四種材質
可用的材料有不同的作用，常見的錯誤是購買多種一種材料而不購買另一種材料。了解每個人的工作可以讓架子變得更短、更有用。
| 類型 | 工作 | 多少 |
|---|---|---|
| 教科書 | 教授該級別的文法 | 一 |
| 操典 | 練習一節 | 一、針對你最弱的 |
| 過去的論文 | 格式、節奏、診斷 | 盡可能多 |
| 詞彙工具 | 處理音量 | 一個應用程式或平台 |
| 閱讀練習 | 速度和耐力 | 任何水平的材料 |
第三行是最常遺失的行，也是報酬率最高的行。先買而不是最後買。
為什麼過去的論文排在第一位
教科書教授這些材料；過去的考卷會告訴你考試的目的。這些是不同的，第二個是決定你是否通過的因素。
在你感覺準備好之前提前獲取資訊是不舒服的，而這正是資訊最有用的時候，因為仍然有時間改變你正在做的事情。
- 早點拿一球來建立差距。
- 花一個時間來確定節奏問題。
- 使用部分細分來選擇練習手冊。
- 晚一點再檢查一下更改是否有效。
- 不要把它們全部留到最後一週。
一本教科書，而不是三本
特定級別的教科書大致涵蓋相同的教學大綱，因為教學大綱定義了該級別。第二個大部分重複第一個，但代價是您沒有時間。
例外情況是第一本書不適合你，在這種情況下切換是合理的。購買第二個與第一個一起使用的情況很少見。
- 選擇一個並完成它，然後再考慮另一個。
- 最好有答案和解釋，而不僅僅是練習。
- 檢查它涵蓋所有部分，而不僅僅是語法。
- 如果不起作用則切換；不要堆疊。
- 完成一本書勝過嘗試三本書。
薄弱環節的練習書籍
練習書籍針對某部分：字彙、文法、閱讀或聽力。當針對已知的弱點時，它們是有效的，而當成套購買時，它們會造成浪費。
過去的報紙告訴你該買哪一款，這是早買的另一個原因。
- 購買您過去的論文所確定的部分。
- 一次一個，完成後，再購買另一個。
- 閱讀練習書籍有助於提高速度和理解力。
- 如果聽力很弱，那麼閱讀聽力練習書籍是值得的；音頻很重要。
- 文法練習書適合有知識但在格式上掉分的學習者。
詞彙量是一個數量問題
較高程度的詞彙量是數量的問題，數量適合間隔複習而不是書本。這是應用程式通常比紙本文件更好的一個領域。
重要的是一個持續使用的單一系統，而不是短暫使用的一個好的系統，因為數量只會在一致性的情況下累積。
- 選擇一個系統並堅持使用。
- 使用間隔審查而不是清單。
- 新增您閱讀的單字以及等級清單中的單字。
- 保持每日負荷可持續；數量來自幾個月，而不是幾天。
- 請勿中途切換系統；區間歷史不能很好地傳遞。
人們過度購買什麼
可預見的超額購買是第二本和第三本教科書、在了解薄弱部分之前購買的完整練習套件以及高於所修課程級別的材料。
可以預見的是，購買不足的是過去的報紙，這些報紙每單位有用資訊的價格是最便宜的，而且通常會留到最後兩週。
對於一個級別來說，一個可行的書架是一本教科書、一本在過去的試卷之後選擇的練習書、一個詞彙系統和盡可能多的過去的試卷。
如果您不確定接下來要買什麼，請購買另一份過去的報紙。它幾乎總是正確的答案，它會告訴你之後該買什麼。