Öğretmenden daha fazlası
先生'deki karakterler daha önce doğmuş anlamına gelir ve bu da şu fikri yansıtır: bilgi açısından sizden bir adım önde olan ve kendisinden bir şeyler öğrendiğiniz veya güvendiğiniz biri. Bu blogdaki saygı ifadesi kılavuzu onu san ve sama'nın yanına yerleştiriyor.
Saygı unvanı olduğundan hem tek başına hem de soyadından sonra işe yarar ve bir iş kadar bir ilişkiye de işaret eder.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 先生 | sensei | Öğretmen, doktor, saygın uzman |
| 田中先生 | Tanaka-sensei | Bay veya Bayan Tanaka, öğretmen |
| 先生、おはようございます。 | Sensei, ohayō gozaimasu. | Günaydın, sensei. |
Sensei kime denir?
Ortak nokta, diğerlerinin güvendiği mesleki uzmanlıktır. Kullanım işyerine ve ilişkiye göre değişir ancak bu modeller güvenilirdir.
| Kişi | Genellikle sensei mi denir? | Not |
|---|---|---|
| Okul ve üniversite öğretmenleri | Evet | Öğrenciler ve veliler tarafından |
| Doktorlar ve diş hekimleri | Evet | Hastalar ve personel tarafından |
| Avukatlar | Evet | Müşteriler arasında yaygın |
| Parlamento üyeleri | Sıklıkla | Personel ve taraftarlar arasında yaygın |
| Yazarlar ve manga sanatçıları | Sıklıkla | Editörler ve hayranlar tarafından |
| Sanat, müzik veya dövüş sanatları öğretmenleri | Evet | Öğrencileri tarafından |
| Hemşireler | Genellikle hayır | Soyadı artı san |
Öğretmeninize veya doktorunuza hitap etmek
Sensei tek başına bir öğretmenin veya doktorun dikkatini çekmenin en doğal yoludur. Kulağa tuhaf ve uzak gelen anatanın yerini alıyor.
Cümlenin geri kalanını kibar tutun. Başlık saygı uyandırıyor, ancak sıradan gündelik konuşmalar çoğu öğretmene hâlâ uygun değil.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 先生、質問があります。 | Sensei, shitsumon ga arimasu. | Sensei, bir sorum var. |
| 先生、ちょっとよろしいですか。 | Sensei, chotto yoroshii desu ka. | Sensei, biraz vaktin var mı? |
| 先生、ありがとうございました。 | Sensei, arigatō gozaimashita. | Teşekkür ederim sensei. |
| 先生、薬はいつ飲めばいいですか。 | Sensei, kusuri wa itsu nomeba ii desu ka. | Doktor, ilacı ne zaman almalıyım? |
Üçüncü şahısta Sensei
Başka biriyle bir öğretmen hakkında konuştuğunuzda, soyadı artı sensei normaldir ve çoğu zaman onların eylemleri için yüceltici fiiller kullanılır.
Okullar ve hastaneler, personel ebeveynlerle veya hastalarla konuşurken bile genellikle anlayışlı davranır; bu, kendi patronunuzun dışarıdan birinin önünde unvanını kaybettiği sıradan şirketlerden farklıdır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 田中先生がおっしゃいました。 | Tanaka-sensei ga osshaimashita. | Tanaka-sensei öyle söyledi. |
| 山田先生は今日お休みです。 | Yamada-sensei wa kyō o-yasumi desu. | Yamada-sensei bugün izinli. |
| 担任の先生に相談しました。 | Tannin no sensei ni sōdan shimashita. | Bunu sınıf öğretmeniyle konuştum. |
Kendin hakkında asla
Sensei bir saygı unvanı olduğundan kendin için kullanmak sanki kendini övüyormuşsun gibi gelir. İşi bunun yerine tarafsız bir kelime veya fiille tanımlayın.
Aynı şey, kendi işinizi bir sınıfa veya veliye tanıtmak için de geçerlidir. Başkalarının bu başlığı sizin yerinize kullanmasına izin verin.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 英語の教師です。 | Eigo no kyōshi desu. | Ben bir İngilizce öğretmeniyim. |
| 小学校で教えています。 | Shōgakkō de oshiete imasu. | Bir ilkokulda öğretmenlik yapıyorum. |
| 医者をしています。 | Isha o shite imasu. | Doktor olarak çalışıyorum. |
| 担任の山田です。 | Tannin no Yamada desu. | Ben sınıf öğretmeni Yamada'yım. |
Sensei göz kırparak
Arkadaşlar arasında sensei bazen bir hobi hakkında çok şey bilen veya herkese ders veren biri için şakacı bir şekilde kullanılır. Bu şefkatli bir alaydır ve bunun övgü mü yoksa şaka mı olacağına ses tonu karar verir.
Senpai farklı bir eksendir: öğrendiğiniz bir uzmanı değil, aynı grupta önünüzdeki birini işaretler. Senpai ve kōhai rehberi bu ilişkiyi ele alıyor.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| ゲームのことなら、田中先生に聞いて。 | Gēmu no koto nara, Tanaka-sensei ni kiite. | Oyunlar hakkında her şeyi Profesör Tanaka'ya sorun. (eğlenceli) |
| はい、先生。 | Hai, sensei. | Evet efendim. (ders veren bir arkadaşıyla dalga geçmek) |
Uygulamada unvanı doğru almak
Kurallar basit ama baskı altında öğrenenler san ya da anataya geri dönüyorlar. Bir öğretmen veya doktorla kısa ve tekrarlanan görüşmeler refleksi düzeltir.
Unihongo'nun Klinikte Semptomları Tanımla rol yapma görevi, bir sorunu açıklarken bir doktora sensei olarak hitap etme alıştırması yapmak için iyi bir yerdir; bu da tam da alışkanlığın kırılma eğiliminde olduğu zamandır.
- Öğretmenlere ve doktorlara sensei diye hitap edin.
- Soyadı artı sensei kullanın, asla artı san kullanmayın.
- Kendi işinizi kyōshi veya bir fiille tanımlayın.
- Okulların ve hastanelerin dışarıdakilere karşı anlayışlı olmasını bekleyin.

