Varför dina meningar slutar efter sju ord
På engelska kan du börja en mening med nästan ingen plan, eftersom verbet kommer tidigt och resten kan läggas till. Japanska tillåter inte det. Verbet, och med det tempus, artighetsnivån och negationen, kommer till slutet, så att binda sig till en lång mening innebär att hålla slutet i åtanke genom allt som föregår det.
Den andra svårigheten är modifieringsordning. En klausul som beskriver ett substantiv kommer före det, så meningen om restaurangen du gick till förra veckan börjar med förra veckan och gick och når först då restaurangen. Den vändningen är det som får eleverna att överge en mening halvvägs.
Fixningen är inte mer grammatik. Det är ett litet antal leder som låter dig fortsätta utan att ha bestämt slutet, plus en vana att lägga till en klausul i taget istället för att planera det hela.
Kontakter som förlänger en mening säkert
En säker anslutning är en som inte tvingar fram ett beslut om vad som följer. Te-formen är den säkraste av alla: den sammanfogar händelser och lämnar spändhet och artighet att avgöras i slutet, vilket är precis den flexibilitet en realtidstalare behöver.
Kedo är den andra arbetshästen. Den introducerar en kontrast men används mycket lösare än den engelska men, och det är helt normalt att släpa efter den.
| Anslutning | Går med | Förbinder dig att | Risk |
|---|---|---|---|
| ～て | Sekvens, orsak | Ingenting | Mycket låg |
| から | Resonera före resultat | En resultatklausul | Låg |
| ので | Mjukare anledning | En resultatklausul | Låg |
| けど | Kontrast, mjukgörande | Ingenting | Mycket låg |
| たら | Skick | En konsekvens | Medium |
| ながら | Samtidig åtgärd | Samma ämne | Medium |
Börja med de två lågriskraderna. Att lägga till kara och nod till din automatiska uppsättning fördubblar ungefär din genomsnittliga meningslängd på egen hand.
Lägger till en anledning utan att starta om
Den mest användbara tillägget är en anledning, eftersom nästan varje påstående bjuder in en och för att ett skäl förvandlar ett rent faktum till något som lyssnaren kan svara på. På japanska kan orsaken komma före eller efter huvudsatsen, och efterpositionen är den lättare i tal: säg saken och förklara den sedan.
Node är mjukare än kara och är den säkrare standarden i artiga konversationer, särskilt när anledningen är en ursäkt eller en vägran.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| 今日は早く帰ります。明日、朝が早いので。 | Kyō wa hayaku kaerimasu. Ashita, asa ga hayai node. | Jag åker tidigt idag, eftersom morgondagen börjar tidigt. |
| それ、いいですね。色が好きだから。 | Sore, ii desu ne. Iro ga suki da kara. | Det är fint, för jag gillar färgen. |
| まだ決めていません。情報が足りなくて。 | Mada kimete imasen. Jōhō ga tarinakute. | Jag har inte bestämt mig, då jag inte har tillräckligt med information. |
| 行きたいんですが、その日は無理そうです。 | Ikitai n desu ga, sono hi wa muri sō desu. | Jag vill gå, men den dagen ser omöjlig ut. |
| 少し高いけど、質はいいと思います。 | Sukoshi takai kedo, shitsu wa ii to omoimasu. | Det är lite dyrt, men jag tycker att kvaliteten är bra. |
| 時間があれば、寄ってみます。 | Jikan ga areba, yotte mimasu. | Har jag tid kommer jag att hoppa in. |
Lägger extramaterialen i en fast ordning
När en mening har mer än ett par element blir det en egen belastning att bestämma deras ordning. Japansk ordföljd är flexibel, men det finns en standard som låter omärkt, och att använda den varje gång innebär ett färre beslut medan du talar.
Standarden går från den bredaste ramen till den smalaste: när, var, med vem, vad, hur, sedan verbet. Allt du vill framhäva kan flyttas fram, men om du inte bryr dig är standarden alltid tillgänglig och låter alltid bra.
- Tid först: kinou, raishuu, mainichi.
- Placera sedan, markerad med de för en åtgärd eller ni för en destination.
- Då de inblandade, markerade med till.
- Därefter objektet, markerat med o.
- Sedan sättet, sedan verbet, som bär spändhet och artighet.
Öva genom att bygga upp en mening i en lucka i taget: endast verb, sedan objekt plus verb, sedan plats, sedan tid. Varje pass är en hel mening, så du kan stanna var du än tar slut.
Att veta var man ska stanna
Längre är inte automatiskt bättre. Talad japanska använder kortare enheter än skriven japanska, och en mening med fyra satser som framförs långsamt av en elev är svårare för lyssnaren än två rena meningar. Målet för samtalet är två satser, ibland tre.
En användbar stoppregel: om du ännu inte kan se verbet som kommer att avsluta meningen, lägg inte till ytterligare en sats. Avsluta, andas och börja en ny mening med den extra idén.
| japanska | Romaji | Menande |
|---|---|---|
| ちょっと長くなりました。まとめると…… | Chotto nagaku narimashita. Matomeru to... | Det blev lite långt. Sammanfattningsvis... |
| 一度切りますね。 | Ichido kirimasu ne. | Låt mig stanna där ett ögonblick. |
| 続きを言ってもいいですか。 | Tsuzuki o itte mo ii desu ka. | Får jag säga resten? |
| 先に結論を言います。 | Saki ni ketsuron o iimasu. | Jag kommer att ge slutsatsen först. |
| 細かいところは後で説明します。 | Komakai tokoro wa ato de setsumei shimasu. | Jag kommer att förklara detaljerna senare. |
| ここまでで、大丈夫でしょうか。 | Koko made de, daijōbu deshō ka. | Är det okej vad jag har sagt hittills? |
En övning som ökar meningslängden med avsikt
Meningslängden växer när den tränas direkt, inte som en bieffekt av mer ordförråd. Drillen är liten: ta en mening som du redan kan producera automatiskt, utöka den med exakt en klausul och upprepa den utökade versionen tills den är lika automatisk som originalet var.
Gör detta med fem meningar i veckan och effektföreningarna, eftersom de utökade versionerna blir den nya basen. Efter en månad är tvåsatsformen standard och tresatsmeningar börjar dyka upp av sig själva.
Konversation är där du tar reda på om förlängningen höll. Att prata med en AI Sensei i Unihongos uppslukande 3D-klassrum sätter meningarna under realtidspress, och sessionsrapporten visar var du föll tillbaka till korta former. Att spara anslutningarna som misslyckades som flashkort, så att de kommer runt igen innan nästa session, stänger slingan.
Spåra ett nummer: det genomsnittliga antalet satser per mening i en nittio sekunders inspelning. Det är rått och det rör sig, vilket är precis vad du vill ha från ett mått.