N5'in sizden gerçekte istedikleri
N5 kağıdı iki bölümden oluşmaktadır. İlki dil bilgisini (kana, kanji ve kelime bilgisi, ardından gramer) ve okumayı kapsar. İkincisi dinliyor. Her şeyi bir işaretleme kağıdı üzerinde çoktan seçmeli olarak yanıtlarsınız, böylece el yazısı veya konuşma olmaz.
Makale çoktan seçmeli olduğundan, yalnızca doğru cevabı bulmanız gerekir, onu üretmeniz gerekmez. Bu, üç aylık bir plan için iyi bir haber: Zamanınızın çoğunu tanımaya, kanji kelimelerini okumaya, doğru parçacığı seçmeye ve anahtar kelimeleri kulaktan yakalamaya, daha azını da el yazısına harcayabilirsiniz. Cümleleri yüksek sesle söylemek yine de faydalıdır çünkü sözlü pratik, dilbilgisinin sessiz okumaya göre daha hızlı kalıcı olmasını sağlar.
Dört kelime üç ayı özetliyor: hedef, ilk öğrendiğiniz senaryo, kelimeler ve çoğu öğrencinin hafife aldığı dinleme bölümü.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 三か月で合格！ | Sankagetsu de gōkaku! | Üç ayda geçeceğim! |
| ひらがな | hiragana | hiragana, ilk yazı sistemi |
| 単語 | tango | kelimeler, kelime bilgisi |
| 聴解 | chōkai | dinleme bölümü |
| Puanlama bölümü | Puanlar | Geçilmesi gereken minimum |
|---|---|---|
| Dil bilgisi (kelime bilgisi, gramer) ve okuma | 0 ila 120 | 38 |
| Dinleme | 0 ila 60 | 19 |
| Toplam | 0 ila 180 | 80 |
12 haftalık plan
Plan, hiç Japonca bilmediğiniz veya çok az Japonca ile başladığınızı varsayar. Zaten kana okuduysanız, ekstra kelime bilgisi için 1. ve 2. haftaları kullanın ve dilbilgisine erken başlayın.
Her hafta, büyük haftasonu zorlamaları yerine mütevazı, istikrarlı miktarda yeni materyal hedefleyin: bir veya iki gramer noktası, yaklaşık 60 ila 80 kelime ve birkaç kanji kelimesi. Kelimeleri haftaya yayın ve yenilerini eklemeden önce her gün önceki günlerin sözlerini gözden geçirin. Çoğu öğrenci, yeni kelimelerin büyük bir kısmını tekrar etmeden günler içinde unutur; bu nedenle, tekrar etme alışkanlığı, yeni materyal kadar önemlidir.
| Haftalar | Ana odak | Sonunda yapabilirsin |
|---|---|---|
| 1'den 2'ye | Hiragana ve katakana, selamlar, sayılar | Tüm kana'ları yavaşça okuyun; 100'e kadar say |
| 3 ila 4 | Desu cümleler, kore ve sore, parçacıklar wa, no, ka | Kendinizi tanıtın ve ne olduğunu sorun |
| 5 ila 6 | Masu fiiller, parçacıklar o, ni, de, e, zaman sözcükleri | Günlük ve haftalık rutininizi tanımlayın |
| 7'den 8'e | Geçmiş zaman, sıfatlar, arimasu ve imasu, sayaçlar | Dün hakkında konuşalım; şeylerin nerede olduğunu söyle |
| 9 | Tam deneme testi, ardından inceleme | En zayıf noktanızı bilin |
| 10'dan 11'e | İlk olarak en zayıf bölüm; te kudasai, tai, mashō | Her bölümde geçiş çizgisine ulaşın |
| 12 | Hafif inceleme, sınav zamanlaması, dinlenme | Sınava sakin bir şekilde girin |
Kanji 3. haftadan itibaren birlikte çalışır: Her gün bir avuç dolusu sınav kelimesi, örneğin 山, 川, 日本, 先生, 学校, her zaman bir kelimenin içinde okunur. 12. haftaya gelindiğinde, çoğu öğrenci N5 kanji kelimelerinin çoğunu yazamasalar bile okuyabilir, sınavın tek istediği de budur.
8. haftaya kadar ezbere bilmeniz gereken cümleler
Bu satırlar temel N5 gramerini kullanır. Bunları bir kerede okuyabilir ve İngilizceden söyleyebilirseniz dil bilginiz doğru yolda demektir.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 私は学生です。 | Watashi wa gakusei desu. | Ben bir öğrenciyim. |
| 毎日学校へ行きます。 | Mainichi gakkō e ikimasu. | Her gün okula gidiyorum. |
| 図書館で本を読みました。 | Toshokan de hon o yomimashita. | Kütüphanede kitap okudum. |
| 机の上にかばんがあります。 | Tsukue no ue ni kaban ga arimasu. | Masanın üzerinde bir çanta var. |
| このりんごを三つください。 | Kono ringo o mittsu kudasai. | Bu elmalardan üç tane lütfen. |
| 日曜日に映画を見たいです。 | Nichiyōbi ni eiga o mitai desu. | Pazar günü bir film izlemek istiyorum. |
N5 dinleme: insanların hafife aldığı bölüm
N5'in dinlemesi yavaş ve nettir, ancak bir kez çalınır ve sorular ayrıntılara göre değişir: hangi resim, saat kaç, kaç tane. Okumayı geçen birçok öğrenci minimum dinleme düzeyine kolayca yaklaşır çünkü sadece gözleriyle pratik yaptılar.
| Japonca | Romaji | Anlam |
|---|---|---|
| 女の人は何時に家を出ますか。 | Onna no hito wa nanji ni ie o demasu ka. | Kadın evden saat kaçta çıkacak? |
| 八時半に出ます。 | Hachiji han ni demasu. | Kadın: Sekiz buçukta çıkacağım. |
| あ、やっぱり八時にします。 | A, yappari hachiji ni shimasu. | Kadın: Ah, aslında sekiz yapacağım. |
9. haftadaki yoklamanız
9. hafta dönüm noktasıdır. Sınav koşulları altında, her iki bölümün de süreli olduğu ve duraklamaların olmadığı tam bir deneme testi yapın, ardından her bölümü toplam yerine minimum düzeyine göre değerlendirin.
- Her iki minimumun da rahatça üzerinde: 11. haftada karma inceleme ve bir deneme testi daha ile devam edin.
- Minimuma yakın: 10. ve 11. haftalarda zamanınızın üçte ikisini bu bölüme ayırın.
- Her ikisinde de oldukça aşağıda: bir sonraki oturuma geçmeyi düşünün ve ekstra zamanı tıka basa çalışmak yerine sakin bir şekilde kullanın.
Sadece nereye değil, neden puan kaybettiğinize bakın. Dil bilgisinde yanlış yanıtlar çoğu zaman yarı yarıya bildiğiniz kanji okumalarından gelir; okurken zamanın tükenmesinden; dinlemede yappari gibi bir değişikliğin kaçırılmasından kaynaklanır. Her nedenin farklı bir çözümü vardır, bu nedenle her yanlış öğenin yanına nedenini yazın.
Üç ay kısa kaldığında
- Haftada yalnızca bir veya iki saat ders çalışabilirsiniz. Bunun yerine beş veya altı ayı planlayın.
- 3. haftanın sonunda hala kana'dan emin değilsiniz. Bir hafta daha bunun üzerinde çalışın; daha sonra her şey buna bağlı.
- Geçen aya kadar dinleme pratiğini atlamıştın. Sınavın beklemesi gerekse bile şimdi başlayın.
- 9. hafta deneme testiniz minimum değerlerin çok altında. Sakin bir planla daha sonraki bir oturum, aceleye getirilmiş bir oturumdan daha iyidir.
- Hayat önümüze çıkıyor: hastalık, taşınma, yeni bir iş. Plan uzayabilir; sınav yeniden yapılır.
N5'te sık yapılan hatalar
- Kanjiyi tek karakterler olarak tüm okumalarıyla birlikte öğrenmek. N5 kelimeleri test eder, bu nedenle 時'nin her okunması yerine 時間 jikan ve 時計 tokei'yi öğrenin.
- Katakana'yı atlamak. N5 kelimelerinin çoğu, テレビ ve コーヒー gibi ödünç kelimelerdir.
- Okuma bölümünü asla zamanlamayın. Saat çalışırken kolay geçişler bile daha uzun sürüyor.
- Sadece listelerden çalışılıyor. Kısa cümlelerdeki kelimeler daha iyi akılda kalır ve okumanıza yardımcı olur.
Mocchi ile üç ay
Mocchi'ye sınav tarihinizi ve ne kadar zamanınız olduğunu söyleyin ve /plan yazın: Mocchi kana, kelimeler ve gramer için küçük günlük görevler içeren kişisel bir yol oluşturur ve ondan 9. hafta deneme testinizden sonra planı ayarlamasını isteyebilirsiniz. Her gün, /vocab size kısa bir N5 kelime seti veriyor ve daha önce kaçırdığınız kelimelerle ilgili sizi test ediyor.
9. hafta için Unihongo adresindeki N5 deneme testine girin. Gerçek bölümleri ve zaman sınırlarını takip eder, dinlemeyi de içerir ve size minimum puanlarla karşılaştırmanız için tahmini bir puan verir.