পুনরায় দেখা বা জাপানি শোনার জন্য নতুন উপাদান?

আপনি যে পর্বটি ইতিমধ্যে তিনবার দেখেছেন সেটি আপনাকে শেখানোর জন্য আরও বেশি বাকি আছে যেটি আপনি শুরু করেননি।

একই উত্তরণ বেশ কয়েকবার মাধ্যমে কাজ করা হচ্ছে
আপনার যা জানা দরকার

পুনরায় দেখা বা জাপানি শোনার জন্য নতুন উপাদান?

শিক্ষার্থীরা অপ্রতিরোধ্যভাবে নতুন উপাদানের পক্ষে, কারণ অভিনবত্ব অগ্রগতির মতো অনুভব করে এবং পুনরাবৃত্তি স্থির থাকার মতো অনুভব করে। বিশেষভাবে শোনার জন্য, এটি পিছনের দিকে। পুনরাবৃত্ত উপাদান আপনি ইতিমধ্যে আংশিকভাবে বুঝতে পেরেছেন যেখানে হ্রাসকৃত ফর্ম, শব্দের সীমানা এবং দ্রুত প্যাসেজগুলি আসলে শ্রবণযোগ্য হয়ে ওঠে, কারণ বিষয়বস্তু বোঝা শব্দের প্রতি মনোযোগ মুক্ত করে। নতুন উপাদানের নিজস্ব অপরিবর্তনীয় ভূমিকা রয়েছে এবং দুটি ভিন্ন কাজ করে। প্রতিটি আপনাকে কী দেয় এবং কীভাবে তাদের মধ্যে আপনার সময় ভাগ করতে হয় তা এই নির্দেশিকাটি কভার করে।

পুনরাবৃত্তি শব্দ শ্রবণযোগ্য করে তোলে যখন অর্থ আর মনোযোগের জন্য প্রতিযোগিতা করে না

নতুন উপাদান কভারেজ তৈরি করে এবং সংকীর্ণ পরিচিতি প্রতিরোধ করে

বেশির ভাগ শিক্ষার্থীকে তাদের চেয়ে অনেক বেশি পুনরাবৃত্তি করা উচিত

একটি প্যাসেজ ধরে তিন বা চারটি পাস যেখানে মানটি রয়েছে

কেন পুনরাবৃত্তি শোনার জন্য কাজ করে

অপরিচিত উপাদানের মধ্য দিয়ে প্রথম পাসে, আপনার প্রায় সমস্ত মনোযোগ যা বলা হচ্ছে তা বের করার দিকে যায়। এটি কীভাবে বলা হচ্ছে তার জন্য কিছুই অবশিষ্ট নেই, যে কারণে হ্রাস এবং শব্দের সীমানা অলক্ষিত হয়।

দ্বিতীয় বা তৃতীয় পাসে, অর্থ জানা যায়। এটি মনোযোগকে মুক্ত করে যা বোঝার কাজ করছিল, এবং এটি শব্দে যেতে পারে: যেখানে একটি শব্দ শেষ হয়েছে, কোন কণাটি বাদ দেওয়া হয়েছে, কীভাবে একটি বাক্যাংশ সংকুচিত হয়েছিল।

এই কারণেই তৃতীয় শ্রবণটি প্রায়শই প্রথম দুটি মিলিত হওয়ার চেয়ে বেশি অন্তর্দৃষ্টি তৈরি করে এবং কেন যে শিক্ষার্থীরা কেবল একবারই শুনতে পায় তারা দ্রুত বক্তৃতা কখনই স্পষ্ট হয় না।

প্রতিটি পাস কি জন্য

পুনরাবৃত্তি কাজ করে যখন প্রতিটি পাসের আলাদা ফোকাস থাকে। একই মনোযোগ দিয়ে চারবার শোনার ফলে বিভিন্ন লক্ষ্যের চারটি পাসের চেয়ে অনেক কম হয়।

নীচের ক্রমটি অর্থ থেকে শব্দে এবং তারপর গতিতে চলে যায়, যা মনোযোগ উপলব্ধ হওয়ার ক্রম অনুসরণ করে।

পাসফোকাসযা পাবেন
প্রথমমানে শুধুসুতো
দ্বিতীয়বাক্যের গঠনকিভাবে এটি নির্মিত হয়েছে
তৃতীয়শব্দ এবং সীমানাহ্রাস, বাদ কণা
চতুর্থএকটি লক্ষ্য বৈশিষ্ট্যএকটি নির্দিষ্ট সংশোধন
পরেসম্পূর্ণ গতি, কোন টেক্সট নেইএকত্রীকরণ

তৃতীয় পাস হল আপনার শ্রবণকে পরিবর্তন করে, এবং এটি এমন একটি যা কেউ ইচ্ছাকৃতভাবে পরিকল্পনা না করে পৌঁছায়।

কি নতুন উপাদান জন্য

এর কোনোটিই নতুন উপাদানের বিরুদ্ধে তর্ক করে না, যা পুনরাবৃত্তি করতে পারে না। এটি অপরিচিত শব্দভাণ্ডার, নতুন কণ্ঠস্বর এবং উচ্চারণ এবং আপনার সাথে দেখা হয়নি এমন বিষয়গুলি সরবরাহ করে এবং এটি কয়েক মাস ধরে একই উত্সে কাজ করার ফলে আসা সংকীর্ণ পরিচিতিকে বাধা দেয়।

এটি যেখানে আপনি পুনরাবৃত্তি থেকে লাভগুলি সাধারণীকরণ হয়েছে কিনা তা খুঁজে বের করেন। একটি নতুন প্যাসেজ যা শেষ নতুন প্যাসেজের চেয়ে সহজ তা হল অগ্রগতির প্রকৃত প্রমাণ।

  • প্রসঙ্গে নতুন শব্দভান্ডার, যা পুনরাবৃত্তি সরবরাহ করতে পারে না।
  • বিভিন্ন কণ্ঠস্বর, গতি এবং উচ্চারণ।
  • লাভ হস্তান্তর হয়েছে কিনা তা পরীক্ষা করুন।
  • অনুপ্রেরণা, যা আপনি চালিয়ে যান কিনা তা গুরুত্বপূর্ণ।
  • আপনার পুনরাবৃত্ত উপাদান কভার না বিষয় এক্সপোজার.

একটি বিভাজন যে কাজ করে

এক তৃতীয়াংশ নতুন উপাদানের মোটামুটি দুই-তৃতীয়াংশ পুনরাবৃত্তি মধ্যবর্তী স্তরে বেশিরভাগ শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত, যা বেশিরভাগ লোকেরা আসলে যা করে তার বিপরীত।

অনুশীলনে এর মানে হল একটি ছোট প্যাসেজ সপ্তাহে বেশ কয়েকবার কাজ করেছে, প্লাস একটি নতুন জিনিস, পাঁচটি নতুন জিনিস স্কিম করার পরিবর্তে।

  • প্রতি সপ্তাহে একটি সংক্ষিপ্ত উত্তরণ, বিভিন্ন ফোকাস সহ চারবার কাজ করেছে।
  • প্রতি সপ্তাহে একটি নতুন উপাদান, থ্রেডের জন্য একবার শোনা।
  • পুনরাবৃত্ত উত্তরণ সংক্ষিপ্ত রাখুন; ত্রিশ থেকে ষাট সেকেন্ড যথেষ্ট।
  • তৃতীয় পাস যখন নতুন কিছু তৈরি করা বন্ধ করে দেয় তখন একটি প্যাসেজ রিটায়ার করুন।
  • দ্রুত কাজের জন্য পুরানো পছন্দের একটি ছোট সেট রাখুন।

একটি প্রতিলিপি ছাড়া পুনরাবৃত্তি

কোন কিছুর বিরুদ্ধে পরীক্ষা করার জন্য পুনরাবৃত্তি অনেক বেশি মূল্যবান, কারণ অন্যথায় আপনি অনির্দিষ্টকালের জন্য একটি ভুল শোনা সংস্করণ পুনরাবৃত্তি করতে পারেন এবং সংশোধনের পরিবর্তে ত্রুটিটিকে একীভূত করতে পারেন।

যদি একটি ট্রান্সক্রিপ্ট উপলব্ধ না হয়, জাপানি ভাষায় সাবটাইটেলগুলি একই উদ্দেশ্যে কাজ করে এবং একটি মোটামুটি পদ্ধতি এখনও কাজ করে: শুনুন, আপনি যা শুনেছেন তা লিখুন, আবার শুনুন এবং সংশোধন করুন। রিভিশন কি কাজ করে।

  • জাপানি সাবটাইটেল বা প্রতিলিপি সহ উপাদান পছন্দ করুন।
  • একটি ছাড়া, আপনি যা শুনেছেন তা লিখুন এবং প্রতিটি পাসে এটি সংশোধন করুন।
  • কমপক্ষে দুটি পাস না হওয়া পর্যন্ত পাঠ্যটি পরীক্ষা করবেন না।
  • শুধুমাত্র একটি পাসে পড়ুন, তারপর একা শোনাতে ফিরে যান।
  • পূর্ণ গতিতে একটি পাস দিয়ে শেষ করুন এবং কোন সমর্থন নেই।

বারবার ইনপুটকে আউটপুটে পরিণত করা

চূড়ান্ত পাসটি বোঝার চেয়ে নিষ্কাশনের জন্য ব্যয় করা মূল্যবান: আপনি যে প্যাসেজটি আসলে ব্যবহার করবেন তা থেকে দুটি বা তিনটি বাক্যাংশ বেছে নিন এবং সেগুলিকে উপাদান থেকে এবং আপনার নিজের বক্তৃতায় নিয়ে যান।

সেই ধাপটিই শ্রবণকে কথায় রূপান্তরিত করে, এবং এটি এমন একটি যা পুনরাবৃত্তিমূলক উপাদানকে দ্বিগুণ অর্থ প্রদান করে। আপনি চারবার শুনেছেন এবং তারপর একবার ব্যবহার করেছেন এমন একটি বাক্যাংশ যা আপনি শুনেছেন তার চেয়ে অনেক বেশি উপলব্ধ।

ব্যবহারিকভাবে, এর অর্থ হল ইউনিহঙ্গোর নিমজ্জিত 3D ক্লাসরুমে আপনার AI সেনসেই-এর সাথে একটি কথ্য সেশনে সেগুলি ব্যবহার করা এবং যেগুলি ফ্ল্যাশকার্ড হিসাবে আসেনি সেগুলি সংরক্ষণ করা যাতে পরবর্তী সেশনের আগে আবার ফিরে আসে।

আপনি সঠিকভাবে কাজ করেছেন এমন একটি প্যাসেজ থেকে নেওয়া দুটি বাক্যাংশ আপনি একবার দেখেছেন এবং উপভোগ করেছেন এমন পুরো পর্বের চেয়ে বেশি মূল্যবান।

মূল পয়েন্ট

উন্নত করার একটি ব্যবহারিক উপায়

একটি ছোট প্যাসেজ নিন এবং একে একে চারটি প্যাসেজের পরিবর্তে চারবার কাজ করুন এবং প্রতিটি পাসে ভিন্ন কিছুর দিকে মনোযোগ দিন। তারপরে আপনি যা বের করেছেন তা ব্যবহার করুন: নিমজ্জনশীল 3D ক্লাসরুমে আপনার AI Sensei-এর সাথে একটি কথ্য অধিবেশনে প্যাসেজ থেকে একটি বাক্যাংশ নেওয়াই এটিকে স্বীকৃত থেকে উপলব্ধের দিকে নিয়ে যায়৷

  1. 1

    একটি পরিষ্কার লক্ষ্য চয়ন করুন

    আপনি আসলে ব্যবহার করতে পারেন এমন পরিস্থিতি বা দক্ষতার উপর প্রতিটি সেশনকে ফোকাস করুন।

  2. 2

    সক্রিয়ভাবে অনুশীলন করুন

    শুধুমাত্র জাপানী পড়া বা চিনতে না করে সম্পূর্ণ উত্তর উচ্চস্বরে বলুন।

  3. 3

    পর্যালোচনা করুন এবং পুনরাবৃত্তি করুন

    দরকারী সংশোধন রাখুন এবং স্বাভাবিক বোধ না হওয়া পর্যন্ত একই দক্ষতা পুনরায় দেখুন।

FAQ

প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন

জাপানি ভাষায় একই জিনিস পুনরায় দেখা কি দরকারী?

খুব, শোনার জন্য। একবার আপনি বিষয়বস্তু জানলে, শব্দের প্রতি মনোযোগ মুক্ত হয়, তাই প্রথম পাসে অশ্রাব্য হ্রাস এবং শব্দের সীমানা তৃতীয়টিতে স্পষ্ট হয়ে ওঠে।

আমি কতবার একটি উত্তরণ পুনরাবৃত্তি করা উচিত?

তিন বা চারটি পাস বেশির ভাগ মান ধরে নেয়। এর বাইরে রিটার্ন বন্ধ হয়ে যায় এবং নতুন প্যাসেজে যাওয়াই ভালো।

পুনরাবৃত্তি কি শুধু আমাকে সেই নির্দিষ্ট পর্ব শেখায় না?

আংশিকভাবে, যে কারণে নতুন উপাদান এখনও গুরুত্বপূর্ণ। কিন্তু হ্রাস, সীমানা এবং ছন্দ সাধারণীকরণ, এবং এই অংশগুলি স্থানান্তরিত হয়।

প্রতিটি পাসের সাথে আমার কী ফোকাস করা উচিত?

প্রতিবার ভিন্ন কিছু: অর্থ প্রথমে, তারপর শব্দ, তারপর একটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য, তারপর গতি। একই ফোকাস সঙ্গে পুনরাবৃত্তি অনেক কম দরকারী.

শেখা চালিয়ে যান

জাপানি জ্ঞানকে কথা বলার আত্মবিশ্বাসে পরিণত করুন

রোলপ্লে মিশন, উচ্চারণ কোচিং, দরকারী প্রতিক্রিয়া এবং শেখার গেম সহ একটি নিমজ্জনশীল 3D ক্লাসরুমে Unihongo-এর AI Sensei-এর সাথে অনুশীলন করুন যা আপনি খেলার সময় আপনার শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।