सीखना और सिखाना: 学 校 生 先 教 室
ये छह कांजी स्कूल में मिलने वाले लगभग हर शब्द का निर्माण करते हैं। 学 अध्ययन है: गक्को, गकुसी, दाइगाकु, और क्रिया मनाबू। 校 एक इमारत या संस्था के रूप में स्कूल है और यह कभी भी अकेला नहीं खड़ा होता है। 生 देखने लायक पात्र है, क्योंकि इसमें लगभग किसी भी अन्य की तुलना में अधिक रीडिंग हैं: गाकुसेई और सेंसेई में सेई, नामा का मतलब मेनू पर कच्चा, उमरेरू का जन्म, इकिरू का जीवित रहना और हेरू का अर्थ है पौधों का बढ़ना।
先 आगे या पहले है, और 先生 सेंसेई इसे 生 के साथ जोड़कर दर्शाता है कि कोई व्यक्ति आपसे पहले पैदा हुआ है। 教 सिखाना है, ओशीरु, और यह आपको 教室 kyōshitsu, कक्षा, और 教科書 kyōkasho, पाठ्यपुस्तक देता है। 室 औपचारिक अर्थ में एक कमरा है: kyōshitsu, 会議室 kaigishitsu, बैठक कक्ष, और 事務室 jimushitsu, कार्यालय।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 大学で日本語を勉強しています。 | Daigaku de nihongo o benkyō shite imasu. | मैं विश्वविद्यालय में जापानी भाषा का अध्ययन कर रहा हूँ। |
| 先生に質問してもいいですか。 | Sensei ni shitsumon shite mo ii desu ka. | क्या मैं शिक्षक से एक प्रश्न पूछ सकता हूँ? |
| 教室は三階です。 | Kyōshitsu wa sangai desu. | कक्षा तीसरी मंजिल पर है. |
| 漢字を教えてください。 | Kanji o oshiete kudasai. | कृपया मुझे कांजी सिखाएं। |
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | मैं पढ़ता हूं। |
| कांजी | पढ़ना | अर्थ |
|---|---|---|
| 学 | gaku, mana(bu) | अध्ययन; गक्को (स्कूल), दाइगाकु (विश्वविद्यालय) |
| 校 | kō | विद्यालय; गक्को, कोचो (मुख्य शिक्षक), कोशा (स्कूल भवन) |
| 生 | sei, shō, i(kiru), u(mareru), nama | जीवन, छात्र; गाकुसेई, सेंसेई, उमरेरू (जन्म लेना) |
| 先 | sen, saki | आगे, पिछला; सेंसेई, सेंशू (पिछले सप्ताह), साकी नी (पहला) |
| 教 | kyō, oshi(eru) | पढ़ाना; क्योशित्सु (कक्षा), क्योकाशो (पाठ्यपुस्तक) |
| 室 | shitsu | कमरा; क्योशित्सु, कैगीशित्सु (बैठक कक्ष) |
| 勉 | ben | कोशिश; बेनक्यो (अध्ययन) |
| 強 | kyō, tsuyo(i) | मज़बूत; बेनक्यो, त्सुयोई (मजबूत) |
| 試 | shi, tame(su) | कोशिश करना; शिकेन (परीक्षा), तमेसु (प्रयास करें) |
| 験 | ken | परीक्षा; शिकेन, कीकेन (अनुभव), जिकेन (प्रयोग) |
प्रयास और परीक्षा: 勉 強 試 験
勉強 बेनक्यो प्रत्येक शिक्षार्थी द्वारा कहे जाने वाले पहले शब्दों में से एक है, और यह जानने योग्य है कि किसी भी चरित्र का अर्थ अपने आप में अध्ययन नहीं है। 勉 परिश्रम है और 強 ताकत है, इसलिए बेनक्यो वस्तुतः अपने आप को मजबूर कर रहा है, जिसे कांजी परीक्षण से गुजरने वाला कोई भी व्यक्ति पहचान लेगा। 強 अपने आप में त्सुयोई, मजबूत है, और यह 強い風, तेज हवा, और 強調, जोर में बदल जाता है।
試験 शिकेन एक परीक्षा है, और दोनों पात्र परीक्षण का विचार रखते हैं। 試 तमसु है, आज़माने के लिए, जैसे 試着 शिचाकु, कपड़ों पर कोशिश करना, और 試食 शिशोकू, एक भोजन का नमूना। 験 कभी अकेला नहीं खड़ा होता बल्कि 経験 कीकेन, अनुभव और 実験 जिक्केन, एक प्रयोग में प्रकट होता है। परीक्षा नोटिस पर आप 受験 जुकेन, परीक्षा में बैठते हुए, और 合格 गोकाकू, उत्तीर्ण होते हुए भी देखेंगे।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 来週、日本語の試験があります。 | Raishū, nihongo no shiken ga arimasu. | अगले सप्ताह मेरी जापानी परीक्षा है। |
| 毎晩二時間勉強しています。 | Maiban nijikan benkyō shite imasu. | मैं हर शाम दो घंटे पढ़ाई करता हूं। |
| このシャツを試着してもいいですか。 | Kono shatsu o shichaku shite mo ii desu ka. | क्या मैं यह शर्ट पहन कर देख सकता हूँ? |
| 試験に合格しました。 | Shiken ni gōkaku shimashita. | मैंने परीक्षा पास की। |
| 接客の経験があります。 | Sekkyaku no keiken ga arimasu. | मुझे ग्राहक सेवा का अनुभव है. |
कंपनी और समाज: 会 社 員
会बैठक या सभा है। यह रोजमर्रा के भाषण में 会社 kaisha, कंपनी, 会議 kaigi, मीटिंग, और 会話 kaiwa, वार्तालाप, और क्रिया au, मिलना है। 社 का मूल अर्थ एक मंदिर और उसके आसपास का समुदाय था, और यह 神社 जिंजा के साथ-साथ 会社 और 社会 शाकाई, समाज में भी जीवित है। दो पात्रों की अदला-बदली करें और आप अर्थ बदल दें: कैशा कंपनी है, शकाई समाज है।
員 एक समूह का सदस्य है, और यह लगभग हर नौकरी शीर्षक का अंत है: 社員 शिन, कंपनी कर्मचारी; 店員 तेन'इन, दुकान सहायक; 駅員 एकिन, स्टेशन स्टाफ; 会員 कैइन, एक क्लब का सदस्य। 正社員 सेईशैन एक स्थायी कर्मचारी है, और यह शब्द नौकरी सूची में 契約社員 केइयाकु शाइन, अनुबंध कर्मचारी, और अंशकालिक काम के लिए アルバイト के साथ दिखाई देता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 私は貿易会社の社員です。 | Watashi wa bōeki-gaisha no shain desu. | मैं एक ट्रेडिंग कंपनी का कर्मचारी हूं। |
| 会議は十時から会議室で行います。 | Kaigi wa jūji kara kaigishitsu de okonaimasu. | बैठक दस बजे से सभाकक्ष में होगी. |
| 駅員に聞いてみましょう。 | Ekiin ni kiite mimashō. | आइए स्टेशन स्टाफ से पूछें। |
| 正社員として働いています。 | Seishain to shite hataraite imasu. | मैं एक स्थायी कर्मचारी के रूप में काम करता हूं. |
| 社会人になって三年目です。 | Shakaijin ni natte sannenme desu. | एक कामकाजी वयस्क के रूप में यह मेरा तीसरा वर्ष है। |
काम और काम: 仕 事 働
仕事 शिगोटो काम, नौकरी या कार्य के लिए संज्ञा है, और यह भाषा में सबसे उपयोगी शब्दों में से एक है। 仕 अकेले का अर्थ है सेवा करना, और यह 仕方 शिकाता, करने के तरीके में प्रकट होता है, जैसे शिकाता गा नै में, इसकी मदद नहीं की जा सकती। 事 एक चीज़ या मामला है, कोतो, और यह हर जगह है: 事務所 जिमुशो, कार्यालय; 大事 दाईजी, महत्वपूर्ण; 食事 शोकुजी, एक भोजन; 火事 काजी, एक आग.
働 क्रिया हेतरकू है, काम करने के लिए, और यह जापान में आविष्कार किया गया एक कांजी है, 動 चाल के बगल में एक कट्टरपंथी व्यक्ति: गति में एक व्यक्ति। 労働 rōdō श्रम है, और 共働き tomobataraki एक जोड़े का वर्णन करता है जो दोनों काम करते हैं। जब कोई फॉर्म 職業, शोकुग्यो, व्यवसाय पूछता है, तो उत्तर नौकरी का शीर्षक होता है, जबकि 仕事 कार्य ही होता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 仕事は何をしていますか。 | Shigoto wa nani o shite imasu ka. | आप काम के लिए क्या करते हैं? |
| 銀行で働いています。 | Ginkō de hataraite imasu. | मैं एक बैंक में काम करता हूँ. |
| 今日は仕事が多くて大変です。 | Kyō wa shigoto ga ōkute taihen desu. | आज काम बहुत है और कठिन है. |
| 事務所は駅の近くにあります。 | Jimusho wa eki no chikaku ni arimasu. | ऑफिस स्टेशन के पास है. |
| 仕方がないですね。 | Shikata ga nai desu ne. | इसकी मदद नहीं की जा सकती, क्या ऐसा हो सकता है? |
| कांजी | पढ़ना | अर्थ |
|---|---|---|
| 会 | kai, a(u) | मिलो; कैशा (कंपनी), कैगी (बैठक), औ (मुलाकात) |
| 社 | sha, yashiro | कंपनी, तीर्थ; कैशा, शकाई (समाज), जिंजा |
| 仕 | shi, tsuka(eru) | सेवा करना; शिगोतो (कार्य), शिकाता (विधि) |
| 事 | ji, koto | मामला; शिगोटो, जिमुशो (कार्यालय), दाईजी (महत्वपूर्ण) |
| 働 | dō, hatara(ku) | काम; हटराकु, रोडो (श्रम) |
| 員 | in | सदस्य; शाइन (कर्मचारी), तेन'इन (दुकान का स्टाफ), काईन (सदस्य) |
समय सारिणी और व्यवसाय कार्ड पर शब्द
दो दस्तावेज़ इन कांजी को लगातार आपके सामने रखते हैं: स्कूल समय सारिणी, 時間割 जिकनवारी, और व्यवसाय कार्ड, 名刺 मीशी। एक समय सारिणी अवधि के अनुसार विषयों को सूचीबद्ध करती है, और एक व्यवसाय कार्ड एक निश्चित लेआउट का अनुसरण करता है जिसे एक बार जब आप एंकर शब्द जान लेते हैं तो पढ़ना आसान हो जाता है।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 名刺を頂戴してもよろしいですか。 | Meishi o chōdai shite mo yoroshii desu ka. | क्या मुझे आपका बिज़नेस कार्ड मिल सकता है? |
| 営業部の田中と申します。 | Eigyōbu no Tanaka to mōshimasu. | मैं बिक्री विभाग से तनाका हूं। |
| 三限は休講です。 | Sangen wa kyūkō desu. | तीसरी अवधि रद्द कर दी गई है. |
- 時間割 जिकनवारी: समय सारिणी; अवधि हैं 一限, 二限 या 一時限, 二時限
- 国語 कोकुगो जापानी, 数学 सुगाकु गणित, 英語 ईगो अंग्रेजी, 理科 रिका विज्ञान, 社会 शकाई सामाजिक अध्ययन, 体育 ताइकु पीई
- 授業 जुग्यो पाठ, 休講 क्यूको रद्द कक्षा, 補講 होको मेक-अप क्लास, 休み時間 यासुमी जिकन ब्रेक
- 株式会社 काबुशिकी-गैशा संयुक्त स्टॉक कंपनी, जिसे अक्सर कार्ड पर छोटा करके (株) कर दिया जाता है
- 部 बू विभाग, 課 का अनुभाग, 部長 बुचो विभाग प्रमुख, 課長 काचो अनुभाग प्रमुख, 係長 काकरिचो टीम लीडर
- 代表取締役 दैह्यो तोरीशिमारियाकु प्रतिनिधि निदेशक, 社長 शाचो कंपनी अध्यक्ष
- 営業部 eigyōbu बिक्री, 人事部 जिनजिबू मानव संसाधन, 総務部 sōmubu सामान्य मामले, 経理部 keiribu लेखांकन
- 名刺 मेशी बिजनेस कार्ड, 名刺交換 मेशी कोकन एक्सचेंज ही
कार्ड को ऊपर से नीचे तक पढ़ें: कंपनी, विभाग, शीर्षक, नाम। व्यक्ति का नाम सबसे बड़े प्रकार में होता है, और कार्ड में अक्सर असामान्य रीडिंग वाले नाम के लिए फ़ुरिगाना दिया जाता है। इसे दोनों हाथों से पकड़ें, पढ़ें और दूर रखने से पहले -सान के साथ नाम बोलें।
एक जैसे दिखने वाले कांजी और रीडिंग ट्रैप
इनमें से कई पात्र एक आम पड़ोसी के साथ एक पक्ष साझा करते हैं, और क्रम बदलने पर कुछ यौगिक अपना पाठ बदल देते हैं। ये जाँचने लायक हैं।
| जापानी | रोमाजी | अर्थ |
|---|---|---|
| 教と数は右側が同じです。 | Kyō to sū wa migigawa ga onaji desu. | पढ़ाना और संख्या का दाहिना भाग एक ही है। |
| 会社と社会は順番が逆です。 | Kaisha to shakai wa junban ga gyaku desu. | कंपनी और समाज विपरीत क्रम में हैं। |
- 教 सिखाओ और 数 संख्या: वही दाईं ओर; 教 के बाईं ओर 孝 है, 数 के पास 米 और 女 है
- 仕सेवा और 任कर्तव्य: दोनों ही व्यक्ति को कट्टरपंथी बनाते हैं; 仕 के पास 士 है, 任 के पास लंबे मध्य स्ट्रोक के साथ 壬 है
- 験 परीक्षण और 検 निरीक्षण: 験 के लिए घोड़ा मूलक, 検 के लिए वृक्ष मूलक जैसे कि 検査, निरीक्षण
- 室 कमरा और 屋 दुकान या छत: 室 के शीर्ष पर छत का मूल भाग है, 屋 का शव मूल है, जैसा कि 本屋 में है
- 先 आगे और 光 प्रकाश: 先 का शीर्ष मवेशी जैसा है, 光 का छोटा तीन-स्ट्रोक शीर्ष है
- 生 में आधा दर्जन रीडिंग हैं: 学生 में सेई, मेनू पर नामा, 生まれる में यू, 生きる में आई, 誕生日 में जेō
- 会社 कैशा और 社会 शकाई, 事情 जिजो परिस्थितियाँ और 情事 जोजी एक प्रेम प्रसंग: शब्द क्रम सब कुछ बदल देता है
तीन सप्ताह की अध्ययन योजना
तीन समूहों में सोलह कांजी प्रतिदिन दस से पंद्रह मिनट में तीन सप्ताह में अच्छी तरह से फिट हो जाते हैं। लक्ष्य बिना किसी हिचकिचाहट के समय सारिणी और बिजनेस कार्ड पढ़ना है, और अपने स्कूल या कार्यस्थल का ज़ोर से परिचय देना है।
- सप्ताह 1: 学 校 生 先 教 室. प्रत्येक को दस बार लिखें, दो-दो यौगिक सीखें, और वास्तविक या नमूना समय सारिणी पर विषय के नाम पढ़ें
- सप्ताह 2: 勉 強 試 験 会 社. अपनी पढ़ाई और परीक्षाओं के बारे में छह वाक्य लिखें, फिर ज़ोर से 会社 और 社会 पलटें जब तक कि रीडिंग अलग न लगे
- सप्ताह 3: 仕 事 働 員. एक विभाग और शीर्षक के साथ कांजी में अपना स्वयं का व्यवसाय कार्ड ड्राफ़्ट करें, और इसे किसी को पढ़कर सुनाएँ
- हर दिन: इस सेट पर यूनीहोंगो के मुफ़्त शिक्षण गेम में पाँच मिनट, फिर अपने स्कूल या कंपनी का एक मिनट में मौखिक परिचय
तीसरे सप्ताह के अंत में, तीन वास्तविक कार्ड या कार्ड की तस्वीरें इकट्ठा करें और उन्हें ठंडा पढ़ें। यदि आप कंपनी, विभाग और प्रत्येक के शीर्षक का नाम बता सकते हैं, तो आपके पास जापानी कार्यस्थल में पहले सप्ताह के लिए वह सब कुछ है जो आपको चाहिए।