Quatro palavras para a clínica
Antes de qualquer frase, aprenda as quatro palavras abaixo. A primeira é a frase que você dirá com mais frequência, as outras três são o local, o sintoma que você citará com mais frequência e o manual em que todas as vacinas são registradas.
Shōnika é um departamento ou clínica pediátrica. Em uma cidade você verá a placa 小児科 no prédio de uma clínica, geralmente ao lado de 内科 (naika, medicina interna). Muitas clínicas familiares também atendem crianças, mas uma clínica pediátrica está acostumada a pacientes pequenos e pais nervosos.

| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 熱があります | Netsu ga arimasu | Ele está com febre. |
| 咳が出ます | Seki ga demasu | Ela está com tosse. |
| 小児科 | shōnika | pediatria, clínica infantil |
| 母子手帳 | boshi techō | caderneta de saúde da mãe e da criança |
Agendamento e recepção
Muitas clínicas pediátricas usam um sistema de agendamento pela web ou por telefone e fornecem um número, junban. Alguns pedem que você telefone antes de vir se seu filho estiver com febre, para que você possa esperar em uma sala separada. Na recepção, uketsuke, você entrega os documentos e recebe um questionário, monshinhyō.
Os documentos diferem, mas o conjunto habitual é o cartão do seguro de saúde (hokenshō), ou o cartão My Number registado no seguro de saúde, o atestado de despesas médicas infantis da cidade, cujo nome varia consoante a cidade (por exemplo kodomo iryōhi jukyūshashō), e a caderneta de mãe e filho, boshi techō, para vacinas e exames.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 初めてなんですが、予約できますか。 | Hajimete nan desu ga, yoyaku dekimasu ka. | É a nossa primeira visita. Posso reservar? |
| 熱があるんですが、そのまま行ってもいいですか。 | Netsu ga aru n desu ga, sono mama itte mo ii desu ka. | Ela está com febre. Podemos simplesmente entrar? |
| 保険証と医療証をお願いします。 | Hokenshō to iryōshō o onegai shimasu. | Funcionários: Cartão de seguro e atestado médico, por favor. |
| 問診票にご記入ください。 | Monshinhyō ni gokinyū kudasai. | Equipe: Por favor preencha o questionário. |
| 英語の問診票はありますか。 | Eigo no monshinhyō wa arimasu ka. | Você tem o questionário em inglês? |
Palavras no questionário
O questionário pediátrico pergunta as mesmas coisas em quase todas as clínicas. Circule ou marque as palavras que se aplicam e escreva os números claramente. Se você não entender alguma linha, deixe-a e pergunte; isso é melhor do que adivinhar.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 体温 | taion | temperatura corporal |
| 鼻水 | hanamizu | nariz escorrendo |
| 嘔吐 | ōto | vômito (palavra escrita) |
| 下痢 | geri | diarréia |
| 発疹 | hasshin | irritação na pele |
| 食欲 | shokuyoku | apetite |
| アレルギー | arerugī | alergia |
| 体重 | taijū | peso corporal |
Ōto é a palavra escrita para vômito. Na fala, pais e médicos costumam dizer haku (vomitar), como em kesa nikai hakimashita, ela vomitou duas vezes esta manhã. O peso é importante porque os remédios infantis são medidos pelo peso, portanto, saiba o peso recente do seu filho em quilogramas.
Descrevendo os sintomas ao médico
Os médicos japoneses costumam perguntar em uma ordem fixa: qual é o principal problema, desde quando, quão alta foi a febre, se a criança está comendo, bebendo e dormindo e se alguém em casa ou na creche está doente. Prepare respostas curtas. As temperaturas são lidas com do para o grau e bu para o decimal: 38,5 é sanjūhachi do go bu.
Palavras para humor e energia são importantes em pediatria, porque ajudam o médico a avaliar o quão doente a criança está. Kigen ga warui significa que a criança está irritada; guttari shite iru significa mole e apático, o que os médicos levam a sério.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 昨日の夜から熱があります。 | Kinō no yoru kara netsu ga arimasu. | Ela está com febre desde ontem à noite. |
| 一番高いときで三十九度二分でした。 | Ichiban takai toki de sanjūkyū do ni bu deshita. | No máximo, foi de 39,2 graus. |
| 夜中に咳がひどいです。 | Yonaka ni seki ga hidoi desu. | A tosse faz mal à noite. |
| 今朝、二回吐きました。 | Kesa, nikai hakimashita. | Ele vomitou duas vezes esta manhã. |
| あまり食べませんが、水は飲めます。 | Amari tabemasen ga, mizu wa nomemasu. | Ela não está comendo muito, mas pode beber água. |
| 機嫌が悪いです。 | Kigen ga warui desu. | Ele está mal-humorado. |
| ぐったりしています。 | Guttari shite imasu. | Ela é mole e apática. |
| 保育園で胃腸炎がはやっています。 | Hoikuen de ichōen ga hayatte imasu. | Um problema estomacal está circulando no berçário. |
Mini diálogo: na sala de exame
Uma troca curta e típica. O médico fala educadamente, mas rapidamente; não há problema em pedir-lhes que repitam ou falem mais devagar.

| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 今日はどうされましたか。 | Kyō wa dō saremashita ka. | Médico: O que traz você hoje? |
| 昨日の夜から熱があって、咳も出ます。 | Kinō no yoru kara netsu ga atte, seki mo demasu. | Você: Ela está com febre desde ontem à noite e com tosse. |
| 熱は何度ですか。 | Netsu wa nando desu ka. | Médico: Quão alta está a febre? |
| 三十八度五分です。 | Sanjūhachi do go bu desu. | Você: São 38,5 graus. |
| お水は飲めていますか。 | Omizu wa nomete imasu ka. | Médico: Ela consegue beber? |
| はい、少しずつ飲んでいます。 | Hai, sukoshi zutsu nonde imasu. | Você: Sim, um pouco de cada vez. |
| お薬を出しておきますね。様子を見てください。 | Okusuri o dashite okimasu ne. Yōsu o mite kudasai. | Médico: Vou receitar um remédio. Fique de olho nela. |
| すみません、もう一度ゆっくりお願いします。 | Sumimasen, mō ichido yukkuri onegai shimasu. | Você: Desculpe, você poderia dizer isso de novo devagar? |
Yōsu o mite kudasai, fica de olho nela, muitas vezes vem com um quadro: se a febre durar mais que alguns dias, ou se acontecer alguma coisa específica, volta. Se você não percebeu a condição, pergunte: dō nattara mata kitara ii desu ka, em que caso devemos voltar?
Exames, vacinas e remédios
Nem toda visita é por doença. Os exames infantis, nyūyōji kenshin, são realizados pela cidade em idades definidas, às vezes em um centro de saúde e às vezes em uma clínica. As vacinas, yobō sesshu, geralmente são agendadas em clínica pediátrica e a prefeitura envia os formulários. Traga sempre o boshi techō, pois a clínica registra cada dose nele.
Os remédios infantis no Japão geralmente vêm na forma de pó, konagusuri, que os pais misturam com um pouco de água ou comida, ou como xarope. Supositórios para reduzir a febre, zayaku, também são comuns. O farmacêutico explica como utilizá-los; pergunte se algo não está claro.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 予防接種の予約をしたいです。 | Yobō sesshu no yoyaku o shitai desu. | Gostaria de marcar uma vacinação. |
| 同時接種はできますか。 | Dōji sesshu wa dekimasu ka. | Ela pode tomar mais de uma vacina ao mesmo tempo? |
| 粉薬が苦手なんですが、シロップはありますか。 | Konagusuri ga nigate nan desu ga, shiroppu wa arimasu ka. | Ele odeia remédios em pó. Existe um xarope? |
| 座薬の使い方を教えてください。 | Zayaku no tsukaikata o oshiete kudasai. | Por favor, mostre-me como usar o supositório. |
De volta à creche ou escola
Para algumas doenças infecciosas, muitas creches e escolas pedem um formulário médico antes do regresso da criança. Os nomes diferem: tōen kyokashō, ikensho ou tōkō shōmeisho são comuns. Algumas instalações exigem um formulário preenchido pelos pais, tōen todoke. A lista de doenças e as regras são definidas localmente, por isso pergunte à creche ou escola qual o formulário que necessita e solicite ao médico na consulta.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 登園許可証を書いていただけますか。 | Tōen kyokashō o kaite itadakemasu ka. | Você poderia preencher o formulário de devolução do berçário? |
| いつから保育園に行けますか。 | Itsu kara hoikuen ni ikemasu ka. | A partir de quando ela poderá voltar para a creche? |
| 学校は休ませたほうがいいですか。 | Gakkō wa yasumaseta hō ga ii desu ka. | Devo mantê-lo em casa e não ir à escola? |
Aprenda os sintomas antes da noite em que for precisar deles
Escreva os detalhes do seu filho no chat com Mocchi, por exemplo /correct 昨日の夜から熱があって、ご飯をあまり食べません, e peça uma versão natural que um médico entenderia. Mocchi corrige, explica a gramática e pode construir flashcards das palavras dos sintomas com /create-flashcards.
Em seguida, ensaie a visita em voz alta. A missão Descrever sintomas em uma clínica na AI Sensei coloca você na frente de um médico que faz perguntas de acompanhamento; peça a Haru-sensei para tratar o paciente como se fosse seu filho e para diminuir o ritmo se precisar. O relatório da sessão mostra quais palavras de sintomas você perdeu.
