | gakusei | kan-on | एक विद्यार्थी |
| 明朝体 | minchōtai | tō-on पहिलो कान्जीको लागि | Mincho टाइपफेस, शाब्दिक रूपमा मिंग-वंश शैली |
तपाईलाई यी लेबलहरू पढ्नको लागि आवश्यक पर्दैन। तिनीहरूले सजिलै देखाउँछन् कि पढाइमा दुई अनियमित छैनन्: shō र सेई, वा गे र का, विभिन्न समय र स्थानहरूमा सुनिएको एउटा चिनियाँ शब्दावली हो, त्यसैले तिनीहरू पुरानो र नयाँ शब्दहरू बीच विभाजित हुन्छन्।
शब्दको आकारबाट पढ्ने भविष्यवाणी
आधारभूत नियम, हाम्रो गाईड अन र कुन पढाइमा गहिराइमा समावेश गरिएको छ, शब्द आकारमा देखिन्छ। हिरागाना पछिको कान्जी सामान्यतया कुन शब्द हो: 生きる हो ikiru। कान्जीमा सामेल भएको कान्जी सामान्यतया पढाइमा लिन्छ: 学生 gakusei। एक्लै उभिएको कान्जी सामान्यतया कुन शब्द हो: 生 आफैमा नाम हो। फ्लोचार्टले प्रत्येक शाखाको विशिष्ट अपवाद थप्छ।
एक डिपार्टमेन्ट स्टोर भ्रमणले सबै तीन आकारहरू देखाउँछ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| エスカレーターで上に行きます。 | Esukarētā de ue ni ikimasu. | म एस्केलेटरमा जान्छु। |
| 屋上は立ち入り禁止です。 | Okujō wa tachiiri kinshi desu. | छत सीमा बन्द छ। |
| 地下一階で降ります。 | Chika ikkai de orimasu. | म तहखाने लेभल १ मा ओर्लिरहेको छु। |
| お手洗いは下の階です。 | Otearai wa shita no kai desu. | शौचालय तल भुइँमा छन्। |
| 値段が上がりました。 | Nedan ga agarimashita. | भाउ बढेको छ । |
आधारभूत कुराहरू भन्दा पर: काना कुन पढाइहरू मध्येबाट छनौट गर्नुहोस्
कान्जी पछि कानाले कुन पढाइको घोषणा गर्नु भन्दा बढी गर्छ। जब एक कान्जीमा धेरै कुन शब्दहरू हुन्छन्, कानाले तपाईंलाई कुन कुन शब्द दिन्छ। 上がる मा agaru, 上げる मा ageru र 上る मा noboru हो। 下 सागरु, सगेरु, कुदारु, oriru वा orosu हो, र पुच्छरले प्रत्येक पटक निर्णय गर्छ।
प्रणालीमा एउटा ज्ञात अन्तर छ। Te र ta फारमहरूले भिन्नता मेटाउन सक्छ: 行って itte हो, iku बाट, to go, or okonatte, okonau बाट, पूरा गर्न। वाक्यले निर्णय गर्छ: बैठकहरू गरिन्छ, पसलहरू जान्छन्। 開く को समान समस्या छ, aku वा hiraku। तलका रेखाहरू फोटो एल्बम, बैंक लाइन, पुरानो भवन र कार्यालयबाट आउँछन्।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 赤ちゃんの歯が生えてきました。 | Akachan no ha ga haete kimashita. | बच्चाको दाँत आउन थालेको छ। |
| 父はひげを生やしています。 | Chichi wa hige o hayashite imasu. | मेरो बुबाको दाह्री छ। |
| ATMでお金を下ろします。 | ATM de okane o oroshimasu. | म नगद मेसिनमा केही पैसा निकाल्छु। |
| エレベーターがないので、階段で上ってください。 | Erebētā ga nai node, kaidan de nobotte kudasai. | त्यहाँ कुनै लिफ्ट छैन, त्यसैले कृपया सीढीहरूबाट माथि जानुहोस्। |
| ただいま会議を行っています。 | Tadaima kaigi o okonatte imasu. | बैठक चलिरहेको छ। |
| ちょっとコンビニに行ってきます。 | Chotto konbini ni itte kimasu. | म भर्खर सुविधा स्टोरमा पप आउट गर्दैछु। |
| शब्द | पढ्दै | अर्थ |
|---|---|---|
| 生きる | ikiru | बाँच्न |
| 生まれる | umareru | जन्मनु पर्छ |
| 生える | haeru | कपाल, दाँत वा बिरुवाहरू बढ्नको लागि |
| 上がる | agaru | माथि जान, उठ्न |
| 上げる | ageru | उठाउन; दिनको लागि |
| 上る | noboru | चढ्न, ढलान वा सिढीहरू माथि जान |
| 下りる | oriru | सीढी वा पहाड तल आउन |
| 下ろす | orosu | कम गर्न; पैसा निकाल्न |
एउटै हिज्जे, फरक शब्दहरू: हेर्नका लागि जोडीहरू
एउटै दुई वर्णहरूले दुई फरक शब्दहरू हिज्जे गर्न सक्छन्, र केवल सन्दर्भले तिनीहरूलाई अलग गर्दछ; अस्पष्टताबाट बच्न पसलहरूले प्राय: namamono हिरागानामा छाप्छन्। केक पसल, विद्यालय पुनर्मिलन, कराओके रात, हटाउने बुकिङ र शान्त सडकमा यी रेखाहरू चित्रण गर्नुहोस्।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 生物ですので、お早めにお召し上がりください。 | Namamono desu node, ohayame ni omeshiagari kudasai. | यो नाशवान छ, त्यसैले यसलाई चाँडै खानुहोस्। |
| 高校では生物が好きでした。 | Kōkō de wa seibutsu ga suki deshita. | हाई स्कूलमा मलाई जीवविज्ञान मन पर्यो। |
| 日本語がお上手ですね。 | Nihongo ga ojōzu desu ne. | तपाईको जापानी धेरै राम्रो छ। |
| 歌は下手なんです。 | Uta wa heta nan desu. | म गायनमा निराश छु। |
| 十月一日に引っ越します。 | Jūgatsu tsuitachi ni hikkoshimasu. | म अक्टोबरको पहिलोमा सर्दै छु। |
| 夜は人気がないので気をつけて。 | Yoru wa hitoke ga nai node ki o tsukete. | रातको समयमा कोही छैन, त्यसैले सावधान रहनुहोस्। |
| हिज्जे | पढ्दै | अर्थ | जहाँ भेटिन्छ |
|---|---|---|---|
| 生物 | seibutsu | जीवित चीजहरू; जीवविज्ञान | विज्ञान, विद्यालय विषयहरू |
| 生物 | namamono | नाश हुने खाना | केक पसल, खाना लेबल |
| 上手 | jōzu | निपुण | प्रशंसा र प्रशंसा |
| 上手 | kamite | स्टेजको दायाँ, दर्शकहरूबाट देखियो | थिएटर |
| 下手 | heta | अकुशल | आफ्नो बारेमा मामूली टिप्पणी |
| 下手 | shimote | स्टेजको बायाँ, दर्शकहरूबाट देखियो | थिएटर |
| 一日 | tsuitachi | महिनाको पहिलो दिन | मिति र पात्रो |
| 一日 | ichinichi | एक पूरा दिन | समय को लम्बाइ |
| 人気 | ninki | लोकप्रियता | रैंकिंग र मेनुहरू |
| 人気 | hitoke | को बारे मा मान्छे को संकेत | खाली सडक र भवनहरू |
कुन पढाइमा? पुराना शब्दहरू र नयाँ शब्दहरू
जब एक कान्जीमा दुईवटा पढाइ हुन्छ, शब्दले निर्णय गर्छ, तर त्यहाँ प्रवृत्ति छ। गो-अन शब्दहरूमा जीवित रहन्छ जुन जापानीहरू प्रारम्भिक रूपमा प्रवेश गरे, विशेष गरी बौद्धहरू; kan-on सिकेको र आधुनिक शब्दावली हावी छ।生को लागि, shō isshō, जीवनकालमा, र sesshō मा प्रकट हुन्छ, ज्यान लिने बौद्ध पाप। Sei कभर gakusei, seikatsu, दैनिक जीवन, र सेन्सी, शाब्दिक रूपमा 'पहिले जन्मिएको'।
日 फरक रूपमा विभाजित हुन्छ। Nichi दैनिक पठन हो: nichiyōbi, आइतबार, र mainichi, हरेक दिन। जित्सु प्राय: क्यालेन्डर शब्दहरूमा दोस्रो स्थानमा बस्छ: हेजित्सु, सप्ताह दिन, र होन्जित्सु, आज, औपचारिक सूचनाहरूमा। 行 धेरै जसो शब्दहरूमा kō हो, जस्तै ginkō, gyō पुरानो र प्रशासनिकमा, जस्तै gyōretsu, र मुट्ठीभरमा, जस्तै angya।
जोइनमा ध्वनि परिवर्तनहरूका लागि पनि सुन्नुहोस्: निची निक्की, डायरीमा निकलाई छोटो पार्छ; shō बन्छ jō मा tanjōbi, जन्मदिन; नमस्ते nichiyōbi मा द्वि बन्छ। एक बैंक सूचना र एक जन्मदिनको पार्टी पढ्ने दुवै प्रकारको प्रयोग गर्दछ।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 本日は休業日です。 | Honjitsu wa kyūgyōbi desu. | आज हामी बन्द छौं। |
| 平日は午後三時までです。 | Heijitsu wa gogo sanji made desu. | हप्ताका दिनहरूमा हामी दिउँसो 3 बजेसम्म खुला हुन्छौं। |
| お誕生日おめでとう。 | Otanjōbi omedetō. | जन्मदिनको शुभकामना। |
| 日本の生活に慣れましたか。 | Nihon no seikatsu ni naremashita ka. | के तपाईलाई जापानमा बस्ने बानी परेको छ ? |
सिक्ने रणनीति: प्रति पढाइ एक लंगर शब्द
शब्दकोशले 生का लागि बाह्र पढाइहरू सूचीबद्ध गर्दछ मानौं तिनीहरू बराबर छन्। तिनीहरू होइनन्: तिमी सेई र नमलाई निरन्तर भेट्छौ, oitachi अहिले र पछि। तिनीहरू आइपुग्दा पढाइहरू सिक्नुहोस्, शब्दहरूसँग जोड्नुहोस्, र प्रत्येकलाई छोटो एङ्कर दिनुहोस् जुन तपाईंले ठूलो स्वरमा भन्न सक्नुहुन्छ।
- पहिले शब्द सिक्नुहोस्: तपाईलाई gakusei र nama bīru चाहिन्छ, र साझा कान्जी एक बोनस हो।
- प्रति पढाइमा एउटा एङ्कर राख्नुहोस्, आदर्श रूपमा तपाईंले प्रयोग गर्नुभएको शब्द: सेईका लागि सेकात्सु, shō का लागि isshō।
- नयाँ शब्द देखा पर्दा, आफ्नो एङ्करहरूसँग यसको आकार तुलना गर्नुहोस्: कम्पाउन्ड, कानासँग कान्जी, वा एक्लै कान्जी।
- दुर्लभ पढाइहरू र नाम पठनहरू छोड्नुहोस् जबसम्म वास्तविक पाठले तिनीहरूलाई तपाइँमा ल्याउँदैन।
- तपाईंले समीक्षा गर्दा एंकर वाक्य ठूलो स्वरमा भन्नुहोस्; तपाईंले बोलेको पढाइ सम्झन सजिलो छ।
कान्जी र शब्दावलीको लागि Unihongo को नि: शुल्क सिकाउने खेलहरू समीक्षा चरण अनुरूप छन्, किनभने तिनीहरू खाली अक्षरहरूको सट्टा शब्दहरू परीक्षण गर्छन्। kyō, आज, र अशिता, भोलि जस्ता पूर्ण-शब्द पठनहरू फरक वर्ग हुन्, अनियमित र अटेजी पढाइहरू आफ्नै गाइडसँग; ती एकल शब्दको रूपमा सिक्नुहोस्।
धेरै-पढ्ने कांजीसँग सामान्य गल्तीहरू
पढ्दै 生ビール as sei bīru। कारण कान्जी प्लस काताकानालाई यौगिकको रूपमा व्यवहार गर्दैछ; कान्जीमा जोडिएको कान्जीको लागि नियम हो। समाधान: nama bīru।
生じる उमाजिरु वा इकिजिरुको रूपमा पढ्दै। कान्जी पछि कानाले कुन शब्द सुझाव दियो। तर कान्जी-प्लस-जिरु क्रियाहरू सामान्यतया पढाइमा आधारित हुन्छन्, जसमा -जिरु सुरुबाट आएको हो: shōjiru, कान्जिरु जस्तै, महसुस गर्न। समाधान: अन्त्यलाई संकेतमा बलियो मान्नुहोस्, केही अपवादहरू जस्तै tojiru, बन्द गर्न ध्यान दिनुहोस्।
一日 ichinichi को रूपमा मितिमा पढ्दै। एक मिति मा यो tsuitachi, महिना को पहिलो, एक पूरै शब्द पढाइ छ; ichinichi एक दिनको लम्बाइ हो। फिक्स: शब्दहरूको रूपमा महिनाको मितिहरू सिक्नुहोस्, tsuitachi, futsuka, mikka र यति।
हरेक 行ってलाई itte को रूपमा पढ्दै, सामान्य शब्द। फिक्स: जब वस्तु घटना वा सर्वेक्षण हो, यो ओकोनाट्टे हो, जस्तै chōsa ओ ओकोनाट्टे इमासुमा, हामी एक सर्वेक्षण सञ्चालन गर्दैछौं।
कान्जी शब्दकोशबाट पढ्ने सूचीहरू याद गर्दै। सूचीले दुर्लभ र सामान्य पठनहरूलाई बराबर वजन दिन्छ र तिनीहरूलाई झुण्ड्याउन कुनै शब्द छैन। समाधान माथिको लंगर विधि हो।