Čtyři způsoby, jak lidé mluví
Tato čtyři slova popisují čtyři velmi odlišné hlasy: plynulý, mumlavý, dotěrný a šeptající. Všechny jdou před slovesa jako hanasu (mluvit), iu (říkat) nebo okoru (rozzlobit se), a žádné nepotřebuje. Perapera funguje také s da: Nihongo ga perapera da.

| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 日本語がぺらぺらだ。 | Nihongo ga perapera da. | Jejich japonština je plynulá. |
| 小さい声でぼそぼそ話す。 | Chiisai koe de bosoboso hanasu. | Mumlat tichým hlasem. |
| 母にがみがみ言われた。 | Haha ni gamigami iwareta. | Máma na mě remcala. |
| 後ろでひそひそ話している。 | Ushiro de hisohiso hanashite iru. | Vzadu si šeptají. |
Perapera a hisohiso jsou současně giongo a gitaigo: naznačují zvuk, ale také způsob. Bosoboso je nízký, nejasný a trochu ponurý. Gamigami je nejemotivnější ze čtyř: naznačuje opakované, ostré napomenutí, často ze strany rodiče, učitele nebo šéfa.
Plynulost: perapera, surasura, hakihaki
Perapera je o celkové plynulosti v jazyce. Surasura je o dělání něčeho plynule bez přestávek, jako je čtení textu nahlas, zodpovězení otázky nebo psaní: surasura yomeru, plynulé čtení. Hakihaki je o jasném, ostrém, sebevědomém projevu, kvalitním japonštině učitelé a tazatelé často chválí. Tsukaetsukae je váhavě opakem surasura a jeho kořenem je sloveso tsukaeru, uvíznout.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 彼は英語も中国語もぺらぺらです。 | Kare wa eigo mo chūgokugo mo perapera desu. | Hovoří plynně anglicky a čínsky. (zdvořilý) |
| この文章、すらすら読めた。 | Kono bunshō, surasura yometa. | Tento text jsem dokázal přečíst bez problémů. |
| 質問にはきはき答えてください。 | Shitsumon ni hakihaki kotaete kudasai. | Odpovězte prosím na otázky jasně. |
| 緊張して、つかえつかえ話した。 | Kinchō shite, tsukaetsukae hanashita. | Byl jsem nervózní a mluvil jsem zaraženě. |
Když lidé chválí něčí japonštinu, můžete také slyšet jōzu, zručný, jako v Nihongo ga o-jōzu desu ne. Mnoho studentů si všimne, že tento kompliment přichází brzy a často, dokonce i po jednoduchých frázích. Obvykle je to myšleno jako povzbuzení, takže skromná, přátelská odpověď funguje nejlépe a konverzaci můžete obrátit zpět na toho druhého s otázkou.
Tiché hlasy: hisohiso, bosoboso, mogomogo, bosotto
Japonština má několik slov pro tichou nebo nejasnou řeč a nejsou zaměnitelná. Hisohiso je záměrné šeptání. Bosoboso je nízká a nejasná, často proto, že mluvčí je stydlivý, unavený nebo zachmuřený. Mogomogo mumlá se sotva otevřenými ústy, jako by mluvil s jídlem v nich. Bosotto je krátká, tichá poznámka vypuštěná téměř pro sebe, někdy až překvapivě ostrá.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 図書館ではひそひそ声で話そう。 | Toshokan de wa hisohiso goe de hanasō. | Pojďme si šeptat v knihovně. |
| 口の中でもごもご言わないで。 | Kuchi no naka de mogomogo iwanaide. | Nemumlej. (neformální) |
| 彼がぼそっと本音を言った。 | Kare ga bosotto honne o itta. | Tiše nechal uniknout tomu, co si skutečně myslel. |
| Slovo | Jak to zní | Obvyklý důvod | Tón |
|---|---|---|---|
| hisohiso | Úmyslný šepot | Tajemství, drby, tichá místa | Neutrální až negativní |
| bosoboso | Nízké a nejasné | Stydlivost, únava, nálada | Mírně negativní |
| mogomogo | Tlumený, ústa napůl zavřená | Jídlo v ústech, váhání | Neutrální |
| bosotto | Jedna tichá poznámka | Přemýšlení nahlas, suchý komentář | Neutrální |
Žvatlání a drby: pechakucha, waiwai, berabera
Hodně mluvit má několik odstínů. Pechakucha je nepřetržité tlachání, často lehké a hlučné a zní trochu kriticky. Waiwai je živá, veselá skupinová atmosféra a je obvykle pozitivní: minna de waiwai tanoshinda, všichni jsme se živě a zábavně bavili. Berabera příliš mnoho mluví, zvláště nechává proklouznout věci, které byste neměli: himitsu o berabera shaberu, blábolit tajemství. Kyākyā je vysoké vzrušené ječení, často dětí nebo fanoušků.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 授業中にぺちゃくちゃしゃべらないで。 | Jugyōchū ni pechakucha shaberanaide. | Během hodiny nebreptejte. |
| みんなでわいわい鍋を食べた。 | Minna de waiwai nabe o tabeta. | Měli jsme spolu živý hotpot. |
| 秘密をべらべらしゃべらないでね。 | Himitsu o berabera shaberanaide ne. | Nechoď žvanit moje tajemství. |
| ファンがきゃーきゃー叫んでいる。 | Fan ga kyākyā sakende iru. | Fanoušci nadšeně křičí. |
Stížnosti a hněv: butsubutsu, gamigami, gyāgyā
Butsubutsu mumlá, buď mluví sám pro sebe, nebo o něčem reptá: butsubutsu monku o iu, reptat. Gamigami je opakované napomínání. Gyāgyā je hlasitý křik nebo pláč, jako je záchvat vzteku nebo hlučná hádka. Všechny tři jsou neformální a většinou se používají k popisu jiných lidí.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 父がずっとぶつぶつ文句を言っている。 | Chichi ga zutto butsubutsu monku o itte iru. | Můj táta pořád reptá. |
| 何をぶつぶつ言ってるの? | Nani o butsubutsu itteru no? | co to brečíš? (neformální) |
| 子どもがぎゃーぎゃー泣いている。 | Kodomo ga gyāgyā naite iru. | Dítě křičí a pláče. |
| ぶつぶつ言ってないで、手伝って。 | Butsubutsu ittenaide, tetsudatte. | Přestaňte reptat a pomozte. (neformální) |
Když vám někdo řekne, že vaše japonština je perapera
Tento kompliment uslyšíte často, někdy po jediné větě. Přirozená reakce je skromná, ale přátelská. Níže uvedená výměna probíhá v kavárně mezi studentem a japonským známým, ve zdvořilé japonštině.

| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 日本語、ぺらぺらですね! | Nihongo, perapera desu ne! | Kenji: Vaše japonština je tak plynná! |
| いえいえ、まだまだです。 | Ie ie, mada mada desu. | Ty: Ach ne, mám před sebou ještě dlouhou cestu. |
| 発音もはきはきしていて、聞きやすいです。 | Hatsuon mo hakihaki shite ite, kikiyasui desu. | Kenji: Vaše výslovnost je jasná a snadno sledovatelná. |
| ありがとうございます。毎日練習しています。 | Arigatō gozaimasu. Mainichi renshū shite imasu. | Vy: Děkuji. Cvičím každý den. |
| どうやって勉強しているんですか。 | Dō yatte benkyō shite iru n desu ka. | Kenji: Jak se učíš? |
| ドラマを見て、セリフをまねしています。 | Dorama o mite, serifu o mane shite imasu. | Vy: Dívám se na dramata a kopíruji řádky. |
Časté chyby se slovy o hlase
- Říkám si perapera. Watashi wa Nihongo ga perapera desu může znít vychloubačně; sukoshi hanasemasu nebo nichijō kaiwa nara daijōbu desu je bezpečnější.
- Míchání perapera a berabera. Jeden mluví plynně, druhý blábolí.
- Použití hisohiso pro zdvořilý tichý hlas. Při setkání chiisai koe de, tichým hlasem, zní neutrálně; hisohiso naznačuje tajemství.
- Použití gamigami o sobě. Lidé normálně neříkají, že otravují; je to slovo pro to, jak se k vám ostatní chovají.
- Použití pechakucha pro zábavnou párty. Zní to jako hlučné tlachání, které neschvalujete; pro živou, šťastnou skupinu použijte waiwai.
- Čtení bosoboso jako pouhé ticho. Také to naznačuje zachmuřenost nebo nedostatek sebedůvěry, takže to může být mírná kritika.
Pracujte na tom, jak zníte, ne jen na tom, co říkáte
Napište dvouřádkový sebeúvod a zeptejte se ho Mocchi pomocí /correct, poté se zeptejte: zní to hakihaki nebo příliš strnule? Mocchi poukazuje na formulaci, která zní nejasně, navrhuje jednodušší alternativu a ponechává si poznámku, takže pozdější kvíz kontroluje stejné body.
Poté zapracujte na samotném zvuku. Na trenérovi výslovnosti si zvolte nácvik intonace věty, poslouchejte normální a pomalou rychlostí, nahrávejte se a čtěte skóre pro přesnost, rytmus a výšku. Jasný rytmus a stabilní výška jsou velkou součástí toho, co japonští posluchači slyší jako hakihaki.
