Ne yapmanız gerektiğini söyleyen dört kelime
Eve bir ihbar geldiğinde her şeyden önce bu dört kelimeyi arayın. Mochimono size ne getireceğinizi söyler. Teishutsu kigen bir şeyin teslim edilmesi için son tarihtir. Gaitōsha nomi talimatın yalnızca bazı aileler için geçerli olduğu anlamına gelir. Utenji, her açık hava etkinliği için önemli olan yağmur yağarsa ne olacağını anlatır.
Dördünün hiçbiri görünmüyorsa ve başlık dayori ile bitiyorsa, bu bildirim muhtemelen yalnızca bilgi amaçlıdır ve boş zamanınızda okuyabilirsiniz.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 提出期限 | teishutsu kigen | teslim için son tarih |
| 持ち物 | mochimono | getirilecek şeyler |
| 該当者のみ | gaitōsha nomi | yalnızca ilgili olanlar |
| 雨天時 | utenji | yağmur yağarsa |
Eve gelen duyuru türleri
Bir bildirimin adı, onu kimin yazdığını ve ne kadar acil olabileceğini gösterir. Dayori, harfin başka bir kelimeden sonra aldığı tayori şeklidir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| お知らせ | oshirase | ihbar, duyuru |
| 〜について | ni tsuite | hakkında, ilgili |
| お願い | onegai | rica etmek |
| İsim | Okunuş | Nereden ve hakkında |
|---|---|---|
| 学校だより | gakkō dayori | Tüm okul: aylık planlar, müdürün mesajı |
| 学年だより | gakunen dayori | Not: etkinlikler, ödevler, öğeler |
| 学級だより | gakkyū dayori | Sınıf öğretmeni: sınıf haberleri ve istekler |
| 保健だより | hoken dayori | Okul hemşiresi: hastalıklar, sağlık kontrolleri |
| 給食だより | kyūshoku dayori | Okul öğle yemeği: menü ve beslenme |
| PTAだより | pītīē dayori | PTA: toplantılar, roller, etkinlikler |
Tek sayılı bildirimler genellikle 運動会のお知らせ (spor günüyle ilgili bildirim) veya 個人面談の日程について (bireysel toplantı programı hakkında) gibi etkinlik veya istekle başlayan bir başlığa sahiptir. İlk okuyacak olanlar bunlar.
Tipik bir duyurunun düzeni
Resmi bir bildirimin sağ üst köşesinde tarih bulunur, genellikle Japon döneminde: 令和8年 2026'dır. Sol tarafta tüm ebeveynlere ve velilere gönderilen muhatap hogosha kakui ve sağ tarafta da müdür gibi gönderen yer alır. Başlık ortalanmıştır. Bunu, göz atabileceğiniz kısa bir mevsimsel tebrik takip ediyor. Daha sonra aşağıdaki gibi kaki no tōri ile biten bir cümle, ki (記) kelimesine yol açar ve onun altında ayrıntılar listelenir ve son olan ijō (以上) ile biter.
Cevap fişi varsa, kiritorisen veya キリトリ ile işaretlenmiş noktalı çizginin altında yer alır. Bu çizginin üzerindeki her şey evde kalır; aşağıdaki kısım okula geri dönüyor.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 保護者各位 | hogosha kakui | tüm ebeveynlere ve velilere |
| 下記の通り | kaki no tōri | aşağıdaki gibi (ayrıntılar aşağıda) |
| 記 | ki | ayrıntılar (listenin başlığı) |
| 以上 | ijō | ayrıntıların sonu |
| 切り取り線 | kiritorisen | bu çizgi boyunca kes |
Kalıp ifadeler ve sizden ne yapmanızı istedikleri
Bildirimler, kudasai ve itashimasu fiilinin önünde go veya o bulunan resmi istek formlarını kullanır. Nezaketin arkasında her cümle belirli bir şey ister. Bunlar her hafta karşılaşacağınız kişilerdir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| ご記入の上、ご提出ください。 | Gokinyū no ue, goteishutsu kudasai. | Doldurun, sonra teslim edin. |
| お子さんに持たせてください。 | Okosan ni motasete kudasai. | Çocuğunuzla birlikte gönderin. |
| 各自ご用意ください。 | Kakuji goyōi kudasai. | Lütfen her aile bunu hazırlasın. |
| ご確認ください。 | Gokakunin kudasai. | Lütfen kontrol edin. |
| ご協力をお願いいたします。 | Gokyōryoku o onegai itashimasu. | İşbirliğinizi rica ediyoruz. |
| ご不明な点は担任までお問い合わせください。 | Gofumei na ten wa tannin made otoiawase kudasai. | Anlaşılmayan bir şey varsa sınıf öğretmenine sorun. |
Çoğunlukla omotase kudasai olarak yazılan Motasete kudasai, yabancı ebeveynleri yakalayandır: Çocuğunuzun onu okula taşımasına izin verin, bu nedenle öğenin veya formun okul çantasına gitmesi gerektiği anlamına gelir. Gokyōryoku o onegai itashimasu sıklıkla gönüllülük yapmak veya eski havluları bağışlamak gibi bir yardım talebini kapatır ve genellikle yardım etmemenin cezası yoktur, ancak birçok kişi bunu yaptığında fark edilir.
Tarihler, son tarihler ve para
Bildirilerdeki tarihler haftanın günleri parantez içinde olacak şekilde yazılmıştır: 11月6日（金）, 6 Kasım Cuma. Made by anlamına gelir, dolayısıyla 6日（金）まで altıncı Cuma anlamına gelir. Seyahatler, malzemeler veya PTA için para ya bir zarf içinde shūkin ya da belirli bir günde hesabınızdan çekilen banka havalesi kōza furikae yoluyla toplanır hikiotoshi-bi.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 十一月六日（金）までに | Jūichigatsu muika (kin) made ni | 6 Kasım Cuma gününe kadar |
| 集金袋 | shūkin bukuro | nakit tahsilat zarfı |
| おつりのないようにお願いします。 | Otsuri no nai yō ni onegai shimasu. | Lütfen tam tutarı belirtin. |
| 口座振替 | kōza furikae | otomatik banka havalesi |
| 引き落とし日 | hikiotoshi bi | çekilme tarihi |
PTA ve görev seçimi toplantısı
PTA ebeveynler ve öğretmenler birliğidir. Üyelik prensip olarak gönüllülük esasına dayalıdır ancak okullar bunun pratikte nasıl işlediği konusunda büyük farklılıklar göstermektedir. Çoğu PTA'da haber bülteni komitesi (kōhō iin) veya güvenlik komitesi gibi görevliler yakuin ve komiteler iinkai bulunur. Roller genellikle ilkbaharda bir sınıf toplantısında, bazen gönüllü olarak, bazen puan sistemiyle, bazen de kurayla kararlaştırılır kujibiki.
Japoncanız hâlâ sınırlıysa veya çalışma saatleriniz uzunsa, bunu söyleyip hangi rollerin size uygun olduğunu sorabilirsiniz. Pek çok PTA'nın etkinliklerde yardımcı olmak gibi çok az okumaya ihtiyaç duyan küçük işleri vardır.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 役員 | yakuin | PTA memuru |
| 委員会 | iinkai | komite |
| くじ引き | kujibiki | kura çekmek |
| 日本語の読み書きがまだ苦手なんですが… | Nihongo no yomikaki ga mada nigate nan desu ga... | Japonca okuma ve yazma yeteneğim hala zayıf... |
| 当日のお手伝いならできます。 | Tōjitsu no otetsudai nara dekimasu. | Gününde yardımcı olabilirim. |
| 平日は仕事なので、週末なら参加できます。 | Heijitsu wa shigoto na node, shūmatsu nara sanka dekimasu. | Hafta içi çalışıyorum ama hafta sonları katılabiliyorum. |
Başka bir veliden ya da öğretmenden yardım istemek
Kimse sizden her ilanı mükemmel bir şekilde okumanızı beklemiyor. Dost canlısı bir ebeveyne sormak normaldir ve öğretmenler genellikle açıklama yapmaktan memnuniyet duyarlar. Çizgiyi işaret edin ve sorun.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| このプリント、何をすればいいですか。 | Kono purinto, nani o sureba ii desu ka. | Bu tebliğ için ne yapmam gerekiyor? |
| ここの意味を教えていただけますか。 | Koko no imi o oshiete itadakemasu ka. | Bu kısmın ne anlama geldiğini bana söyleyebilir misiniz? |
| 返事は連絡帳でもいいですか。 | Henji wa renrakuchō demo ii desu ka. | İletişim defterinden cevap verebilir miyim? |
| うちは該当しますか。 | Uchi wa gaitō shimasu ka. | Bu bizim için geçerli mi? |
Okul duyurularında yapılan hatalar
- Sezonluk selamlamayı dikkatlice okumak ve alttaki son teslim tarihini kaçırmak.
- gaitōsha nomi bildirimlerini herkes için isteğe bağlı veya herkes için zorunlu olarak ele almak; durumunu kontrol edin.
- Cevap kâğıdını evde tutmak. kiritorisen'in altındaki kısım okula geri dönmelidir.
- Yapılan ve yapılan ni'yi karıştırmak: tarihe göre, tarihe kadar değil.
- Okul uygulamasını dikkate almamak. Artık birçok okul, iptal edilen bir etkinlik gibi acil değişiklikleri yalnızca uygulama veya e-posta yoluyla gönderiyor.
Her duyuru için beş dakikalık bir rutin
Bildirimin fotoğrafını çekin ve sohbete önemli olan satırı Mocchi ile yazın, örneğin /explain 該当者のみ、11月6日（金）までに担任へご提出ください. Mocchi okumaları veriyor, her bölümü açıklıyor ve ne yapmanız gerektiğini açıkça anlatıyor. Okul kapısında beklerken /create-flashcards ile karşılaştığınız ifadelerin bilgi kartlarını oluşturmasını ve /review-flashcards ile bunları gözden geçirmesini isteyin.
Örneğin bireysel bir toplantıda bildirim hakkında konuşmanız gerektiğinde, AI Sensei'deki Veli-Öğretmen Konferansı görevi, önce bir öğretmenle konuşmanın provasını yapmanıza olanak tanır.