อะไรที่เป็นของฟรีอย่างแท้จริง
สิ่งที่ผู้เรียนต้องการส่วนใหญ่ไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ คำอธิบายไวยากรณ์ พจนานุกรม สื่อการอ่านทุกระดับ สื่อการฟัง และชุมชน ทั้งหมดนี้มีจำหน่ายโดยไม่ต้องชำระเงิน และส่วนใหญ่ก็ดีพอๆ กับของที่ขายได้
สิ่งที่ขาดจากเนื้อหาฟรีคือการเรียงลำดับ: เนื้อหากระจัดกระจาย และการประกอบเข้าด้วยกันเป็นลำดับต้องใช้ความพยายามเหมือนที่ตำราเรียนทำเพื่อคุณแล้ว
| ความต้องการ | ตัวเลือกฟรี | คุณภาพ |
|---|---|---|
| คำอธิบายไวยากรณ์ | เว็บไซต์อ้างอิง | มักจะยอดเยี่ยม |
| พจนานุกรม | แอปและไซต์ฟรี | ยอดเยี่ยม |
| การอ่านเนื้อหา | ข่าว, เว็บไซต์ให้คะแนน | ดี หลากหลาย |
| การฟัง | พอดแคสต์ วิดีโอ | ยอดเยี่ยม |
| การศึกษาคันจิ | ฟรีสำรับและเครื่องมือ | ดี |
| การฝึกพูด | พันธมิตรแลกเปลี่ยน | แปรผันและจัดยาก |
แถวล่างเป็นข้อยกเว้น การฝึกพูดอย่างอิสระนั้นมีอยู่จริงและเป็นวิธีที่ยากที่สุดในการจัดการได้อย่างน่าเชื่อถือ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงใช้เงินได้ดีที่สุด
ข้อจำกัดที่แท้จริง
เงินไม่ใช่ปัจจัยจำกัดในการเรียนภาษา เวลาและความสม่ำเสมอเป็นสิ่งที่แก้ไขไม่ได้ด้วยการใช้จ่าย
สิ่งนี้ควรค่าแก่การพูดเพราะการซื้อบางสิ่งให้ความรู้สึกเหมือนมีความก้าวหน้าและมักจะทดแทนสิ่งนั้น ผู้เรียนที่มีชั้นวางหนังสือที่ยังไม่ได้เปิดได้ใช้จ่ายเงินแทนการใช้เวลาหลายชั่วโมง
- เวลาที่มีอยู่ซึ่งการใช้จ่ายไม่เปลี่ยนแปลง
- ความสม่ำเสมอซึ่งการใช้จ่ายไม่เปลี่ยนแปลง
- โอกาสในการพูดซึ่งการใช้จ่ายสามารถเปลี่ยนแปลงได้
- ผลตอบรับซึ่งการใช้จ่ายสามารถเปลี่ยนแปลงได้
- แรงจูงใจซึ่งกำหนดเวลาเปลี่ยนแปลงมากกว่าการซื้อ
อะไรที่คุ้มค่าที่จะจ่ายไป
มีสองสิ่งที่ยากจริงๆ ที่จะจัดการอย่างอิสระและส่งผลโดยตรงต่อความก้าวหน้า: การฝึกพูดเป็นประจำ และคำติชมเกี่ยวกับสิ่งที่คุณผลิต
อย่างอื่นมีของฟรีที่เทียบเท่าซึ่งดีพอ ดังนั้นงบประมาณที่จำกัดจึงควรมุ่งไปที่สิ่งเหล่านี้ แทนที่จะกระจายไปตามวัสดุต่างๆ
- ฝึกพูดเป็นประจำ ไม่ว่าคุณจะใช้รูปแบบใดก็ตาม
- คำติชมเกี่ยวกับคำพูดหรือการเขียนของคุณ
- หนังสือเรียนที่คัดสรรมาอย่างดีเล่มหนึ่งเพื่อการเรียงลำดับ
- ค่าธรรมเนียมการสอบหากคุณต้องการกำหนดเวลา
- ไม่มีอะไรอื่นจนกว่าจะครอบคลุมสิ่งเหล่านี้
ประกอบการตั้งค่าฟรี
การตั้งค่าการศึกษาที่สมบูรณ์สามารถสร้างได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย และงานหลักคือการเรียงลำดับมากกว่าการจัดหา การตัดสินใจสั่งซื้อและยึดมั่นในสิ่งนั้นคือสิ่งที่ตำราเรียนระบุไว้
ส่วนหนึ่งที่ต้องใช้ความพยายามอย่างจงใจคือการพูดซึ่งไม่ได้ประกอบกันเอง
- การอ้างอิงไวยากรณ์ฟรีหนึ่งรายการ ตามลำดับแทนที่จะเรียกดู
- พจนานุกรมฟรีหนึ่งพจนานุกรม ใช้งานอย่างต่อเนื่อง
- เนื้อหาการอ่านแบบให้คะแนน เลื่อนขึ้นเมื่อกลายเป็นเรื่องง่าย
- พ็อดคาสท์หรือวิดีโอในระดับที่คุณติดตามเป็นส่วนใหญ่
- เครื่องมือตรวจสอบแบบเว้นระยะฟรีพร้อมโหลดรายวันเพียงเล็กน้อย
- พันธมิตรแลกเปลี่ยนหรือชุมชนสำหรับการพูดคุย
เศรษฐกิจเท็จ
วิธีประหยัดเงินบางวิธีมีค่าใช้จ่ายมากกว่าที่ประหยัดได้ ซึ่งมักจะเกิดขึ้นทันเวลาหรือกำลังดำเนินการซึ่งไม่ได้เกิดขึ้น
สิ่งที่ใหญ่ที่สุดคือการหลีกเลี่ยงการฝึกพูดเพราะมันต้องเสียค่าใช้จ่าย เนื่องจากการพูดเป็นทักษะที่กำหนดว่าส่วนที่เหลือของการศึกษาจะนำไปใช้ได้หรือไม่
- หลีกเลี่ยงการฝึกพูดโดยสิ้นเชิงเพื่อประหยัดเงิน
- ใช้วัสดุที่สูงกว่าระดับของคุณมากเพราะมันฟรี
- การสลับระบบอย่างต่อเนื่องเพื่อไล่ตามทางเลือกฟรี
- ใช้เวลาหลายชั่วโมงในการรวบรวมทรัพยากรแทนที่จะเรียน
- โดดเรียนแล้วเรียนแบบไม่มีคำสั่งใดๆ
จะเริ่มจากการไม่มีอะไรเลย
หากคุณเริ่มต้นจากศูนย์โดยไม่มีงบประมาณ ลำดับที่ใช้ได้ผลคือ kana ตามมาด้วยการอ้างอิงไวยากรณ์ฟรีตามลำดับ อ่านโดยเร็วที่สุด และพูดโดยจัดไว้อย่างไรก็ตาม คุณสามารถจัดการได้
การรวมกันดังกล่าวเข้าถึงการสนทนาภาษาญี่ปุ่นโดยไม่ต้องใช้จ่ายอะไรเลย ให้เวลา และความสม่ำเสมอ ซึ่งเป็นข้อจำกัดที่ว่าเงินก็คงไม่บรรเทาลงอยู่ดี
เพิ่มการใช้จ่ายในภายหลังและเลือกเมื่อตัวเลือกฟรีบางรายการล้มเหลว แทนที่จะต้องไตร่ตรองล่วงหน้า
ใช้จ่ายเมื่อของฟรีทำให้คุณล้มเหลวจริงๆ ไม่ใช่ล่วงหน้า ผู้เรียนส่วนใหญ่ใช้จ่ายมากเกินไปแต่เนิ่นๆ และมองข้ามสิ่งหนึ่งที่จะช่วยได้

