Ritim neden en yüksek değere sahip düzeltmedir?
Öğrencinin anlaşılırlığına en çok zarar veren hatalardan birkaçı, aynı hatanın farklı kıyafetler giymesidir. Kısaltılmış uzun ünlüler, kaybolan küçük tsu, yutulmuş bir moraik n ve sıkıştırılmış vurgusuz hecelerin tümü, bir mora'ya ritmini vermekte başarısızlıktır.
Bu, ritim çalışmasının alışılmadık derecede verimli olduğu anlamına gelir. Zamanlamanın sabitlenmesi bunların hepsini aynı anda ele alır; bunlar üzerinde ayrı ayrı çalışmak her semptomu ayrı ayrı tedavi eder.
Bu aynı zamanda dinleyicinin en çok duyabileceği farktır. Güçlü bir aksanı ve doğru zamanlaması olan bir öğrenciyi takip etmek kolaydır; Bireysel sesleri ve İngilizce ritmi iyi olan bir öğrenci bu durumda değildir çünkü hem kelime sınırları hem de kelime uzunlukları yanlıştır.
Vuruş olarak ne sayılır?
Detaya inmeden önce sayımın doğru olması gerekir ve öğrencilerin en sık yanlış yaptığı nokta da burasıdır. Vuruş gibi görünmeyen birçok şey vuruştur ve bunlar tam olarak atılanlardır.
Hecelerle değil moralarla sayın. Bir hece iki mora içerebilir ve bunu tek bir hece olarak ele almak, kaldırmaya çalıştığınız sıkıştırmadır.
| Öğe | Vuruşlar | Örnek |
|---|---|---|
| Kısa sesli harf | 1 | か |
| Uzun bir sesli harf | 2 | かあ |
| Küçük tsu | 1, sessiz | かっ |
| Moraik n | 1 | かん |
| Bir ya, yu ya da yo kombinasyonu | 1 | きゃ |
| Uzun sesli harfle kombinasyon | 2 | きゅう |
Son iki sıra insanları yakalıyor. Küçük bir ya, yu veya yo, önceki kana'yı tek bir vuruşta birleştirir, uzun sesli harfle aynı kombinasyon ise ikidir.
Rutin
Rutin kasıtlı olarak sıkıcıdır, bu da bir özelliktir. Hiçbir malzemeye, hiçbir hazırlığa ve hiçbir karara ihtiyaç duymaz, dolayısıyla başka hiçbir şeyin olmadığı günlerde hayatta kalır.
Kritik kural, metronomun asla yanılmamasıdır. Bir kelime vuruşlara uymuyorsa, kelime sıkıştırılıyor demektir ve cevap, kelimeyi hızlandırmak yerine yavaşlatmaktır.
- Dakikada altmış vuruş, vuruş başına bir mora ayarlayın.
- Küçük tsu için sessiz vuruşlar dahil, vuruş başına bir mora kelime söyleyin.
- Oturum başına altı kelime, bir hafta boyunca aynı altı kelime.
- Günde on dakika; Daha uzun seanslar değişimden çok yorgunluğa neden olur.
- Tempoyu yalnızca her vuruş çaba harcamadan indiğinde artırın.
Sıkıştırmayı açığa çıkaran kelimeler
Bazı kelimeler diğerlerinden çok daha iyi alıştırma malzemesidir çünkü yutulması en muhtemel vuruşları içerirler. Bu altısı uzun ünlüleri, küçük tsu'yu ve aralarındaki moraik n'yi içerir.
Her birini, sessiz olan da dahil olmak üzere her morada bir vuruşla söyleyin. Sessiz vuruş, öğrencilerin atladığı kısımdır ve gerçek bir vuruştur.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| がっこう | ga-t-ko-u | Dört vuruş, biri sessiz |
| きって | ki-t-te | Üç vuruş, biri sessiz |
| せんせい | se-n-se-i | Dört vuruş |
| ちょっと | cho-t-to | Üç vuruş |
| こうこう | ko-u-ko-u | Dört vuruş |
| しんぶん | shi-n-bu-n | Dört vuruş |
En son hız ekleme
Yavaş versiyon rahat olur olmaz hızlanmayı cazip hale getirir ve çoğu ritim çalışmasının başarısız olduğu nokta burasıdır. Hızla eski sıkıştırma geri döner ve hızlı delme sadece bunun provasını yapar.
Tempoyu küçük adımlarla artırın ve vuruş çökmeye başladığında hemen geri çekilin. Alıştırmada amaç konuşma hızına ulaşmak değil; onu düşünmeyi bıraktığınızda hayatta kalan bir ritim oluşturmaktır.
- Altmıştan yetmiş ikiye ancak bir haftalık temiz atımlardan sonra geçin.
- Her yeni tempoda ilk günün daha kötü olmasını bekleyin.
- Uzun bir sesli harf kısalmaya başladığında bir adım geri bırakın.
- Konuşma hızının üzerinde detaya girmeyin; hiçbir faydası yok.
- Doğru desende bitirmek için her seansı yavaş bir tekrarla bitirin.
Onu sen olmayan bir şeye karşı kontrol etmek
Bir metronom düzgünlüğü düzeltir ve düzgünlük tek hedef değildir. Tamamen eşit olmasına rağmen yine de hatalı olmak mümkündür, çoğunlukla uzun bir sesli harfe sürekli olarak iki yerine bir vuruş vererek.
Bu nedenle matkabın harici bir kontrole ihtiyacı var. Unihongo'nun telaffuz laboratuvarı yerel bir model dizisi çalar ve uzun sesli harfler ve küçük tsu için odak modlarıyla denemenizi puanlar; bunlar tam olarak bir metronomun ne demek istediğinizi bilmediği için eksik olduğunu söyleyemediği vuruşlardır.
Son adım ise konuşmaktır. Alıştırmada doğru olan ve konuşmada sıkıştırılmış ritim normal ara durumdur ve daha fazla ayrıntıya girmek yerine konuşmanın ses yüksekliğiyle çözümlenir; Sürükleyici 3D sınıfta bir oturum ve sonrasındaki rapor, dikkatiniz başka yerdeyken hangi kelimelerin hala dağıldığını gösteriyor.
Bir kayıttaki farkı duymak için günde iki hafta on dakika yeterlidir. Denetlenmeyen konuşmaya tam geçiş aylar alır ve bunların her birine değer.

