Jak test provést
Potřebujete někoho, kdo přečte řádky níže, nebo zvuk, jehož text jste neviděli. Váš partner přečte každý řádek jednou přirozenou rychlostí. Řeknete anglicky, čemu jste rozuměli, a teprve poté v případě potřeby požádejte o opakování. Spočítejte, kolik opakování potřebujete v každé fázi.
Přirozená rychlost je důležitá. Partner, který se snaží pomoci, často zpomalí a vysloví každou slabiku, což promění kontrolu v test pomalé, jasné japonštiny. Požádejte je, aby mluvili jako oni s japonským přítelem nebo zákazníkem. Pokud to považují za těžké, požádejte je, aby si každý řádek přečetli nejprve dvakrát potichu a poté jednou nahlas, aniž by zpomalili.
Uschovejte si jednoduchou výsledkovou listinu: číslo etapy, řádek, zaškrtnutí, pokud jste to chytili poprvé, a značku pro každé opakování. Za dva nebo tři měsíce jej znovu použijete k porovnání.
Čtyři výrazy níže představují celou sadu nástrojů: otázku, na kterou odpovídáte, jak se zeptat ještě jednou, jak o to žádat pomalu a rychlost, na kterou míříte.

| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 聞き取れた? | Kikitoreta? | Zachytil(a) jsi to? (neformálně) |
| もう一回 | mō ikkai | ještě jednou |
| ゆっくり | yukkuri | pomalu |
| 普通の速さ | futsū no hayasa | přirozené tempo |
| もう一回お願いします。 | Mō ikkai onegai shimasu. | Ještě jednou, prosím. |
| もう少しゆっくりお願いします。 | Mō sukoshi yukkuri onegai shimasu. | Trochu pomaleji, prosím. |
Stupně 1 a 2: zdvořilé otázky, čísla a časové údaje
Fáze 1 je pomalá, jasná, zdvořilá japonština se slovy, která zná každý začátečník. Pokud vám chybí tyto, zaměřte se na základní slovní zásobu podle sluchu, než na cokoli jiného. Fáze 2 přidává čísla a časy přirozenou rychlostí, což je místo, kde se překvapivý počet studentů zastaví i na středně pokročilé úrovni.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| すみません、今何時ですか。 | Sumimasen, ima nanji desu ka. | Fáze 1: Promiňte, kolik je teď hodin? |
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Fáze 1: Kolik to je? |
| トイレはあちらです。 | Toire wa achira desu. | Fáze 1: Záchod je támhle. |
| 次の電車は八時十五分発です。 | Tsugi no densha wa hachiji jūgofun hatsu desu. | Etapa 2: Další vlak odjíždí v 8:15. |
| 全部で二千八百円です。 | Zenbu de nisen happyaku en desu. | Fáze 2: To je dohromady 2 800 jenů. |
| 予約は六日の三時でよろしいですか。 | Yoyaku wa muika no sanji de yoroshii desu ka. | Fáze 2: Je vaše rezervace na tři hodiny na šestou správná? |
Stupeň 3: neformální řeč a zkrácené tvary
Fáze 3 je způsob, jakým přátelé mluví: obyčejné tvary, vypadlé částice a kontrakce. Te shimatta se změní na chatta, te iru se změní na teru a to itte ita se změní na tte. Mnoho studentů, kteří studovali pouze zdvořilou japonštinu, zde narazilo na svou první zeď.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 昨日、財布忘れちゃってさ。 | Kinō, saifu wasurechatte sa. | Přítel: Včera jsem si zapomněl peněženku, víš. |
| もう食べてる? | Mō tabeteru? | Přítel: Už jíš? |
| 明日は行けないって。 | Ashita wa ikenai tte. | Přítel: Říkají, že zítra nemohou přijít. |
| それ、どこで買ったの? | Sore, doko de katta no? | Kamarád: Kde jsi to koupil? |
Všimněte si spadlé částice v saifu wasurechatte: saifu o ztratilo své o. V běžné řeči je to normální, a pokud budete čekat na částici, přijdete o větu.
Částice na konci věty jsou dalším markerem třetího stupně. Sa, ne, yo and no carry pocit spíše než význam: sa změkčuje a vyzývá posluchače, aby poslouchal dál, a stoupající ne promění prohlášení v neformální otázku. Pokud slova zachytíte, ale zapomenete na to, zda byla věta otázkou, poslouchejte znovu, abyste zjistili konečný zvuk a jeho intonaci.
Stupeň 4: hlášení a zdvořilá obsluha
Fáze 4 je japonština, kterou slyšíte na stanicích, v obchodech a kancelářích: pevné oznamovací fráze a uctivá nebo skromná slovesa jako mairimasu (přichází, skromný styl používaný v oznámeních) a itadakemasu ka. Slova jsou často dlouhá, ale fráze se opakují, takže jejich učení jako celé bloky pomáhá více než jejich rozebírání.
Skutečná oznámení přidávají hluk, ozvěnu a rychlé, rovnoměrné doručení, což je důvod, proč mnoho studentů, kteří projdou 3. fází v tiché místnosti, stále bojuje na platformě. Pokud žijete v Japonsku, použijte své dojíždění jako praxi: vyberte si jedno oznámení týdně, zapište si, co slyšíte, a zkontrolujte to s japonským přítelem nebo vyhledáním standardního znění.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| まもなく二番線に電車がまいります。 | Mamonaku nibansen ni densha ga mairimasu. | Etapa 4: Vlak brzy přijede na nástupiště 2. |
| 黄色い線の内側までお下がりください。 | Kiiroi sen no uchigawa made osagari kudasai. | Fáze 4: Stůjte prosím za žlutou čárou. |
| 少々お待ちいただけますか。 | Shōshō omachi itadakemasu ka. | Fáze 4: Mohl byste chvíli počkat, prosím? |
| ポイントカードはお持ちですか。 | Pointo kādo wa omochi desu ka. | Fáze 4: Máte bodovou kartu? |
Stupeň 5: co lidé myslí, ne jen co říkají
Poslední fáze není o rychlosti, ale o smyslu. Japonci se často vyhýbají přímému ne a věta, která zní pozitivně, může být zdvořilým odmítnutím. Jejich pochopení závisí na kontextu a tónu a použití se mezi lidmi liší, takže níže uvedené významy považujte za běžné čtení, nikoli za pravidla.
| japonský | Romaji | Význam |
|---|---|---|
| 行けたら行くね。 | Iketara iku ne. | Fáze 5: Přijdu, pokud budu moci. (často znamená pravděpodobně ne) |
| 今日はちょっと… | Kyō wa chotto… | Fáze 5: Dnes je trochu... (jemné ne) |
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | Fáze 5: Nech mě o tom přemýšlet. (může být zdvořilé ne) |
| 検討させていただきます。 | Kentō sasete itadakimasu. | Fáze 5: Zvážíme to. (obchod; často ne ano) |
Vyhodnocení testu a co dál
Počítejte opakování, která potřebujete v každé fázi. Vaše úroveň poslechu je poslední fází, kterou jste prošli s maximálně jedním opakováním; vaše hrana je další.

| Okrajová fáze | Co cvičit další měsíc |
|---|---|
| Fáze 1 | Základní slova do ucha: pozdravy, čísla do 100, běžné otázky, každý den se zvukem |
| Fáze 2 | Ceny, časy a data číst rychle; pište číslice při poslechu |
| Fáze 3 | Rozhovory mezi přáteli; naučit se chau, teru, tte a upuštěné částice |
| Fáze 4 | Oznámení stanic a obchodní fráze; stínujte je jako celé bloky |
| Fáze 5 | Dlouhé přirozené rozhovory, dramata a podcasty; diskutovat o tom, co řečníci znamenali |
Časté chyby při testu poslechu
- Čtení řádků před testem. Jakmile uvidíte text, testujete paměť, nikoli posloucháte.
- Nechat partnera zpomalit. Kontrola probíhá přirozenou rychlostí; poté použijte pomalou řeč.
- Počítání řádku jako zachyceného, když jste dostali téma, ale ne detail. Pokud byla věta časem, potřebujete čas.
- Přeskakování fáze 2, protože slova jsou snadná. Čísla v rychlosti jsou samostatnou dovedností.
- Testování pouze jedním hlasem. Mužské a ženské hlasy, mladí a starší mluvčí a různé rychlosti, to vše zní jinak; měnit je, když můžete.
Zopakujte si test s Unihongo
Požádejte Mocchi o nové testovací řádky na okraji, například: napište deset náhodných řádků s kontrakcemi pro kontrolu poslechu ve 3. fázi, s přepisem, který mohu skrýt. Mocchi je píše na vaší úrovni a může vysvětlit jakýkoli řádek, který jste poté přehlédli, pomocí /explain.
Pokud nemáte nikoho, kdo by četl řádky, použijte jako partnera AI Sensei. Požádejte Sakura-sensei, aby si s vámi povídal v neformální japonštině o vašem víkendu přirozenou rychlostí a aby opakoval větu pomaleji, pouze když se zeptáte. Slyšíte skutečnou řeč fáze 3 a zpráva ze cvičení uvádí slovní zásobu, se kterou jste se setkali.
