ប្លុករៀនភាសាជប៉ុន
មគ្គុទ្ទេសក៍ជាក់ស្តែងលើការនិយាយ វេយ្យាករណ៍ ការបញ្ចេញសំឡេង ការស្តាប់ និងការរៀបចំផែនការសិក្សា ដែលសរសេរសម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលចង់ប្រើប្រាស់ភាសាជប៉ុនក្នុងជីវិតពិត។
អត្ថបទទាំងអស់។ · ទំព័រ 122
របៀបនិយាយថាខ្ញុំនៅលើផ្លូវរបស់ខ្ញុំជាភាសាជប៉ុន: Ima Mukatte imasu និង Arrival Times
ខ្ញុំកំពុងធ្វើដំណើរជាភាសាជប៉ុនគឺ ima mukatte imasu ហើយជាធម្មតាអ្នកបន្ថែមរយៈពេលដែលអ្នកនឹងនៅជាមួយឃ្លាដូចជា mō sugu tsukimasu ខ្ញុំនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ ឬ ato go-fun de tsukimasu ខ្ញុំនឹងនៅទីនោះក្នុងរយៈពេលប្រាំនាទីទៀត។
12 នាទីអានរបៀបនិយាយថាវាសប្បាយជាភាសាជប៉ុន៖ Tanoshikatta អត្ថបទអរគុណ និងតាមដាន
វាសប្បាយជាភាសាជប៉ុនគឺ tanoshikatta ឬ tanoshikatta desu នៅពេលអ្នកនិយាយគួរសម ហើយវាតែងតែត្រូវបាននិយាយរួមគ្នាជាមួយនឹងការអរគុណដូចជា kyō wa arigatō និងបំណងប្រាថ្នាចង់ជួបគ្នាម្តងទៀតដូចជា mata asobō ។
12 នាទីអានរបៀបនិយាយថាអ្នកមកពីណាជាភាសាជប៉ុន៖ សួរ ឆ្លើយ និងតាមដាន
វិធីធម្មជាតិបំផុតដើម្បីសួរថាតើអ្នកណាម្នាក់មកពីណាជាភាសាជប៉ុនគឺ go-shusshin wa dochira desu ka ហើយចម្លើយដ៏សាមញ្ញបំផុតគឺប្រទេស ឬទីក្រុងរបស់អ្នកតាមដោយ shusshin desu ឬ kara kimashita ប្រសិនបើអ្នកទើបតែមកដល់។
12 នាទីអានDarake, Mamire និង Zukume: វិធីបីយ៉ាងដើម្បីនិយាយពេញជាភាសាជប៉ុន
Darake មានន័យថា ខ្ចាត់ខ្ចាយពាសពេញដោយអ្វីដែលមិនចង់បាន ដូចជាកំហុស ឬភក់ ម៉ាំមី មានន័យថា ស្រោបដោយរាងកាយនៅក្នុងសារធាតុដូចជាឈាម ឬញើស ហើយ zukume មានន័យថា បង្កើតឡើងពីវត្ថុមួយទាំងស្រុង ដែលអាចជាដំណឹងល្អ ឬអាក្រក់។
13 នាទីអានNi Oite និង Ni Okeru: ផ្លូវការ ចូល និងទាក់ទងនឹងភាសាជប៉ុន
Ni oite គឺជាសមមូលជាផ្លូវការនៃ de សម្គាល់ទីកន្លែង ពេលវេលា ឬវាលដែលមានអ្វីកើតឡើង ហើយ ni okeru គឺជាទម្រង់កែប្រែនាមរបស់វា ដូច្នេះទាំងពីរជំនួស de នៅពេលអ្នកសរសេររបាយការណ៍ ផ្តល់បទបង្ហាញ ឬធ្វើសេចក្តីប្រកាស។
14 នាទីអានNi Watatte, Ni Kakete និង O Tsūjite៖ និយាយអំពីវិសាលភាពជាភាសាជប៉ុន
Ni watatte និយាយថាអ្វីដែលគ្របដណ្តប់ពេញមួយរយៈពេលឬចន្លោះ, kara ni kakete និយាយថាវាបានរត់ពីចំណុចមួយទៅប្រហែលមួយទៀត, ហើយ o tsūjite ឬ o tōshite និយាយថាវាបានប្រារព្ធឡើងពេញមួយរយៈពេលឬបានកើតឡើងតាមរយៈឆានែល។
12 នាទីអានTa Bakari vs Ta Tokoro: និយាយថាអ្នកទើបតែបានធ្វើអ្វីមួយជាភាសាជប៉ុន
តាបាការី មានន័យថា អ្នកបានធ្វើអ្វីមួយថ្មីៗនេះ ហើយវានៅតែមានអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយ មិនថា 5 នាទី ឬ 5 ខែមុននោះទេ ខណៈពេលដែល តាកូរ៉ូ មានន័យថា អ្នកបានបញ្ចប់វានៅពេលនេះ ដូច្នេះហើយ ទាំងពីរជាន់គ្នានៅពេលដែលសកម្មភាពពិតជាទើបតែបញ្ចប់។
13 នាទីអានTo Ieba និង To Iu To: ការផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទធម្មជាតិជាភាសាជប៉ុន
ដើម្បី ieba ជ្រើសរើសពាក្យដែលនរណាម្នាក់ទើបតែនិយាយ ហើយប្រើវាដើម្បីប្តូរប្រធានបទ ដោយនិយាយទៅ ខណៈពេលដែល iu មានន័យថា នៅពេលអ្នកនិយាយនោះ វាមកក្នុងគំនិត ហើយទាំងពីរអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទជាភាសាជប៉ុនដោយមិនស្តាប់ទៅភ្លាមៗ។
13 នាទីអានការភ្ជាប់គុណនាមជាភាសាជប៉ុន៖ Kute, De និង Nakute សម្រាប់ការពិពណ៌នាវែងជាង
ដើម្បីភ្ជាប់ការពិពណ៌នាពីរជាភាសាជប៉ុន សូមប្តូរពាក្យចុងក្រោយរបស់ i-adjective ទៅជា kute (yasukute) ដាក់ de បន្ទាប់ពី na-adjective ឬ noun (shizuka de, gakusei de) ហើយមានតែ adjective ចុងក្រោយនៅក្នុងខ្សែសង្វាក់ប៉ុណ្ណោះដែលប្រើភាពតឹងតែង និងសុជីវធម៌។
13 នាទីអានGa ជាមួយ Suki, Wakaru និង Dekiru: ហេតុអ្វីបានជាពាក្យជប៉ុនទាំងនេះមិនយក O
Suki, kirai, wakaru, dekiru, hoshii, jōzu, heta, hitsuyō, aru និង iru សម្គាល់វត្ថុរបស់ពួកគេដោយ ga មិនមែន o ទេ ពីព្រោះនៅក្នុងភាសាជប៉ុន ពួកគេមិនមែនជាសកម្មភាពដែលធ្វើឡើងចំពោះអ្វីមួយទេ ប៉ុន្តែចែងថាកាន់អំពីអ្វីមួយ ហើយអ្វីដែលពួកគេកាន់គឺជាមុខវិជ្ជាវេយ្យាករណ៍។
13 នាទីអានIku vs Kuru: ហេតុអ្វីបានជាជនជាតិជប៉ុននិយាយថា Ima Ikimasu នៅពេលដែលភាសាអង់គ្លេសនិយាយថាខ្ញុំនឹងមក
Iku មានន័យថាផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីកន្លែងដែលអ្នកនិយាយឥឡូវនេះ ហើយ kuru មានន័យថាផ្លាស់ទីទៅកន្លែងដែលអ្នកនិយាយឥឡូវនេះ ដូច្នេះនៅពេលដែលនរណាម្នាក់ហៅអ្នកពីមាត់ទ្វារ ហើយអ្នកឆ្លើយ អ្នកនិយាយថា ima ikimasu ខ្ញុំទៅ ជាកន្លែងដែលភាសាអង់គ្លេសនឹងនិយាយថា ខ្ញុំកំពុងមក។
14 នាទីអានKaneru, Kanenai និង Yō ga Nai៖ ការបដិសេធគួរសម និងករណីអាក្រក់បំផុតនៅក្នុងភាសាជប៉ុន
Kaneru ភ្ជាប់ទៅនឹងដើមកិរិយាស័ព្ទដើម្បីបដិសេធអ្វីមួយជាផ្លូវការ kanenai និយាយថាលទ្ធផលដែលមិនចង់បានអាចកើតឡើងហើយ yō ga nai និយាយថាមិនមានវិធីដើម្បីធ្វើអ្វីមួយទេ ហើយអ្នកទាំងបីងាយស្រួលលាយឡំគ្នាព្រោះពួកគេមើលទៅដូចជាគ្រួសារតែមួយ។
13 នាទីអានការណែនាំជាក់ស្តែង
បង្វែរចំណេះដឹងភាសាជប៉ុនទៅជាការនិយាយប្រកបដោយទំនុកចិត្ត
អនុវត្តជាមួយ AI Sensei របស់ Unihongo នៅក្នុងថ្នាក់រៀន 3D ដ៏អស្ចារ្យ ជាមួយនឹងបេសកកម្មដើរតួ ការបង្វឹកការបញ្ចេញសំឡេង មតិកែលម្អដែលមានប្រយោជន៍ និងហ្គេមសិក្សាដែលបង្កើតវាក្យសព្ទរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកលេង។