用日語談論新聞

在某個時刻,你可以流利地談論你的周末,並完全凍結世界上發生的任何事情,而在這個時刻,大多數學習者聽起來不再像成年人了。

兩位同事一邊喝咖啡一邊討論新聞報道
你需要瞭解的內容

用日語談論新聞

討論時事是從個人談話到餐桌或午休時間談話的橋樑。它需要學習者很少練習的三件事:一種在不講授的情況下提出話題的方法,報告的演講來歸因你所讀的內容,以及對沖觀點語言,使觀點聽起來像一個觀點而不是一個結論。日本人的談話也很謹慎地處理分歧,因此表示拒絕的短語和表示同意的短語一樣重要。本指南涵蓋了所有內容,以及使新聞主題在中級層級上易於管理的詞彙快捷方式。

以問題而非陳述開頭:nyuusu mimashita ka

將您閱讀的內容歸因於 itte imashita 或 nyuusu de mimashita

與 to omoimasu、ki ga suru 和 kamo shiremasen 進行對沖意見

不同意這個想法,絕不同意這個人,並為兩種觀點留出空間

把它當作一個問題提出來

錯誤的開頭是對事實的陳述,它使你將自己定位為告知對方並迫使他們對他們可能沒有聽到的事情做出反應。大自然的開場就是一個問題:你看到了嗎,你聽到了嗎?這會邀請他們參與進來,讓你在承諾解釋任何事情之前了解他們知道多少。

它還可以保護您。如果他們知道這個故事,他們會總結它,這會給你你所缺少的詞彙。如果他們不這樣做,你可以用你所掌握的日語來解釋。

日本人羅馬字意義
そういえば、あのニュース見ましたか。Sō ieba, ano nyūsu mimashita ka.這讓我想起了,你看到那則新聞了嗎?
最近の値上げのニュース、聞きました?Saikin no neage no nyūsu, kikimashita?您聽過最近物價上漲的消息嗎?
昨日の地震、大丈夫でしたか。Kinō no jishin, daijōbu deshita ka.昨天地震的時候還好嗎?
ニュースでやってましたよね。Nyūsu de yattemashita yo ne.這件事上了新聞,不是嗎?
話題になってますね。Wadai ni nattemasu ne.人們對此進行了很多討論。
ご存じですか。Gozonji desu ka.你知道嗎? (有禮貌的)

報告您所閱讀的內容

歸因很重要。說一些不合格的東西將其視為你自己的知識,這比學習者通常的意圖更強烈。將其標記為您看到或閱讀的內容可以讓您保持誠實,並為其他人提供糾正或添加的空間。

這個模式是一個普通子句加 to,然後是表示說或看到的動詞。請注意,即使在禮貌用語中,該子句也保持簡單:neage suru to itte imashita,而不是 neage shimasu to itte imashita。

日本人羅馬字意義
ニュースで見たんですけど、来月から値上げするそうです。Nyūsu de mita n desu kedo, raigetsu kara neage suru sō desu.我在新聞上看到價格從下個月開始上漲。
新聞に書いてありました。Shinbun ni kaite arimashita.這是報紙上寫的。
誰かが言っていたんですが、確かではありません。Dareka ga itte ita n desu ga, tashika de wa arimasen.有人這麼說,但我不確定。
ネットで読んだだけなので、本当かどうか。Netto de yonda dake na node, hontō ka dō ka.我只是在網路上看到的,所以不確定是否屬實。
専門家によると、影響は大きいらしいです。Senmonka ni yoru to, eikyō wa ōkii rashii desu.據專家介紹,影響顯然很大。
詳しくは知らないんですが。Kuwashiku wa shiranai n desu ga.我不知道細節,但是。

So desu 在普通子句末尾表示「我聽到了」。 Ni yoru to,據,打開句子。兩者對於談論任何二手事物都是必不可少的。

談論效果,而不是機制

詞彙障礙通常存在於故事的技術層面,而非人類層面。你可能不知道利率這個詞,但你仍然可以說物價上漲、家庭困難、你改變了購物地點。這就是大多數有關新聞的對話實際上的內容。

注重效果也讓對話變得更有趣。它從總結標題(其他人可以自己閱讀)轉變為比較經驗(只有您可以提供)。

日本人羅馬字意義
物価が上がって、大変ですね。Bukka ga agatte, taihen desu ne.物價漲了,真難受。
うちも影響がありました。Uchi mo eikyō ga arimashita.我們也受到了影響。
生活が少し変わりました。Seikatsu ga sukoshi kawarimashita.日常生活發生了一些變化。
周りでも同じことを言っています。Mawari demo onaji koto o itte imasu.我周圍的人也這麼說。
自分の国でも似たようなことがあります。Jibun no kuni demo nita yō na koto ga arimasu.我國也有類似的情況。
これからどうなるんでしょうね。Kore kara dō naru n deshō ne.我想知道從這裡開始會發生什麼。

給予適當的對沖意見

日本的觀點語言預設帶有對沖,去掉對沖會使觀點聽起來像是聲明。 omoimasu 是基線,幾乎任何意見都應該附在其中。除此之外,ki ga shimasu,我有這種感覺,kamo shiremasen,它可能會進一步軟化。

對沖並不是示弱或逃避。它將該聲明標記為個人觀點而不是事實,這使得另一個人可以在不發生衝突的情況下持有不同的觀點。沒有任何限制的觀點要么被同意,要么被反對。

短語力量感覺
…と思います …到 omoimasu標準我認為,基線對沖
…気がします ...ki ga shimasu柔軟的我有感覺
…かもしれません ...kamo shiremasen柔軟的可能是
…んじゃないでしょうか ...n ja nai deshō ka柔和,有問題難道不是這樣嗎
…に違いありません ...ni chigai arimasen強的一定是;談話中很少見
個人的には kojinteki ni wa取景就個人而言

N ja nai deshō ka 是最有用的軟形式。它將觀點表述為問題,這是表達分歧的最舒服的形式。

同意和不同意

達成一致很容易,並且做了很多社會工作:tashika ni,確實,簡短而溫暖。分歧需要由兩部分組成:承認對方的觀點,然後提出你的觀點作為一種可能性。跳過承認會讓分歧感覺像是矛盾的。

保留這個想法。就像你一直認為的那樣,對這個人附加一種看法,會把談話轉移到令人不愉快的地方。談論職位而不是持有人是幾乎所有語言的慣例,並且在日語中更明顯地得到執行。

日本人羅馬字意義
確かに、そうですね。Tashika ni, sō desu ne.確實如此。
おっしゃる通りだと思います。Ossharu tōri da to omoimasu.我認為你說得很對。
確かにそうですが、こういう見方もあるかもしれません。Tashika ni sō desu ga, kō iu mikata mo aru kamo shiremasen.確實如此,但可能還有另一種看待它的方式。
私はちょっと違う意見なんですが。Watashi wa chotto chigau iken na n desu ga.我的看法有點不同。
難しい問題ですよね。Muzukashii mondai desu yo ne.這是一個困難的問題,不是嗎?
どちらとも言えないですね。Dochira tomo ienai desu ne.無論哪種方式都很難說。

安全的主題和不安全的主題

沒有規則,但有慣例。國內政治、宗教和任何需要公開效忠的事情通常都會避免與你不熟悉的人接觸,尤其是在工作中。天氣事件、災難、價格、體育、科技、健康和社會趨勢都是普通的話題。

如果一個話題變得不舒服,退出是可用的並且是傳統的:承認困難,說你知道得還不夠,然後繼續前進。沒有人會逼你。

  • 安全:天氣與災難、價格、體育、科技、健康、食品趨勢
  • 通常是安全的:您自己國家的新聞,作為比較而講述
  • 小心:國內政治,尤其是與同事的關係
  • 避免結識新朋友:宗教、歷史爭端、任何需要站在一旁的事情
  • 出線:あまり詳しくないので amari kuwashiku nai 節點,不太了解

故意為此做準備

學習者不能討論新聞的原因很少是能力;而是他們從來沒有排練過。十分鐘的準備可以將一個你無法討論的話題變成一個可以討論的話題,並且詞彙可以轉移到同一領域的下一個故事。

使用簡單的日文新聞來源而不是報紙。簡化的詞彙更接近人們在對話中實際所說的內容,而且故事很短,可以在幾分鐘內準備三個句子。

該怎麼辦時間
1閱讀一個簡單的日文短篇故事3分鐘
2寫一句話描述所發生的事情2分鐘
3寫出一個對沖意見句子2分鐘
4為對方寫一個問題1分鐘
5大聲說出這三個字兩次2分鐘

三句話和一個問題就是一個完整的會話貢獻。每週這樣做兩次,一個月內你就可以討論大多數普通的新聞話題。

重點

切實有效的進步方法

從簡單的日本新聞來源中選擇一個故事,並準備三個句子:發生了什麼、你的想法以及要問對方的問題。大聲說出來。然後在 Unihongo 的沉浸式 3D 教室中與您的 AI 老師討論相同的故事,您必須對觀點做出回應,而不僅僅是陳述您的觀點。

  1. 1

    設定一個明確目標

    每次練習專注於一個真正會用到的情境或技能。

  2. 2

    主動開口練習

    不要只閱讀或辨識日語,要大聲說出完整回答。

  3. 3

    複習並重複

    保留有用的修正內容,反覆練習直到表達自然。

FAQ

常見問題

在日本談政治安全嗎?

更常見的是避免與不熟悉的人交談,尤其是在工作中。國內政治、宗教以及任何需要人們宣示效忠的事情通常都不會在隨意的談話中被提及。經濟、災難、體育、科技、健康和社會趨勢都受到廣泛討論。

我如何說我在某處讀過它而不聲稱它是事實?

歸因它。 Nyūsu de mita n desu kedo,我在新聞中看到它,nanka de yonda n desu ga,我在某處讀到,兩者都將來源標記為二手。這在日語對話中很重要,在日語對話中,陳述一些未歸屬為事實的事情比學習者預期的更重要。

如果我不知道足夠的詞彙怎麼辦?

談論故事中人的部分而不是技術部分。你可能不知道貨幣政策這個詞,但你可以說物價上漲了,這很難。關於新聞的普通對話主要是關於對人的影響,這需要日常詞彙。

我如何表達不同意見而不會讓事情變得尷尬?

首先承認其他觀點,然後提出你的觀點作為一種可能性而不是糾正。 Tashika ni sō desu ne, demo... 是標準形狀,以 kamo shiremasen 結尾讓您自己的觀點變得柔和。分歧本身並沒有什麼問題;扁平化的矛盾才是造成尷尬的原因。

繼續學習

把日語知識變成口說自信

在沉浸式 3D 教室中與 Unihongo 的 AI Sensei 一起練習,包括角色扮演任務、發音指導、有用的回饋以及可在玩耍時累積詞彙量的學習遊戲。