Lo que de verdad te pide el N5
El documento N5 tiene dos partes. El primero cubre el conocimiento del idioma (kana, kanji y vocabulario, luego gramática) y la lectura. El segundo está escuchando. Respondes todo mediante opción múltiple en una hoja de calificaciones, por lo que no hay escritura ni habla.
Debido a que el documento es de opción múltiple, solo necesita reconocer la respuesta correcta, no producirla. Esas son buenas noticias para un plan de tres meses: puedes dedicar la mayor parte de tu tiempo a reconocer, leer palabras kanji, elegir la partícula correcta y captar palabras clave de oído, y menos a escribir a mano. Todavía vale la pena decir oraciones en voz alta, porque la práctica oral hace que la gramática se adhiera más rápido que la lectura en silencio.
Cuatro palabras resumen los tres meses: el objetivo, el sistema de escritura que aprendes primero, las palabras y la sección de escucha que muchos estudiantes subestiman.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 三か月で合格！ | Sankagetsu de gōkaku! | ¡Aprobar en tres meses! |
| ひらがな | hiragana | hiragana, el primer sistema de escritura |
| 単語 | tango | palabras, vocabulario |
| 聴解 | chōkai | sección de comprensión auditiva |
| Sección de puntuación | Agujas | Mínimo para aprobar |
|---|---|---|
| Conocimiento del idioma (vocabulario, gramática) y lectura. | 0 a 120 | 38 |
| Escuchando | 0 a 60 | 19 |
| Total | 0 a 180 | 80 |
El plan de 12 semanas
El plan supone que usted comenzará con muy poco o nada de japonés. Si ya lees kana, usa las semanas 1 y 2 para obtener vocabulario adicional y comienza la gramática temprano.
Cada semana, intenta conseguir una cantidad modesta y constante de material nuevo en lugar de grandes esfuerzos de fin de semana: uno o dos puntos de gramática, alrededor de 60 a 80 palabras y algunas palabras kanji. Distribuya las palabras a lo largo de la semana y revise las palabras de los días anteriores todos los días antes de agregar otras nuevas. La mayoría de los estudiantes olvidan una gran parte de las palabras nuevas al cabo de unos días sin repasarlas, por lo que el hábito de repasar es tan importante como el material nuevo.
| Semanas | Enfoque principal | Al final podrás |
|---|---|---|
| 1 a 2 | Hiragana y katakana, saludos, números | Lea todos los kana lentamente; contar hasta 100 |
| 3 a 4 | Desu oraciones, kore y sore, partículas wa, no, ka | Preséntate y pregunta qué son las cosas. |
| 5 a 6 | Masu verbos, partículas o, ni, de, e, palabras de tiempo | Describe tu rutina diaria y semanal. |
| 7 a 8 | Tiempo pasado, adjetivos, arimasu y imasu, contadores | Habla del ayer; decir donde estan las cosas |
| 9 | Prueba simulada completa, luego revisión | Conoce tu sección más débil |
| 10 a 11 | La sección más débil primero; te kudasai, tai, mashō | Llega a la línea de pase en cada sección. |
| 12 | Repaso ligero, calendario de exámenes, descanso. | Realiza el examen con calma |
Los kanji van desde la semana 3: un puñado de palabras de examen al día, como 山, 川, 日本, 先生, 学校, siempre se leen dentro de una palabra. En la semana 12, muchos alumnos pueden leer la mayoría de las palabras kanji N5 incluso si no pueden escribirlas, que es todo lo que pide el examen.
Frases que debes dominar a la perfección en la semana 8
Estas líneas utilizan la gramática central N5. Si puedes leerlos de una vez y decirlos en inglés, tu gramática va por buen camino.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Soy estudiante. |
| 毎日学校へ行きます。 | Mainichi gakkō e ikimasu. | Voy a la escuela todos los días. |
| 図書館で本を読みました。 | Toshokan de hon o yomimashita. | Leí un libro en la biblioteca. |
| 机の上にかばんがあります。 | Tsukue no ue ni kaban ga arimasu. | Hay una bolsa sobre el escritorio. |
| このりんごを三つください。 | Kono ringo o mittsu kudasai. | Tres de estas manzanas, por favor. |
| 日曜日に映画を見たいです。 | Nichiyōbi ni eiga o mitai desu. | Quiero ver una película el domingo. |
La comprensión auditiva del N5: la sección que la gente subestima
La escucha del N5 es lenta y clara, pero se reproduce una vez y las preguntas giran en torno a los detalles: qué imagen, a qué hora, cuántas. Muchos alumnos que aprueban la lectura se acercan fácilmente al mínimo de escucha porque practicaron sólo con los ojos.
| japonés | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 女の人は何時に家を出ますか。 | Onna no hito wa nanji ni ie o demasu ka. | ¿A qué hora saldrá la mujer de casa? |
| 八時半に出ます。 | Hachiji han ni demasu. | Mujer: Saldré a las ocho y media. |
| あ、やっぱり八時にします。 | A, yappari hachiji ni shimasu. | Mujer: Oh, en realidad, serán ocho. |
Tu revisión de la semana 9
La semana 9 es el punto de inflexión. Realice una prueba simulada completa en condiciones de examen, con ambas partes cronometradas y sin pausas, luego mire cada sección en comparación con su mínimo en lugar del total.
- Cómodamente por encima de ambos mínimos: continúe con una revisión mixta y una prueba simulada más en la semana 11.
- Cerca del mínimo: dedica a esa sección dos tercios de tu tiempo en las semanas 10 y 11.
- Mucho más abajo en ambos: considere pasar a la siguiente sesión y use el tiempo extra con calma en lugar de estudiar.
Mire por qué perdió puntos, no solo dónde. En el conocimiento del lenguaje, las respuestas incorrectas a menudo provienen de lecturas de kanji que conoces a medias; en lectura, por falta de tiempo; al escuchar, por perderse un cambio como yappari. Cada causa tiene una solución diferente, así que escriba la causa junto a cada elemento incorrecto.
Cuando tres meses se quedan cortos
- Sólo puedes estudiar una o dos horas a la semana. En su lugar, planifique cinco o seis meses.
- Aún no estás seguro de kana al final de la semana 3. Dedica otra semana a ello; Todo después depende de ello.
- Te saltaste la práctica de escucha hasta el último mes. Empiece ahora, aunque el examen tenga que esperar.
- Su prueba simulada de la semana 9 está muy por debajo de los mínimos. Es mejor una sesión posterior con un plan tranquilo que una apresurada.
- La vida se interpone en el camino: enfermedad, mudanza, un nuevo trabajo. El plan puede estirarse; el examen se ofrece nuevamente.
Errores frecuentes en el N5
- Aprendiendo kanji como caracteres individuales con todas sus lecturas. N5 prueba palabras, así que aprenda 時間 jikan y 時計 tokei en lugar de cada lectura de 時.
- Saltarse el katakana. Muchas palabras N5 son préstamos, como テレビ y コーヒー.
- Nunca cronometrar la sección de lectura. Incluso los pasajes fáciles tardan más cuando el tiempo corre.
- Estudiar solo de listas. Las palabras en oraciones cortas se pegan mejor y te ayudan en la lectura.
Tres meses con Mocchi
Dígale a Mocchi la fecha de su examen y cuánto tiempo tiene, y escriba /plan: Mocchi crea un camino personal con pequeñas tareas diarias para kana, palabras y gramática, y puede pedirle que ajuste el plan después de su prueba simulada de la semana 9. Cada día, /vocab te ofrece un conjunto breve de palabras N5 y te pregunta sobre las que te perdiste antes.
Para la semana 9, realice la prueba simulada N5 en Unihongo. Sigue las secciones reales y los límites de tiempo, incluye escucha y te da una puntuación estimada para comparar con los mínimos.