Como fazer o teste
Você precisa de alguém para ler as linhas abaixo, ou um áudio cujo texto você não viu. Seu parceiro lê cada linha uma vez em velocidade natural. Você diz o que entendeu em português e só depois pede uma repetição, se necessário. Conte quantas repetições você precisou em cada etapa.
A velocidade natural é importante. Um parceiro que está tentando ajudar muitas vezes desacelera e pronuncia cada sílaba, o que transforma a verificação em um teste de japonês lento e claro. Peça-lhes que falem como falariam com um amigo ou cliente japonês. Se acharem isso difícil, peça-lhes que leiam cada linha duas vezes em silêncio, primeiro e depois uma vez em voz alta, sem diminuir o ritmo.
Mantenha uma planilha de pontuação simples: o número do estágio, a linha, uma marca se você pegou na primeira vez e uma marca para cada repetição. Você irá reutilizá-lo em dois ou três meses para comparar.
As quatro expressões abaixo constituem todo o kit de ferramentas: a pergunta que você está respondendo, como pedir mais uma vez, como pedir devagar e a velocidade que você almeja.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 聞き取れた？ | Kikitoreta? | Entendeu? (informal) |
| もう一回 | mō ikkai | mais uma vez |
| ゆっくり | yukkuri | devagar |
| 普通の速さ | futsū no hayasa | velocidade natural |
| もう一回お願いします。 | Mō ikkai onegai shimasu. | Mais uma vez, por favor. |
| もう少しゆっくりお願いします。 | Mō sukoshi yukkuri onegai shimasu. | Um pouco mais devagar, por favor. |
Etapas 1 e 2: perguntas educadas, números e horários
O estágio 1 é um japonês lento, claro e educado, com palavras que todo iniciante conhece. Se você perder isso, concentre-se no vocabulário básico de ouvido antes de qualquer outra coisa. O estágio 2 adiciona números e tempos em velocidade natural, e é aí que um número surpreendente de alunos fica paralisado, mesmo no nível intermediário.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| すみません、今何時ですか。 | Sumimasen, ima nanji desu ka. | Etapa 1: Com licença, que horas são agora? |
| これはいくらですか。 | Kore wa ikura desu ka. | Etapa 1: Quanto custa isso? |
| トイレはあちらです。 | Toire wa achira desu. | Etapa 1: O banheiro fica ali. |
| 次の電車は八時十五分発です。 | Tsugi no densha wa hachiji jūgofun hatsu desu. | Etapa 2: O próximo trem sai às 8h15. |
| 全部で二千八百円です。 | Zenbu de nisen happyaku en desu. | Etapa 2: São 2.800 ienes no total. |
| 予約は六日の三時でよろしいですか。 | Yoyaku wa muika no sanji de yoroshii desu ka. | Etapa 2: A sua reserva para as três horas do dia seis está correta? |
Etapa 3: fala informal e contrações
O estágio 3 é como os amigos falam: formas simples, partículas soltas e contrações. Te shimatta torna-se chatta, te iru torna-se teru e to itte ita torna-se tte. Muitos alunos que estudaram apenas japonês educado encontraram seu primeiro obstáculo aqui.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 昨日、財布忘れちゃってさ。 | Kinō, saifu wasurechatte sa. | Amigo: Esqueci minha carteira ontem, sabe. |
| もう食べてる？ | Mō tabeteru? | Amigo: Você já está comendo? |
| 明日は行けないって。 | Ashita wa ikenai tte. | Amigo: Eles dizem que não podem vir amanhã. |
| それ、どこで買ったの？ | Sore, doko de katta no? | Amigo: Onde você comprou isso? |
Observe que a partícula descartada em saifu wasurechatte: saifu o perdeu seu o. Na linguagem informal isso é normal, e se você esperar pela partícula perderá a frase.
Partículas finais de frase são outro marcador do estágio 3. Sa, ne, yo e no carregam sentimento em vez de significado: sa suaviza e convida o ouvinte a continuar ouvindo, e um não crescente transforma uma afirmação em uma pergunta informal. Se você entender as palavras, mas não perceber se a frase era uma pergunta, ouça novamente o som final e sua entonação.
Etapa 4: avisos e linguagem educada de atendimento
O estágio 4 é o japonês que você ouve nas estações, lojas e escritórios: frases fixas de anúncio e verbos respeitosos ou humildes como mairimasu (vem, estilo humilde usado em anúncios) e itadakemasu ka. As palavras costumam ser longas, mas as frases se repetem, portanto aprendê-las como blocos inteiros ajuda mais do que analisá-las.
Anúncios reais adicionam ruído, eco e uma entrega rápida e uniforme, e é por isso que muitos alunos que passam do estágio 3 em uma sala silenciosa ainda têm dificuldades em uma plataforma. Se você mora no Japão, use seu deslocamento diário como prática: escolha um anúncio por semana, anote o que você ouve e verifique com um amigo japonês ou consultando o texto padrão.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| まもなく二番線に電車がまいります。 | Mamonaku nibansen ni densha ga mairimasu. | Etapa 4: Um trem chegará em breve à plataforma 2. |
| 黄色い線の内側までお下がりください。 | Kiiroi sen no uchigawa made osagari kudasai. | Etapa 4: Por favor, fique atrás da linha amarela. |
| 少々お待ちいただけますか。 | Shōshō omachi itadakemasu ka. | Etapa 4: Você poderia esperar um momento, por favor? |
| ポイントカードはお持ちですか。 | Pointo kādo wa omochi desu ka. | Etapa 4: Você tem um cartão de pontos? |
Etapa 5: o que as pessoas querem dizer, e não só o que dizem
A última etapa não é uma questão de velocidade, mas de significado. Os falantes de japonês muitas vezes evitam um não direto, e uma frase que parece positiva pode ser uma recusa educada. Compreendê-los depende do contexto e do tom, e o uso varia entre as pessoas, portanto, trate os significados abaixo como leituras comuns, não como regras.
| japonês | Romaji | Significado |
|---|---|---|
| 行けたら行くね。 | Iketara iku ne. | Etapa 5: irei se puder. (muitas vezes significa que provavelmente não) |
| 今日はちょっと… | Kyō wa chotto… | Estágio 5: Hoje é um pouco… (um suave não) |
| ちょっと考えさせてください。 | Chotto kangaesasete kudasai. | Etapa 5: Deixe-me pensar sobre isso. (pode ser um não educado) |
| 検討させていただきます。 | Kentō sasete itadakimasu. | Etapa 5: vamos considerar isso. (negócios; muitas vezes não é um sim) |
Como pontuar o teste e o que fazer depois
Conte as repetições necessárias em cada etapa. Seu nível de audição é o último estágio que você passou sem mais do que uma repetição; seu limite é a próxima etapa.
| Etapa do limite | O que praticar para o próximo mês |
|---|---|
| Estágio 1 | Palavras básicas de ouvido: saudações, números até 100, dúvidas comuns, com áudio todos os dias |
| Estágio 2 | Preços, horários e datas lidos com rapidez; escreva dígitos enquanto ouve |
| Etapa 3 | Conversas entre amigos; aprender chau, teru, tte e partículas descartadas |
| Estágio 4 | Anúncios de estações e frases de lojas; sombreie-os como blocos inteiros |
| Estágio 5 | Conversas longas e naturais, dramas e podcasts; discutir o que os falantes queriam dizer |
Erros comuns no teste de escuta
- Lendo as falas antes do teste. Depois de ver o texto, você estará testando a memória, não ouvindo.
- Deixando o parceiro desacelerar. A verificação ocorre em velocidade natural; use a fala lenta para praticar depois.
- Contar uma linha como capturada quando você entendeu o assunto, mas não os detalhes. Se a linha era um tempo, você precisa do tempo.
- Pulando a etapa 2 porque as palavras são fáceis. Números em velocidade são uma habilidade separada.
- Testando apenas com uma voz. Vozes masculinas e femininas, falantes jovens e mais velhos e velocidades diferentes soam diferentes; varie-os quando puder.
Refaça o teste com a Unihongo
Peça a Mocchi novas linhas de teste no seu limite, por exemplo: escreva dez linhas informais com contrações para uma verificação de escuta do estágio 3, com uma transcrição que posso esconder. Mocchi escreve no seu nível e pode explicar qualquer linha que você perdeu depois com /explain.
Se você não tiver ninguém para ler as falas, use AI Sensei como seu parceiro. Peça ao Sakura-sensei para conversar com você em japonês informal sobre seu fim de semana em velocidade natural e para repetir uma frase mais lentamente apenas quando você pedir. Você ouve a fala real do estágio 3 e o relatório da sessão lista o vocabulário que você conheceu.