Arrêtez d'ajouter
L’instinct de la dernière semaine est de couvrir le matériel que vous n’avez jamais abordé. Ce n’est pas une bonne chose : quelque chose appris le mercredi n’est pas disponible rapidement le dimanche, et l’examen nécessite de la rapidité.
Accepter l’écart, c’est ce qui libère la semaine pour un travail qui change réellement le score.
Consolider le plus connu
Le rendement le plus élevé au cours d'une dernière semaine provient du matériel situé juste en dessous de l'automatique : un vocabulaire que vous reconnaissez après une pause, une grammaire dont vous vous souvenez à moitié, des kanji qui sont presque stables.
Faire passer ceux-ci de lent à rapide est réalisable en quelques jours et affecte directement un examen chronométré, qui récompense la vitesse plutôt que la profondeur.
- Révisez le vocabulaire que vous reconnaissez lentement plutôt que les mots que vous ne connaissez pas.
- Réexaminez les points de grammaire que vous pouvez identifier mais que vous ne pouvez pas utiliser rapidement.
- Parcourez les kanji qui sont presque stables plutôt que d’en ajouter de nouveaux.
- Relisez les passages que vous avez déjà travaillés, pour plus de rapidité.
- Évitez tout ce que vous n'avez jamais vu ; c'est hors de portée maintenant.
Une section chronométrée, pas cinq
Une tranche chronométrée en début de semaine est utile : elle confirme le plan de rythme et fixe le format. Plusieurs d’entre eux produisent de la fatigue et une diminution des informations.
Rien d'utile ne sort d'un article complet de la veille, et pas mal d'anxiété.
- Une section à temps plein, en début de semaine.
- Révisez-le correctement plutôt que de passer directement à un autre.
- Confirmez l’ordre de réponse que vous utiliserez.
- Pas de papier le dernier jour.
- Conservez une copie invisible après l'examen si vous envisagez de le repasser.
L'administrateur qui attrape les gens
Une part surprenante des problèmes le jour de l'examen sont d'ordre logistique plutôt qu'académique, et tous peuvent être évités au cours d'une semaine où vous ne devriez de toute façon pas beaucoup étudier.
Faites-les tôt dans la semaine plutôt que la veille.
- Trouvez le bon et lisez les exigences qui y sont imprimées.
- Vérifiez l'emplacement du centre de test et la durée du trajet.
- Vérifiez l'heure du rapport, qui est antérieure à l'heure de début.
- Préparez une pièce d’identité, des crayons et une gomme.
- Planifiez le voyage qui tourne mal ; les retardataires ne pourront pas être admis.
La veille
La veille au soir doit être légère. Une brève revue de matériel familier est agréable et rassurante ; un article complet ou un nouveau chapitre de grammaire ne l’est pas.
Le sommeil compte plus que l'étude marginale, car l'examen est une longue matinée de concentration soutenue et la fatigue coûte plus cher que ce que le dernier chapitre aurait gagné.
- Revue légère uniquement, du matériel que vous connaissez déjà.
- Emballez tout la veille au soir.
- Mangez normalement ; ce n'est pas le moment de changer quoi que ce soit.
- Dormez à votre heure habituelle plutôt que d’étudier tard.
- Ne prenez pas de document de pratique.
Le matin
Arrivez suffisamment tôt pour qu'un train retardé soit un inconvénient plutôt qu'un désastre. Les horaires de présentation s'effectuent avant l'heure de départ et les retardataires peuvent se voir refuser l'entrée.
Une fois dans la salle, l’état d’esprit utile est procédural plutôt qu’anxieux : suivez l’ordre de réponse que vous avez pratiqué, respectez le budget par passage, remplissez chaque blanc avant que le temps ne sonne.
L'examen récompense l'exécution régulière d'un plan que vous avez déjà élaboré, c'est exactement pourquoi la dernière semaine est mieux consacrée au rythme qu'au contenu.
Tout ce qui est décidé à l’avance est une chose de moins à décider sous pression. C’est tout l’argument en faveur de passer la semaine dernière à consolider plutôt qu’à bachoter.