Struktura, którą możesz ćwiczyć
Wywiady w języku japońskim są niezwykle ustandaryzowane. Otwarcie, autoprezentacja, powody złożenia wniosku, pytania o mocne strony i zakończenie pojawiają się mniej więcej w tej samej kolejności.
Ta przewidywalność to zaleta, którą warto w pełni wykorzystać. W przeciwieństwie do większości rozmów, tę można przygotować niemal linijka po linijce, a przygotowania przekazać bezpośrednio.
| Scena | O co się pyta | Przygotowanie |
|---|---|---|
| Otwór | Powitanie, miejsce do siedzenia | Naprawiono frazy, bez myśli |
| Autoprezentacja | Kim jesteś | Jedna minuta, zapamiętana |
| Powody | Dlaczego ta firma | Dwa konkretne powody |
| Doświadczenie | Co zrobiłeś | Trzy przykłady gotowe |
| Mocne strony | W czym jesteś dobry | Jedna siła, jedna historia |
| Twoje pytania | O cokolwiek zapytać | Dwa przygotowane pytania |
Ostatni rząd to ten, o którym kandydaci zapominają. Brak pytań jest odbierany jako brak zainteresowania, a dwa przygotowane nic nie kosztują.
Zwroty trzymające ramę
Otwieranie i zamykanie jest stałe, co oznacza, że można je wykonać całkowicie automatycznie. Ma to większe znaczenie, niż się wydaje, ponieważ pierwsze trzydzieści sekund określa, jak bardzo jesteś zdenerwowany przez resztę.
Wszyscy wypowiadają się w ten sam sposób, a poprawne ich wypowiedzenie sygnalizuje znajomość danego otoczenia.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 失礼いたします。 | Shitsurei itashimasu. | Przepraszam. (wstępowanie) |
| 本日はお時間をいただき、ありがとうございます。 | Honjitsu wa ojikan o itadaki, arigatō gozaimasu. | Dziękuję za poświęcony czas dzisiaj. |
| よろしくお願いいたします。 | Yoroshiku onegai itashimasu. | Nie mogę się doczekać rozmowy z Tobą. |
| 自己紹介をさせていただきます。 | Jikoshōkai o sasete itadakimasu. | Pozwól, że się przedstawię. |
| 以上でございます。 | Ijō de gozaimasu. | Na tym kończę moją odpowiedź. |
| 本日はありがとうございました。 | Honjitsu wa arigatō gozaimashita. | Dziękuję bardzo za dzisiaj. |
Odpowiadanie na podstawowe pytania
Treść kryje się w trzech lub czterech odpowiedziach i każda powinna mieć strukturę, a nie improwizację: twierdzenie, konkretny przykład i powiązanie z rolą.
Najczęstszą porażką jest odpowiadanie ogólnikami. Konkrety decydują o tym, co sprawia, że odpowiedź zapada w pamięć i na czym skupiają się osoby przeprowadzające rozmowę kwalifikacyjną.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 御社を志望した理由は二つあります。 | Onsha o shibō shita riyū wa futatsu arimasu. | Mam dwa powody, dla których aplikuję do Waszej firmy. |
| 前職では、主に営業を担当しておりました。 | Zenshoku de wa, omo ni eigyō o tantō shite orimashita. | Na poprzednim stanowisku odpowiadałem głównie za sprzedaż. |
| 具体的には、三年間で売上を伸ばしました。 | Gutaiteki ni wa, sannenkan de uriage o nobashimashita. | W szczególności zwiększyłem sprzedaż w ciągu trzech lat. |
| 私の強みは、粘り強さです。 | Watashi no tsuyomi wa, nebarizuyosa desu. | Moją siłą jest wytrwałość. |
| 入社後は、まず現場を学びたいと考えております。 | Nyūsha go wa, mazu genba o manabitai to kangaete orimasu. | Po dołączeniu chciałbym najpierw uczyć się w terenie. |
| 日本語はまだ勉強中ですが、日々上達しております。 | Nihongo wa mada benkyōchū desu ga, hibi jōtatsu shite orimasu. | Mój japoński wciąż się poprawia, ale z każdym dniem robi postępy. |
Ostatnią linijkę warto mieć przygotowaną. Lepsze jest bezpośrednie zwrócenie się do swojego poziomu japońskiego raz i bez przeprosin, niż pozostawienie tego bez komentarza.
Dlaczego próba przewyższa przygotowanie
Odpowiedzi pisemne mają specyficzny tryb niepowodzenia: są pisane w rejestrze pisemnym, z szybkością zapisu, a następnie nie mogą zostać dostarczone. Zdania są za długie, słownictwo zbyt formalne, a wygłoszenie brzmi jak recytacja.
Ćwiczenia na głos rozwiązują ten problem szybko, a ćwiczenia z przerwami rozwiązują resztę. Prawdziwi ankieterzy wtrącają się, kontynuują rozmowę i zadają to samo w inny sposób, a odpowiedź, która działa tylko nieprzerwanie, nie przetrwa.
Tutaj właśnie praktyka AI idealnie pasuje. Wielokrotne przeprowadzanie wywiadu z AI Sensei w klasie 3D Unihongo zapewnia miejsce, osobę oczekującą i nieograniczoną liczbę powtórzeń, a także możesz poprosić o to, aby pytania uzupełniające były za każdym razem trudniejsze. Raport z sesji pokazuje następnie, czy Twój kierunek keigo jest pod presją, czyli to, co wymyka się jako pierwsze.
- Wypowiadaj na głos każdą odpowiedź z pierwszej wersji, nigdy nie pisz, a potem zapamiętuj.
- Skróć wszystko, czego nie możesz dostarczyć w jednej grupie oddechowej.
- Ćwicz z przerwami i powtórzeniami.
- Przeprowadź całą rozmowę od końca do końca co najmniej trzy razy.
- Sprawdź raport pod kątem odcinków rejestracyjnych, a nie tylko gramatyki.
Kiedy pytanie cię zaskakuje
Zostaniesz poproszony o coś nieprzygotowanego. O wrażeniu decyduje nie jakość odpowiedzi, ale to, czy dobrze poradzisz sobie z daną chwilą.
Otwarte kupowanie chwili jest normalne i czyta się o wiele lepiej niż długie milczenie lub zdezorientowana próba zadania niewłaściwego pytania.
| japoński | Romaji | Oznaczający |
|---|---|---|
| 申し訳ありません、もう一度お願いできますでしょうか。 | Mōshiwake arimasen, mō ichido onegai dekimasu deshō ka. | Przepraszam, czy mógłbyś to powtórzyć? |
| 少し考えるお時間をいただけますか。 | Sukoshi kangaeru ojikan o itadakemasu ka. | Czy mogę mieć chwilę do namysłu? |
| ご質問の意図を確認させてください。 | Goshitsumon no ito o kakunin sasete kudasai. | Pozwól mi upewnić się, że rozumiem pytanie. |
| 経験はございませんが、 | Keiken wa gozaimasen ga, | Nie mam takiego doświadczenia, ale… |
| 勉強中でございます。 | Benkyōchū de gozaimasu. | Jest to coś, czego obecnie się uczę. |
| 後ほど調べてお答えいたします。 | Nochihodo shirabete okotae itashimasu. | Sprawdzę to i odpowiem później. |
Wiedząc, że jesteś gotowy
Gotowość nie jest wtedy, gdy odpowiedzi są dobre. To wtedy, gdy odpowiedzi przychodzą bez możliwości odzyskania: słyszysz pytanie i pierwsze zdanie już porusza.
Rzetelnym testem jest przeprowadzenie wywiadu po oderwaniu się od rzeczywistości lub pod koniec męczącego dnia. Odpowiedzi, które spełniają te warunki, pozostaną w pokoju.
Drugim wyznacznikiem jest długość. Jeśli Twoja autoprezentacja skróciła się z trzech do jednej minuty i nie straciła nic ważnego, przygotowanie spełniło swoje zadanie.
Wykonaj ostatni bieg dzień wcześniej, a nie rano. Próby w ostatniej chwili mają tendencję do dodawania nerwów, a nie polerowania.